愛心天使作文

時間：2022-02-07 12:36:42 天使我要投稿

【實用】愛心天使作文匯總8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的愛心天使作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】愛心天使作文匯總8篇

愛心天使作文篇1

　　“學習雷鋒，好榜樣……”每當唱起這首歌時，我們班的班長易藹琳的影像就映在我眼前。看，一個普通的小姑娘，長著一把烏黑發亮的頭發，總是扎起一條馬尾辮，頭發下長著一雙炯炯有神的眼睛，眼珠一轉，許多主意都“跳”出來了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁，居然能聞出各種各樣的味道，每次聞到的都是那些千奇百怪的味道，真滑稽！鼻子下面是一張櫻桃小嘴，經常“蹦”出一些快樂的音符，她有一個特點——樂于助人，還是一個充滿愛心的小天使呢！

　　記得有一次，有個同學的頭補講臺角撞得流血不止，班長看見了，連忙拿紙幣按住傷口止血，一邊帶她到醫務室，直到老師把受傷的同學送到醫院才教室上課。

　　還有一次，跳舞剛上完，可是老天爺把一個巨大的水盆打翻了，嘩嘩嘩地下個不停，我又沒帶傘，那時我心急如焚，“救星”班長向我走來說：“小彤，你沒帶傘吧，一手拉著我把傘硬塞給我，我還沒及說謝謝，她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。

　　還記得有一次。天氣十分炎熱，嬌陽似火，我和班長到公園玩，班長說：“你在這等著，我去買水，千萬別走失！”我點了點頭，于是班長就去買水了，可是我等了好久，班長還未回來，我就找去，忽然，我看見不遠處圍著一堆人，我走過去扒開人群一看，完來是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了，而班長下在細心地照顧著老奶奶，我被眼前的一幕廚感動了，走過去幫忙起來。直到救護車把老奶奶接走。這時班長才想起了我，她說：“對不起，水我給了老奶奶喝了。”我感動地說：“不要緊，救人要緊，你真是一個愛心小天使呀。”她說：“花要葉扶，人要幫，贈人平等玫瑰，手有余香。”我聽了非常感動和認同。

　　是誰，有一顆樂于助人的心？是誰，在成長的路上撒下愛記的種子？又是誰稱得上愛心小天使？是她，我們班的班長——易藹琳。除了她，我相信很多人也有一顆樂于助人的心，更相信祖國的花朵會開得更加鮮艷，更加閏美麗！

愛心天使作文篇2

　　今天的陽光格外明媚，大家的笑容格外燦爛。你要問我為什么？看那滿操場飛翔的愛心“小天使”你就明白了。因為今天下午就是舉行愛心義賣的好時候，愛心小天使是你，是我，是他，因為我們要把義賣的善款捐獻給今年年初遭受冰雪災害地區的小朋友。我一到學校就看到操場上人山人海，熱鬧非凡。于是我也加入了這“淘寶”的行列，加入了“小天使”的隊伍。

　　我先奔向我們401的義賣區，主要想看看我們班的“生意”好不好，心里特想知道我捐的物品受不受歡迎。

　　我跑過去一看,不得了,有那么多的漫畫書、玩具、卡片……好多的“小天使”圍在周圍，葉子昂和劉樟認真的向“小天使”們介紹各種物品，看到葉子昂他們的眼睛里都帶著笑，我就知道他們今天的收獲很不錯。接著我又找我自己捐的物品，看看還剩下什么，結果發現許多漫畫都被別人買走了。只剩下定價于6元的大宇漫畫還在。那心里別提有多快樂了，看來我捐的物品很受歡迎。然后我離開了我們班的義賣區。東走走，西看看。經過我銳利的眼睛這么一掃，發現了有一處人潮涌動特別厲害。我想大家都認可的東西一定是好東西。我擠進去一看，果然是好東西——冰冰涼涼的雪糕啊！我馬上掏出錢買了一根“小布丁”津津有味地吃了起來。正吃著，突然有人在我背后拍了一下。我轉過去，原來是同學耿夏雨。她有點俏皮的張著嘴說：“我們去看陳越姐姐哦！”我也正想去，于是趕忙應聲“好！”我們直奔向陳越姐姐所在的點歌臺，點歌臺前密密麻麻的圍著很多觀眾。我發現住我家樓上的那位阿姨也來啦！

