【精品】我是太陽的作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我是太陽的作文7篇，歡迎大家分享。
我是太陽的作文 篇1
我家住在太陽城。太陽城是一座美麗環保的城市，這里沒有汽車尾氣，沒有工廠黑煙，更沒有霧霾，因為整個城市的運轉都是利用太陽能。
這是一個花園式的城市，植被覆蓋率高，到處是鳥語花香，建筑物各式各樣：有圍墻、屋頂長滿樹的樹屋，有外形漂亮的太陽花屋，還有透氣性良好的蘑菇房……這些房子都有一個共同特征，就是能收集太陽能供城市的正常運轉，白天收集的多余的太陽能會儲存起來供晚上及下雨天使用，即使秋雨連綿也不會影響我們這座城市居民的正常生活。
我們城市的路面不是用石子、水泥、瀝青鋪的，而是用特殊材料鋪設的能收集太陽能的路面。人們出行都可乘坐免費的.太陽能汽車。太陽能公交車行駛得又快又平穩，一趟連一趟，隨到隨坐，車廂內寬敞明亮，車座上還有耳機，座位旁還有鍵盤，只要輸入站名，到站就會有語音提醒，再也不用擔心坐過站，而且想聽什么歌只要在鍵盤上一輸入，就能傳輸進無線耳機了，大家互不干擾地放松著心情。
我們的學校更是先進，每個老師都有一個機器人助理。機器人助理可以幫老師批改作業、批閱試卷，也可以在課堂上提醒不認真聽講的學生，還可以帶同學們上體育課。有了這個機器人助理，老師工作起來輕松多了。
學生學得更是方便。每個學生的桌子上都有一個顯示屏，只要老師在講臺屏幕上輸入內容，學生桌子的顯示屏上就可以出現，這樣就不會有學生因看不清黑板上的字而抱怨了，老師也不用為排座位而頭疼了。
聽了我的介紹，你是不是很羨慕我喲？想迫不及待地來體驗一下？作為太陽城的小公民，我熱情歡迎大家隨時到來。
我是太陽的作文 篇2
在2560年里由于人口急劇增長和地球環境的破壞、污染染；地球上已經缺少人類的住居，于是科學家便在太陽上大做文章，把太陽改造成了一個適合人們 居住的大城市，人們習慣性的地把他稱為太陽城。而我幸運運地成為了第三批住入太陽城的小市民。由于長期的居住，我深深地愛上了這座城市，下面我來給大家介紹紹一下我們美麗的家園！
太陽城里，沒有廢氣氣和污染的存在，每家每戶都生活在一個“仙境”里，沒有傭人，取取代的是機器人，門邊有幾個按扭，紅的可以帶來你想要的東西；綠色可以將你帶到花園里，并幫你運輸工具；黃色可以帶你去想去的地方或帶來你想見的人。墻上有一個鬧鐘，它會提醒你什么時候該干SHEM什么事……
在太陽城里，太陽取帶了所有能源一切要用電的地方都改用太陽來發電；也不用擔心停電、停水、沒有陽光來發電；因為科學家能結4決，你用剩下的陽光，送到“太陽能能量站”里，就能變成有用的陽光。
有一次，天氣變陰了了，有些寫冷了，我和爸爸去買衣服，“嘟——”的一聲，公交車來了，我們上了車，“呼—”的一聲巨響，公交交車騰空而起，把我們送到了了服裝店。我們東看西看，不一會兒就選了一一大包的衣服，爸爸看中了一一件黃色色的外套，這外套能調節溫度，出太陽時會很薄，下雨時，會變出帽子，成為一件雨衣，我選了一件粉紅色的襯衫衫，一件白色的`外套，一條黑色的裙子，一條紅色裙子，一件黑色帶一點深藍的襯衣，一條灰色的裙子……都是多功能的衣服這這件能變色那件能變成工具……
我為我是太陽城的小公民而感到自豪，我愛太陽城，我相信你一定也會愛上這座美麗的城市。啊！我是太陽城的小公民。
我是太陽的作文 篇3
