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      我是太陽的作文

      時間:2024-05-14 12:43:08 太陽 我要投稿

      我是太陽的作文精選4篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我是太陽的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我是太陽的作文精選4篇

      我是太陽的作文 篇1

        在美麗富饒的太陽城,到處都是燦爛的陽光。那的居民安居樂業的生活著。我,作為一個太陽城的小居民,是很了解太陽城的。你想不想了解呢?我想,你的答案當然是:想!讓我來為你做一次小“導游”吧!

        首先,我要介紹的是太陽城的城門。從xx國家向東走一百步,你將會看到一個發金光的建筑物,那就是太陽城的城門了。它非常結實,是由金子做成的。不管怎樣都不會垮塌。這個城門只有太陽城的居民才能進入(游客除外),只要你在鑲在城門上的青銅石上按一下你的指紋,太陽能儀器就會很快的辨別出你是不是太陽城的`居民,游客們只要把“太陽城游客卡”在石板旁邊的一個縫里刷卡便可進入。

        看,那就是“金光小區”了,居民們都在這里居住著。他們家里的電器全是太陽能的,不用費電。住在高層的居民做的電梯也是太陽能的呢!每個人進家門都不用鑰匙,因為那里的門很“聰明”。主人一走到門前,它就會通過主人的外貌、聲音、指紋以及輸入的密碼來辨別是不是主人,比鑰匙開的門要安全多了吧!金光小區的健身器材是電子的,也一樣是太陽能。每當你去健身時,用完一個健身器材,它就會告訴你是否使用正確,在這方面有什么缺陷。

        坐著“陽光7號大巴”便可以到達我們的學校“金色陽光小學”。這個小學有四棟教學樓,每個年級有8個班,從一班開始,分別按學習好和學習不好來分。我就在一班呢!厲害吧!不同的學生有不同的老師來帶領,每個老師都有自己的經驗,適合教好孩子的就分配在前幾個班級,后幾個班級的老師雖然教的學生成績不太好,但在這些老師的帶領下不一會兒成績就上來了。

        瞧瞧那個純白色的原定建筑物,就是我們的教堂了。每個星期,小區里的居民們都會來這做禮拜,我也不例外。

        說說我在這里的生活吧,真是太快樂了!每天開開心心上學,平平安安回家。又過了8年,我考上了這里最好的大學??sunny大學,考上研究生后,我還在太陽城找到了一份好工作:歌星。每天我都在太陽城巡回演出,收入很高,真是衣食無憂呀!

        在太陽城里生活真是好!

      我是太陽的作文 篇2

        有一天,我正在玩游戲,玩著玩著,累了,正當我要睡覺時,突然飛來了一艘飛船,射出一道光束,把我帶進了一座不知名的城市。

        等我醒來,眼前卻是一大片太陽能房屋,“這難道就是未來的太陽城?”我驚叫著,來到一座房屋面前,房屋便開了門,我便走了進去。

        進來后,我發現了一個秘密,這個屋子有一個防護罩,防護罩既能吸收太陽光,轉化成許多有用的物質,又能制造新鮮空氣,真好!

        我想太陽能房屋繼續前進,進去后,可真像我家呀,我發現屋子里有太陽能天然氣灶,太陽能熱水器,太陽能電視,太陽能電腦,太陽能臺燈……媽媽走過來了,她給我一個太陽能書包,讓我去上學。我出了家門便向家門走出去。

        到了學校,我發現一切都變了,我驚奇的走進教室,坐到了座位上,發現我的課桌是太陽能課桌,這個課桌通過一條線,直到屋頂的太陽能接收器上,吸收能量轉化成熱能或冷能,冬天時坐在這里暖和,夏天坐在這涼爽,這樣的`話,一年四季就像春天一樣,我還發現兩個按鈕藍色的是水或飲料,紅色的是學習用具。我按了一下紅色按鈕,一支筆跑了出來,這支筆可以無限供應筆水,還可以讓你的字寫得越來越好,真神奇!

        我醒來了,“原來是一場夢啊!”希望以后地球的發展能像太陽一樣完善,一樣快樂,一樣美好!