　　她正在和陳越姐姐說著什么，我知道她是編導，陳越姐姐是主持人，我就向阿姨打了招呼，她對我笑笑說：“下次你要唱歌哦”。然后又和陳越姐姐交談起來。我看了看笑瞇瞇的陳越姐姐，閃亮的眼睛，打扮的花枝招展，好漂亮哦。臺上有個“小天使”正在唱《種太陽》，婉轉的歌聲在四周回蕩著，又點燃了我的激情，于是我再一次殺入了愛心超市，冒著被擠扁的危險擠到了奶茶的攤前買了杯奶茶，美美地喝了一頓。呀！那兒起火了！

　　濃煙滾滾，是怎么回事？我急忙趕過去，想看看究竟，原來是高年級同學辦的“燒烤攤”，看來這里的“生意”也很不錯，一個個“小天使”都在翹首等待她們的美味，我也想擠進去，只是煙味實在是太嗆了，人也實在是太多了，我還是不去湊熱鬧了吧。時光的流逝真是不知不覺，感覺才開始一會兒，義賣已接近尾聲了。各個銷售點開始了新一輪的大甩賣，掀起了一小輪的高潮，愛心小天使再一次四處飛翔。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”讓我們把愛的種子播撒，開出這世上最絢麗的花。

愛心天使作文篇3

　　開學第一天，老師告訴我們助人的重要，希望同學之間能好好相處，尤其要我們主動伸出援手幫助別人，讓班上像個溫暖的窩。聽了老師的話，我知道“勿以善小而不為”的道理，決定從日常小事著手來幫助別人。

　　每天一早到校，我總是先到自己負責的區域，把滿地的落葉打掃干凈，接著，再幫忙附近區域的同學。我會幫同學拔草，協助清理水溝。班上有個同學四肢不大協調，動作比較慢，我會指導他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額，但是耳邊不時傳來一句句感謝的話語，覺得很有成就感。

　　掃完地回教室途中，無意間聽到旁邊幼兒園傳來一陣哭聲，仔細一瞧，原來有個中班的小弟弟吐了，地上滿是白色黏稠的嘔吐物，一股刺鼻的氣味襲來，令身旁的同學退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著，再進教室拿拖把和抹布，把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時候，大哥哥、大姐姐也經常這樣照顧我，現在我有能力照顧別人，一顆心高興得像要飛上天。

　　星期五，老師宣布我當選為一周的“熱心小天使”，令我驚喜萬分。老師說，她觀察了一個星期，發現我經常助人。包括主動幫一年級小朋友倒垃圾，清理教室的垃圾桶……聽著老師訴說我的善行，我不禁佩服她觀察入微。不過，老師強調：“別人幫我，永志不忘；我幫別人，莫記心上。”如果可以做到這樣就更好了！

　　看著公布欄上大大的“愛心小天使”五個字，我提醒自己要時時幫助別人，真正做一個讓自己和別人快樂的小天使。

愛心天使作文篇4

　　20xx年5月12日，我國四川汶川發生里氏8級地震，消息一下子傳遍海內外，正在天宮開會的我瞬間收到了消息。

　　我—一個活潑可愛的小天使，肩負著一個偉大的使命，幫助災區人民恢復正常生活。

　　早上，我輕輕地拍動我的翅膀，飛向災區，到了那里，展現在我面前的是一片悲慘的景象：房屋倒塌，到多數房屋都成“疊餅狀”，空氣中彌漫著尸體腐爛后的臭味，失去親人的大人小孩在哭泣，有的人還在廢墟里掙扎著。我用小魔棒一指，那些廢墟都飄了起來，救護醫生連忙跑過去把幸存者救了上來。

　　震后，人們雖然不面臨地震的考驗，但還是有一些問題存在，例如國家支援有限，缺少醫療設備，缺少食物，有的人傷口已經腐爛，有的人餓的寸步難行。我在空中畫了一個圈頓時地面出現了各種醫療設備及人員、食物。看著人們的傷口不在腐爛、人們不再挨餓，我無比快樂。

　　作為愛心使者的我，讓災區人民恢復正常生活是我最大的心愿。看到災區人民幸福我無比的高興。

愛心天使作文篇5

　　喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴住的森林里面打算舉行一年一度的愛心小天使選舉活動大家，各個小動物都在緊張的準備著，大家都想當這個愛心小天使。