我們家住在太陽城的北面，四周陽光圍繞，景色優美。因為太陽城里有太陽降溫機和太陽升溫機，所以這里冬暖夏涼，四季如春。
我們家里面還有一個陽光收集器，當陽光收集到百分之百時，它就會吐出一個金黃色的小彈珠，你別看它小，家里做飯、取水、陽光機器人蓄能等都必須用到它，一般一個彈珠可以用上一個月呢。
我們每天都要上學，可是太陽城的所有小學、中學、高中和大學都是下午一點就放學。每天我都是騎著太陽天馬上學、放學。我們太陽城每一個學校都有天馬停放區，那里是天馬的樂園。每一個停放區都會向停放天馬的學生收一個金黃色的小彈珠作為停放費，付完小彈珠后，陽光小管家機器人就會給我一個號碼，之后也會給我的天馬掛上一個與我的號碼一樣的牌子。
我們上課用的桌子可以變成各種模式：音樂、語文、數學、科學等每一科都會有每一科的`模式。在上課時，桌子上會有一個頭盔，當老師講到高潮時，就會有一個情景出現在頭盔上，我們就像身臨其境一樣。
我們太陽城街道的路是用一種高科技材料鋪成，它也能收集光，并能讓廢物轉換成可利用的能源。
我是幸福的太陽城小公民，你也想當太陽城的小公民嗎？
我是太陽的作文 篇4
在遙遠的天邊，有一座美麗的太陽城，而我就榮幸的成為了太陽城的小公民。
你如果來到太陽城，你一定會在一天之內愛上它，因為這里不論是電能還是水能，都被替換成了太陽能，所以，這里空氣清新，水都很清澈。
太陽城里的汽車多種多樣。有用桃花形做成的，還有用樹葉做成的`，居然還有用小水滴做成的。并且，太陽城里的汽車不僅不會放出廢氣，還會放出香氣，因此，太陽城的大街上，總有迷人的香氣。
太陽城里的學校也很有意思。你進到校園里，再也看不到無精打采的背著書包的同學了，因為他們都有自己的太陽柜，能隨意調節，到了教室，你會發現凳子上有小按鈕，能跟著你學生，四季變化。
太陽城里的計算機更有趣。你將難算的題放到計算機下面，它就會自動識別，并將過程和答案都表示在屏幕上，讓你把知識完全掌握。
太陽城里的充電系統特好玩。只要將手機往陽光下一晃，電就充好了。
聽了我的介紹，你想來這里嗎？不急，只要你學好科學知識，你就會很榮幸的成為我們太陽城的小公民的！
我是太陽的作文 篇5
一天，我獨自走出去散散心，不知不覺我走到了太陽城，一座美麗的城市，我便走進去了。只見兩個小女孩站在大門口友好地對我說：“歡迎您成為太陽城的小公民！”什么？我居然成了太陽城的小公民，我高興極了！可是太陽城到底什么樣我還不知道，怎么能成為太陽城的小公民呢？一個小女孩好像看出了我的心思，主動說到：“新來的小公民，我叫紅紅，要不要帶你參觀一下？”我連忙點頭，跟著紅紅開始參觀了。
在這座城市里，房屋各式各樣，千姿百態，有如金色向日葵，有如彩色金字塔，有如勇往直前的帆船，還有的`可以跟著太陽旋轉。紅紅告訴我，這些房子都是通過巨大的玻璃吸收到太陽光的。
這兒的街道干凈、美麗，綠樹成蔭，馬路上看不到一點兒灰塵，花園里的花百花爭艷，空氣清新，聞不到一點兒怪味。
紅紅還帶我去了她們家參觀，還抱了一個大西瓜出來給我解解涼，我吃了一塊，呀，好甜啊！紅紅說：“這西瓜是太陽能農場種出來的，空氣干燥，所以甜。”
吃完西瓜，紅紅帶我去參觀學校、加能站......后來，她鄭重地對我說：“你已經對太陽城了解不少了，將來，我們把太陽城創造的更好些，好嗎？”唉，她說地正是我想地啊！
我是太陽的作文 篇6
20xx年我已是太陽城的小公民了。早上起床，只要按一下電鈕，窗簾會自動打開，衣服會遞到我身邊。
