冬日陽(yáng)光的作文

時(shí)間：2022-09-10 20:26:42 太陽(yáng) 我要投稿

精選冬日陽(yáng)光的作文匯總5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的冬日陽(yáng)光的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選冬日陽(yáng)光的作文匯總5篇

冬日陽(yáng)光的作文篇1

　　“已經(jīng)有這么多天沒有這么好的陽(yáng)光了，終于可以曬曬被子了！”媽媽這樣歡呼著。

　　“哎！已經(jīng)有這么多天沒有曬太陽(yáng)了，今天可要到外面去走走！”爸爸說道。

　　“哎呦！今天的天氣終于好了！前幾天就是因?yàn)檫@壞天氣，我們班很多人都感冒發(fā)燒。”我也來湊湊熱鬧。

　　我打開窗簾，原本濃濃的睡意一點(diǎn)兒也沒有了。向樓下的院子望去。梅花的葉子上還沾著一些小露珠，安詳?shù)靥稍诿兹椎娜~片上。在微風(fēng)的吹拂下，扭動(dòng)著可愛的小身子，經(jīng)過陽(yáng)光的照射后還散射出一絲金色的光芒。

　　哦！我看見了那些小菜苗子。今天可精神多了，葉片變得翠綠翠綠的；不像往日那樣，永遠(yuǎn)是焦黃的讓人感到憐憫。一行行的小菜苗宛如一位位精神抖擻的邊疆戰(zhàn)士，為了祖國(guó)更加繁榮昌盛，不怕辛苦奮斗到底。

　　看到這么多植物在陽(yáng)光的呵護(hù)下更加有精神。我自己也馬上去感受了一下。走進(jìn)院子的時(shí)候好像變了個(gè)世界似的，變得充滿生機(jī)。柔和的陽(yáng)光灑在臉上，再加上清涼的微風(fēng)感到神情氣爽。抬頭仰望天空。有兩只棕黃的小鳥停在電線桿上，不知嘰嘰喳喳地在談些什么。可能在談?wù)撎?yáng)來了的喜悅心情吧。再向上望著，鄰居家棕紅的瓦片經(jīng)過陽(yáng)光的照射顯得格外耀眼。再向上望就是太陽(yáng)了。那刺穿云塊的陽(yáng)光就像一根根金線，縱橫交錯(cuò)，把淺灰藍(lán)灰的云朵縫成了一幅奇妙無比的圖案……

　　冬日的陽(yáng)光是璀璨的，冬日的陽(yáng)光是精神的，冬日的陽(yáng)光是溫暖的。

冬日陽(yáng)光的作文篇2

　　世間萬(wàn)物都令人欣賞，一年四季中，我愛春天的百花爭(zhēng)艷；我愛夏天的荷葉連連；我愛秋天的果實(shí)累累，但我更愛冬日里的那一抹陽(yáng)光。

　　夏日的陽(yáng)光分外強(qiáng)烈，更加光彩照人，但這嚴(yán)冬的太陽(yáng)，就如同雪中送炭，溫暖人心。

　　冰雪融化后的寒冷令人瑟瑟發(fā)抖，棉襖的笨重令人提心吊膽，生怕滑倒。但冬天的美，卻是更多的。屹立在寒風(fēng)中的松柏，如同站軍姿般的挺拔。雪花的潔白令人心曠神怡。晚上降下的大雪，一大早醒來，看見窗外的嶄新的世界，心里一點(diǎn)雜念也沒有，屋外汽車的嘈雜聲也沒有那么多了，寧?kù)o的世界，一縷不算耀眼的陽(yáng)光照在身上，那感覺卻是十分溫暖。

　　柔和的冬天，沒有春天的嫵媚，卻有那淡淡的憂傷和心儀的微笑。沒有夏天的炎熱，卻有那潔凈的白雪，而冬天的太陽(yáng)，暖入人心，透入心田。可能每個(gè)人都會(huì)喜歡這縷淡淡的陽(yáng)光，在充滿激情的校園里，打雪仗的我們，欣賞這白雪的我們，都被這溫暖的陽(yáng)光照射著，用一句廣告詞來講，就是“暖暖的，很貼心。”

　　“假如你是夏天的雪糕，愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比做一抹冬陽(yáng)，因?yàn)槟愀鼝垩┲兴吞浚訙嘏币欢魏?jiǎn)短的語(yǔ)句，講述了冬陽(yáng)的溫暖。

　　每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的冬天，他不言也不語(yǔ)，但只有我們知道，我們不要想這寒冷的溫度，而是要試著發(fā)現(xiàn)，尋找那一縷陽(yáng)光，帶著那冬陽(yáng)給予的隱形光環(huán)去生活，人生的最高端就像這寒冷的冬天一樣，總感覺迷茫，但是千萬(wàn)不要忘記，總會(huì)有那一縷陽(yáng)光為你指引方向。

　　想說的還有很多很多，想了又想，微笑著望著那一縷摸不到的陽(yáng)光，雖然氣溫不是那么宜人，但心里卻倍加溫暖。

冬日陽(yáng)光的.作文篇3

　　關(guān)愛是大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，關(guān)愛是江河、湖泊，為我們著岸邊的小草送來無數(shù)的養(yǎng)分，關(guān)愛是土地，撫育我們成長(zhǎng)。關(guān)愛也是那冬天里的一縷陽(yáng)光，為我們送來無窮無盡的快樂和溫暖。

　　每天，我都是匆匆忙忙的起床，然后就趕緊洗臉，吃一點(diǎn)飯，就和同學(xué)匆匆忙忙的走了，在學(xué)校就更快了，一節(jié)課又一節(jié)課的過著，不知不覺的一天就過去了，就這樣的，半個(gè)學(xué)期就過去了。到了寒假，那快樂可是無盡的。哈哈哈嘿嘿嘿……