      我是太陽的作文 篇3

        我坐上時空穿梭機,穿越到20xx年8月1日的太陽城,天空藍的像大海一樣,山綠的像翡翠一樣,人來人往,熱鬧極了。

        第一天,我去參觀了太陽宮、太陽樓和太陽湖,太陽宮巍峨雄壯,壯觀極了。遠看像一顆星星,近看像一座大山,游客們一個個的臉上炸開了花,他們興奮而激動的迎接新的旅程。太陽樓像托塔李天王手中的寶塔,外形像一個葫蘆,在陽光的照射下,光彩奪目。太陽湖在太陽城最中心的地方,太陽一照湖是花的,一會兒藍色,一會兒紅色,一會兒成了綠色,看起來像仙女瓶中的圣水。捧起一看,竟然是紫色的我喝了一口,嗯,涼涼的,甜甜的,我仿佛看見了仙女,喝到了圣水,心情十分舒暢。

        第二天,我竟然被太陽博士采訪了,她問我長大想干什么,我開心地回答:“我想當個發明家,發明出太陽能飛船,去探索宇宙的奧秘。發明出太陽能機器人,給我做飯,洗衣,帶我出去玩兒,陪我學習,讀書,寫作……我還要發明太陽能公交為大家帶來方便,為城市添上一筆光彩。我還要……”我滔滔不絕的說著,只見太陽博士說:“夠了,小朋友,你會感謝你的媽媽嗎?”我胸有成竹的回答:“當然了,媽媽給予了我生命,給予我關愛,讓我有了學習的資格,讓我為理想而燃燒。我還要對媽媽說一句:“媽媽,我愛你。”

        太陽博士又問:“你會感恩你的老師嗎?”我回答:“感恩,因為老師教了我許多知識,教了我怎么做人,怎么和陌生人交流溝通,我可以用一個古詩來說明老師的精神品質:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”

        這時,我的時光穿梭機,告訴我電不足了,我告別了太陽城的博士和其他朋友們,坐上時光機回家了,我的心情十分開心。回去的路上,我看見了埃及法老石像變成太陽能的`了。看見了美國的女神用了太陽能電話。還看見了童話里的公主也用太陽能相機,我又驚訝又興奮!我回到了熟悉溫暖的家,得到了媽媽親切熱情的擁抱。

        同學們,你們想去太陽城嗎?想去那個奇幻的世界嗎?那你還在等什么?快去遨游你的奇幻之旅吧!

      我是太陽的作文 篇4

        在2765年時地球上的資源已經無法滿足人們的需求了。所以科學家們聯手在太陽上建了一座太陽城。我有幸成為第一批入住的小朋友。

        太陽城到處都是銀色的太陽能轉換器,在陽光的照射下,到處都閃爍著銀色的光芒。這里的.房屋千資百態,有的是彩色的大松樹,有的是白色的貝殼,還有的可以跟太陽旋轉。不一會兒,就到了中午,媽媽用太陽能烹飪鍋,做了一大桌山珍海味,于是我和爸爸媽媽吃了起來,就在我們剛吃完準備休息時,太陽能鬧鐘響了起來,原來是我該去上奧數課了,于是媽媽就開著太陽能“法拉利”跑車帶我去上課。在太陽城里沒有紅綠燈,因為太陽能汽車如果到了該停的地方,就會停,到了該走的地方,就會走。“鈴鈴鈴”上課鈴響了,于是我穿著可以讓人飛起來并且以超音速飛行的太陽能飛鞋,“飛”進了教室。這里的老師都用太陽能備課機備課,每個教室都有一個微型太陽能攝像頭,如果某個同學沒有聽講,攝像頭就會給老師提供信息,這樣老師就能知道哪個同學沒聽講了。上完奧數課后,我就乘著媽媽駕駛的太陽能“法拉利”跑車回家。到了家后,媽媽用太陽能烹飪鍋,做了一桌美味佳肴,吃完飯,我又用太陽能電腦聽了一會兒音樂。這時我覺得有點熱,于是我換上了太陽能空調衣,這件衣服白天可以吸收太陽能,晚上我就可以用了。我按了一下“制冷”紐扣,空調衣里的微型空調就會放出冷氣,這樣我就可以隨時隨地地享受空調吹出的冷氣了。

        在太陽城里不再是烏煙瘴氣了,這里沒有噪音,沒有煙霧,更沒有煙囪,所有的煙囪都被太陽能轉換器代替了。太陽城里面的居民十分好客,太陽城歡迎你!我喜歡這個既環保,又節能的太陽城。

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