吃完早飯，打開學校發的'微型電腦聽課！哦！忘了告訴你了，地球人早在20xx年就移居到月球上了。因為，20xx年太陽已把地球吞食了，因此我們人類只好移居到月球上了。
這里沒有學校，你知道我們怎么上課嗎？是先靠太陽能發電，再加工成電池，可以裝到電腦里，可供電48小時。老師用他的電腦，打出知識傳到我們的電腦里，我們只要把答案，用太陽能傳輸機傳到老師那兒就可以了！
滿城盡是太陽能呀！如今，耐克牌太陽能手表剛剛上市。全城現在都火爆出售太陽能各種商品……
哎！作一名太陽城的小公民感覺真好！
我是太陽的作文 篇7
經過報社的批準，我和皮皮成為了小記者，并且要到一個神秘的城市去采訪。總編朝我們詭異的一笑，我和皮皮不解的對視了一眼。我們怎能知道總編的“良苦用心”呢？
上了飛機，總編為我們買了兩個臥鋪。“不至于吧？要飛多遠哪！”皮皮驚訝的說，“坐飛機還要臥鋪！”聽總編說，我們要到的是終點站，不用太操心（其實全程也只有四站嘛）。
飛了四天四夜，在第五天早晨終于到了終點站。“終點站太陽城到了。”什么？這就是我做夢也想到的太陽城？我們疑惑的下了飛機。
走了幾步，就看見了一座大門，上面寫著大大的三個字：“太陽城”！“讓我瞧瞧！”說完，莽撞的皮皮就飛奔過去，不料，“咚”的一聲，皮皮就灰頭土臉地回來了。“皮……皮，你……哈……真……呵呵……行！嘻嘻……”我哈哈大笑起來。皮皮惱羞成怒：“笑什么笑！”他讓我摸了摸他頭上的青包，又領我到了門口，胡亂摸了摸，突然，我摸到了一堵無形的墻！可其他人為什么那么順利就過去了？
我正納悶，一位紅光滿面的白胡子老爺爺來到了我們面前，我迫不及待的叫了一聲：“老爺爺！”我晃了晃胸前的記者證，“請問你是……”“噢，歡迎你們來到太陽城參觀！”
老爺爺用一張綠色的卡在一盞紅燈前晃了晃，“墻”就裂開了一道縫！“這是用紅外線檢驗通行卡的真偽，因為我們怕有外來侵略者搞破壞，才研制出這種高科技產品的。在太陽城，只有我們這里的公民才能正常出入，像你們這樣的.外來人員，經過特批才能出入。”
市長先帶領著我們來到了居民區。一路上，一輛輛懸浮車從我們身旁疾駛而過，沒有一點噪音，也沒有一點廢氣，這景象使我們聯想到了我們現在的城市：在家里，每天都要聽見汽車喇叭的滴滴聲和大卡車駛過的隆隆聲，一出門，就會被黑煙嗆得直咳嗽，和這里相比，我們的城市與太陽城比起來是天壤之別，真是慘不忍睹。到了居民區，只見到處都是大大小小、奇奇怪怪的別墅，有星星的、花兒的、愛心的、糖果的……我和皮皮一共四只眼睛也不夠用了。“這是居民區，”市長介紹說，“房屋與房屋之間的圍墻是透明的，它可以吸收太陽能，為自己家的電提供能源，為水提供適當的熱量。夏天，圍墻可以吸收熱量，放出冬天的冷氣；而冬天時，圍墻也會吸收冷氣，適當的把夏天的熱氣放出來。這堵墻也拉近的人與人之間的距離，人們可以隔著墻拉家常、聊天。”嗯，這墻真好，真是“一舉三得”呀！
之后，市長又領著我們參觀了像一本立在地上的書的學校，正在建著摩天大樓的建筑工地，像一個紅十字架的醫院等等，它們都使用了節能減排的好工具，也讓我們大開眼界。市長還特批我們為太陽城的小公民，并發給我們每人一張通行卡，我高興極了！市長又鄭重的說：“你們還小，我希望你們在長大之后能建立起更多的‘太陽城’！”呵，市長的這番話正說到了我的心坎上了！
回到家后，我寫了一篇采訪稿，交給了總編，總編直夸我寫的好，我高興的笑了。
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