　　一天，喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小伙伴在森林里面為爭奪愛心小天使在做準備，黃鶯驕傲的說：“森林里要舉行森林小天使的活動，這個小天使肯定是我，你看我這么動聽的歌聲，喜歡聽我唱歌的人可多了，我們帶來了愉快，所以，這個愛心小天使一定是我的。”喜鵲聽完后，不甘落后地說：“你的歌聲雖然是好聽，但是我有漂亮的羽毛，你有嗎，而且我是人們做喜歡的報喜鳥，人們只要聽見我的叫聲，就知道會有好事情要來到，可想而知，人們對我有多么喜愛，這個愛心小天使非我莫屬。“我是愛心小天使，我才是愛心小天使。”它們倆各自搶著夸自己，誰也不肯讓誰。只有烏鴉在一邊默默不語，他不知道該說什么，它覺得自己沒有什么特長，人們也不喜歡它，小伙伴也不喜歡它，它顯得很苦悶。這時，貓頭鷹爺爺飛過來了，它停在一塊大石頭上面，不停的喘氣，他抬頭看見樹上有三只小動物，著急地跟他們說：“喂，小朋友們，你們好。我的背不小心被刺猬給刺到了，請問你們可以幫我一下嗎？”喜鵲聽了，瞪眼看了一下年老的貓頭鷹，然后擺擺尾巴，飛向遠處的石頭上，獨自欣賞他的羽毛了。黃鶯很自傲的說，沒有看見我正忙著了嗎，我在準備參加愛心小天使的競選，然后頭也不回的飛到傍邊的樹上，開始練習唱歌。小烏鴉看了看兩個小伙伴，然后飛向貓頭鷹爺爺的旁邊，慢慢的幫他清理傷口以及綁扎傷口，結束后，有把貓頭鷹爺爺送回家。貓頭鷹爺爺看了看小烏鴉說：“謝謝你，你是個好心人，你愿意在別人最困難的時間幫助別人，你是我們的榜樣”。

　　到了參加比賽的哪一天，貓頭鷹突然宣布不用比賽了，比賽其實很早以前就結束了，他說，“通過我自己的調查，我現在宣布本屆愛心小天使是烏鴉”。宣布結束后，森林里很多動物都不服氣，為啥是他啊，貓頭鷹爺爺慢慢的解釋說，其實不是你擁有多么好看的外表，或者你有多么多的財富，如果你沒有一顆善良的心，沒有一顆愿意幫助大家的'心，你永遠不可能成功的，你永遠不會對社會做出貢獻的。烏鴉雖然沒有漂亮的外表，但他有一顆樂于助人、有一顆善良的心。所以他才是我們這屆的愛心小天使。說完后，大家全部鼓掌，表示愿意向烏鴉學習，做一個對社會有用的人。

愛心天使作文篇6

　　小姐，起床了！現在都幾點了，你還在睡覺？是不用上學了是不是啊？你遲到我可不管你喔！趕快起床啦，唉！一大早就碰到媽媽的碎碎念加啰哩叭唆起床經，真是討厭啊！我在心里這樣嘀咕著。

　　抬頭一看，時鐘上的時針不偏不倚的指著6，什么？才6點？有沒有搞錯？這么早就要用她的啰唆功把我挖起來？這時候，耳邊又傳來了震耳欲聾的叫聲：趕快起來！再不起床我等一下就不載你了，自己走路去上學！好啦！起來了！早上起床被罵，心里的不愉快加上些微的起床氣，使得平常不敢和父母硬碰硬的我突然大聲的和媽媽頂嘴，我又不是小孩子了有時候，我真受不了媽媽的嘮叨。

　　到了學校，本來想說不用再聽到媽媽的嘮叨聲，沒想到，竟然換老師接手！下課鐘聲一響，喚起班上所有沉睡的細胞，同學們一窩蜂的沖出教室，老師卻在這時把我叫住：同學，這次的作業做的不錯喔！不過，老師希望你可以再貼些立體的裝飾，做得精美一點，分數可以拿更高原來老師是要跟我說這些，但是何必利用下課時間呢？看著只剩下不到兩分鐘的下課，我不禁苦惱起來，偏偏老師還是不放過我，繼續念著：作業做很好，但是別忘了眼睛也要休息喔！每三十分鐘眼睛就要休息一下我的老天啊！老師根本就跟媽媽沒兩樣嘛！老師說完，我松了一口氣，呼！終于沒了；我正在心里慶幸著時，上課鈴聲剛好在這時響起，我只好哭笑不得的走回位置上為什么大人總是這么啰唆？這么嘮叨？

愛心天使作文篇7

　　那天早讀，大隊輔導員秦老師在廣播里讀了一封求助信，原來是我縣戚鎮小學的一個十一歲女孩叫邵青青，得了可怕的白血病，治病要化四十多萬元。對于一個農村孩子來說，突然拿出這么多錢看病，簡直是不可能的。秦老師最后說：“希望全體少先隊員，都伸出友愛之手，以捐款的形式，幫幫邵青青同學，一毛不嫌少，一塊不嫌多，把你的愛心奉獻出來吧！”