　　啊!冬天里的一縷陽(yáng)光照在在了我的臉上，我從那歡樂，開心而又充滿科幻的夢(mèng)境中醒來了。起床后。我在坐那猶豫了一會(huì)，不知道接下來一個(gè)該干什么。對(duì)了寫作業(yè)，這可是一個(gè)好點(diǎn)子。作業(yè)并不多，可我卻沒有寫下去的信念。我邊寫邊玩，有一天，我忽然從腦海里顯現(xiàn)出一個(gè)念頭，我干脆不寫了，反正這個(gè)假期很長(zhǎng)，還有很多天。

　　就這樣那個(gè)一天又一天的過去了，我迎來了這個(gè)寒假的第一場(chǎng)雪，雪還真給我面子，一下就是一夜。第二天，我還沒有出門前我就開始想象。我在那一片潔白無瑕的雪地上奔跑，那么開心。這是當(dāng)我打開門時(shí)，眼前的這般景象與我想象的完全不同。我媽正在用掃把，和那強(qiáng)而有力的手臂在掃那地上的潔白無瑕的雪。雖然不能在雪地上奔跑了。我媽把雪都堆在了一起。堆成了一個(gè)兩米來高的雪堆。

　　在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)計(jì)劃。我要在這個(gè)雪堆里掏一個(gè)大洞，然后我進(jìn)去玩。當(dāng)我開始挖的時(shí)候，我鄰居家的小孩，好奇的走了過來，我把我想象的都和他說了。他也參加我的我“大雪計(jì)劃”。這是我更早的的挖通了。因?yàn)樘鞖馓淞恕６叶际茄一氐轿堇铮澴佣紳裢噶恕Ｎ铱匆娮雷由系囊路Ｎ抑肋@一定是我的媽媽放在這里的。我快速的了瞟一眼在廚房忙碌著的媽媽，心里有了一種只可意繪，不可言談的幸福之感。啊!母親，你到底是多么的偉大。

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快開學(xué)了，在一個(gè)月以前作業(yè)并不對(duì)，但是對(duì)現(xiàn)在只剩下5天時(shí)間。這些作業(yè)太多了，看來這五天不能玩了。

　　啊!天是哪么的藍(lán)，啊!水是那么的清。啊!地是哪么的廣。啊!冬天里的一縷陽(yáng)光是那末的溫暖和燦爛。

冬日陽(yáng)光的作文篇4

　　早晨，天氣十分冷，害得我直打寒顫，兩手已被凍得通紅，呼吸出來的氣體也因?yàn)槔涠娇罩校孟袼闹芏祭淝迩宓模荚诎察o地沉睡著。

　　戴上手套便出門了。一路上，梧桐樹的樹葉稀稀疏疏蕩下來，落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，兩旁店門也關(guān)得緊緊的，偶爾聽見聽見幾聲鳥啼，四周沒有一個(gè)人影，好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著，只有每天來的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口，守望著，等待著，也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園，空蕩蕩的，到了教室，雖然四周窗戶都關(guān)得緊緊的，但感覺還是冷冷的。

　　同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室，隨著時(shí)間的流過天氣也慢慢邊變暖了。看啊!太陽(yáng)從東方地平線上升起來了，把溫暖灑向各個(gè)角落，校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿了溫暖，我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操，

　　太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí)，太陽(yáng)照在身上，使全身都感覺暖烘烘的，使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖，那樣的金黃，和煦的陽(yáng)光，透國(guó)稠密的樹葉灑落下來，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣，把云輕輕推開，吐出淡淡的粉紅。

　　啊!冬日的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，和煦的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光，灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落，讓每一個(gè)人都感到了這份無私的溫暖。

冬日陽(yáng)光的作文篇5

　　飄著鵝毛大雪寒冷的冬季里，也會(huì)有溫暖。是的，不信，請(qǐng)看。

　　鏡頭一教室里

　　叮鈴鈴......上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。窗外北風(fēng)呼呼的刮著，大雪簌簌的下著，給人以寒氣逼人的感覺。雖然外面是刺骨的冷，但教室里還是很暖和的。老師走進(jìn)教室，看見有些同學(xué)還穿著毛衣，并沒有棉襖和羽絨服。老師心疼的問：“冷嗎？快多穿點(diǎn)！”同學(xué)們被這一句句感人親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí)，我感覺到冬天也有陽(yáng)光，那陽(yáng)光是那樣的溫暖，直直的照進(jìn)了我的心房。

　　鏡頭二食堂里

　　雪一直不停的下著，到了該吃午飯的時(shí)間了，同學(xué)們都去排隊(duì)打飯了，咦?往日那插隊(duì)的現(xiàn)象怎么沒有了？奧！原來是高年級(jí)的同學(xué)在自覺的維持秩序。他們主動(dòng)的給低年級(jí)的同學(xué)讓位，讓他們先打。霎時(shí)間，一股暖流涌進(jìn)我的身體，盡管還在下著鵝毛大雪，我們卻感到一絲絲暖意。

　　鏡頭三在宿舍里

　　“有人發(fā)燒了。”不知誰(shuí)喊了一句。我們順勢(shì)望過去，只見小Q躺在床上，臉通紅。她只蓋著一條很薄的棉被。怎么能蓋這么薄？不只是誰(shuí)遞過來一條棉被。我們趕緊為小Q蓋上。小Z又遞來涼毛巾......宿舍內(nèi)一陣陣暖流掠過。

　　冬日里有太多溫暖了！我愛那冬日的陽(yáng)光。

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