　　我被秦老師的講話激動了，也很同情邵青青的不幸遭遇。中午一放學，回到家，我把事情告訴了父母，吵著要捐款。爸爸說：“從你壓歲錢里拿十塊捐了。”我不好意思地說：“壓歲錢都被我花光了。”我有些后悔，早知道我不亂買零食，把錢省下來都捐了多好啊。爸爸掏了五元出來：“就剩五塊了，你要不要？”我急忙說：“要要。”

　　十二點半，我劃了兩嘴飯，就奔向學校。我以為自己來得很早，誰知大隊部的辦公室里已排成了長龍，來捐款的各年級同學都有。秦老師和大隊委員一邊登記捐款者姓名、錢數，一邊收錢，忙得很開心。老師一定沒想到大家這么有愛心，第一天就有這么多人來捐款。

　　咦，那不是我們班的小氣鬼楊光同嗎？他怎么也來了，什么時候變得這么慷慨大方了？我帶著疑惑的心情問他，他笑瞇瞇地說：“你能捐我就不能捐嗎？再說那個小女孩和我年齡一樣大，卻得了重病，多可憐呀，我捐一塊錢也是我的心意。”聽了這番話，我的心實實在在震了一下。

　　一個星期后，捐款活動截止了，少先隊大隊部表彰了獻愛心的同學，并給捐款五元以上的同學授予“愛心天使”的榮譽稱號，我的名字也在其中。我衷心盼望邵青青同學能早點治好病，重返校園。

愛心天使作文篇8

　　每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因為上帝特別喜愛它的芬芳。在愛的呵護下，一切厄運都將隨風逝去。愛，無處不在；所有人都將沐浴在愛的陽光下。為什么你的眼中常含淚水？因為人情之舉澎湃在心間。在班上平凡的人之間，如果沒有偶然性的發生時，一切愛在將沉淀于心底，但正是這偶然的瞬間，成為人性品質的放大鏡。無情和愛的區別，亦在于此。

　　世界上最動人的笑莫過于微笑，這是混亂的人性中最純潔、真實的東西，來自于靈魂深處。我永遠也忘不了那一抹“七彩畫面”——來自他的微笑。

　　這一幕來源于“一個缺陷很大，卻受上帝鐘愛的蘋果”——林燦杰。一個質樸無華的男孩，生活上有聲有色，但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學對他那種特有的愛，還有一群人更是對他鐘愛有加，盡管他難以理解那群人對他無微不至的愛，他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍，我待燦杰如‘初戀’的感覺。”他對于我們對他的關懷一副“愛理不理的樣子”，但我們還是相信：盡管他表面是古井不波，但內心可能已經驚濤駭浪。希望他下次能說：“謝謝。”（當然他之后做到了）

　　每天忙碌的班級中總有這樣一群人，他們施行著班級對林燦杰給予的愛。他們總是像天使一般呵護著他，默默的為他付出著。記得有一次，輪到吳嘉釗來看護林燦杰，那時林燦杰正乖巧的喝著水，誰知他神不知鬼不覺的把熱水倒到吳嘉釗身上，吳嘉釗起初很生氣，擺出一副“餓虎撲羊”的架勢，過了一會兒，取而代之的則是一臉和藹，他很平靜的對林燦杰說：“以后不能這樣了，這樣別人會生氣的，知道了么？”他傻傻的回答著：“我知道了，謝謝吳嘉釗老師。”吳嘉釗呆了一下下，沒想到我們存放在內心的那份奢望實現了。陳偉森和閆晨陽則是他日常生活的照料者，每天林燦杰要學習的自然是這兩個小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細心，對每一個事情的過程都會去演示，這么好的兩個小老師不學會都難，所以林燦杰現在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇悅則是另外兩個旁觀者，兩個很熱情的旁觀者，對于一系列林燦杰動手打人的事情都是要經過我兩的疏通，整件事便會大事化小，小事化無，其他人也挺配合的都會主動的去教林燦杰做事，整個班級在林燦杰的影響下都已經練就了一個海納百川的心胸。

　　這群人中，他們對林燦杰的所作所為和影響，體現了中華民族樂于助人的美德之花徹底綻放，社會的凝聚力完全彰顯。他們站在一起，匯聚出強大的光芒，集體詮釋了道德的崇高。

　　如今愛的鮮花在整個校園開放，花凋零后的花瓣帶給人無窮的回味。我們五個人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇悅和閆晨陽的力量不足以改變他，但能帶給他家的溫暖，所以我認為只要人人可以無私的去愛，愛不同的人，讓全世界的人都能感受到我們中國人帶給世界的溫暖。

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