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天使的翅膀開學作文
這就是友善，這就是天使的翅膀。今天小編就來分享天使的翅膀開學作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
天使的翅膀開學作文(一)
擁有一雙美麗動人的翅膀，是天堂中每位艾琪兒的心愿!
——題記
在那可望而不可及的天堂里有四位不只天高地厚的天使，他們叛逆而又善良，高傲而又謙虛，調皮而又乖巧……
在第屆加冕典禮上，他們擁有那美麗動人的翅膀：安炫--藍白相間藍靈--藍紫相間任楓--黑白相間白靈--紫白相間，最另人羨慕的是他們的翅膀都略帶透明。
不到幾天，不知天高地厚的安炫就因觸犯了界規而被終極天使收回了翅膀，這下可給藍靈敲響了警鐘--她對自己的翅膀可喜愛的不得了哦，她深怕哪天會失去它們。從那以后她的個性來了個180度的大變，因為她不愿象安炫一樣得罪終極天使而是去心愛之物。
她總是小心翼翼的梳理自己的翅膀，也不再像以前那樣目中無人了，見到學長或前輩也會問好打招呼了。她那突如其來的改變是為了什么?許多天使深感疑惑，甚至連她最好的3個朋友也無法理解其中的奧秘。當任楓怒氣沖天質問她時，她只是淡淡的說了句：“因為我不要像安炫一樣，失去那雙翅膀。”任楓這才想起了藍靈曾今說過希望有一雙藍紫相間而又略帶透明的翅膀，他恍然大悟……
在一個風和日麗的早晨，一切都是那么的.美好，可是一個消息傳進了藍靈的住處--水晶宮：人間有一個小女孩得了一種怪病，她父母已經找遍了所有醫生，卻都無能為力。聽到這個消息善良的藍靈立即跑到終極天使面前，求他救救那個可憐的小女孩，而終極天使卻慢慢地說：“救她可以，卻要你那雙翅膀來交換，你舍得嗎?給你一天時間，好好想想吧!”
那晚，藍靈一個人在水晶宮展難眠，終于她決定用自己的翅膀去換女孩的命。她等不到天亮就跑到終極天使面前告訴他自己的決定。只見終極天使用手一揮，藍靈的兩行淚水滑落--翅膀消失了，女孩得救了……
那雙翅膀曾是藍靈的驕傲，而今天藍靈更為它感到驕傲--因為它就了人命……
天使的翅膀開學作文(二)
人人都知道天使是最善良的!
很久很久以前有個天使，名叫萱。
一天，上帝派萱到人間去幫助需要幫助的人類，萱高興的答應了。
人間，沒有天堂的美麗，沒有在天堂的無悠，所以，對天使來說，來人間不是什么好事。
萱卻很快樂，在人間勤快極了，她在到人間的第一天就幫助了許多人。晚上時，她已經疲憊不堪了，但她還是聽到了許多人的哭泣聲。
她好傷心，她希望能夠幫助他們，但是自己已經沒有足夠的.體力可以飛去了，她向上帝祈求，希望自己能再幫助更多的人。
于是，上帝出現了，眼里都是同情，他對萱說："你想要得到力量?我可以給你，但是你得不到法力，你只要把自己翅膀上的羽毛拔下來給你要幫助的人就可以了，但是，羽毛如果沒了，你就死了。這樣。.。.你也愿意?"
"我很高興我能當天使，天使的義務就是幫助需要幫助的人，如果我什么都沒干就這么死了的話，我為什么要當天使呢?"
于是，萱得到了力量，她張開翅膀朝天空飛去，幾根羽毛飄落在悲傷的夜空中
天使的翅膀開學作文(三)
很久很久以前，有一個小男孩，他非常自卑，因為他的背上有著兩道非常明顯的兩道疤痕。這兩道疤痕，就像是兩道暗紅色的裂痕，從他的頸一直伸延到他的腰部，上面布滿了扭曲、鮮紅的肌肉。所以這個小男孩，非常非常地討厭自己， 非常害怕換衣服，尤其是體育課。但是時間久了，其他小朋友還是發現他身上的那塊疤。
“好可怕呀!”“你背上好恐怖!”天真的小朋友們無心的話往往最是傷人。小男孩哭著跑出教室。
這件事發生后，小男孩的媽媽特地帶著他找到班主任。小男孩的班主任是一位很慈祥的女老師，他仔細的聽媽媽說起小男孩的故事：
“這個孩子剛出生的時候，就生了重病，當時我們本想放棄的，可是又不忍心，這么可愛的生命，我們怎么可以輕而易舉地把他丟掉呢?”媽媽的眼睛不覺就紅了，“所以我跟丈夫決定把他救活。幸好當時有一位很高明的大夫，愿意嘗試用手術的方式搶救這孩子的生命，經過好幾次手術好不容易把他的命保下來了，可是他的背部，也留下了這清楚地疤痕，也是他曾與生命抗爭的證明。”
第二天上體育課的時候，小男孩怯生生的躲到角落里去換衣服。這時所有的小朋友發出了驚異和厭惡的聲音。“好恐怖、好惡心呀……”“他背上長了兩條大蟲……”小男孩的雙眼禁不住濕潤了，淚水不聽話的流了下來。
就在這時候，老師出其不意的出現了，幾個同學馬上跑到老師身邊，比劃著小男孩的背。
老師慢慢的走向小男孩，然后露出詫異的表情。“老師聽過一個故事，好想現在就講給你們聽。”小朋友最愛聽故事了，連忙圍了過來。
老師指著小男孩背上的兩條顯眼的`深紅疤痕，說道：“有一個傳說，每個小朋友都是天上的小天使變成的，有的天使變成小孩時，很快就把他們美麗的翅膀脫下來了。還有的天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀，這時候那些天使變成了小孩，就會在背上留下兩道疤痕。”
“那這是天使的翅膀呀!”小朋友指著小男孩的背部紛紛發出驚嘆。
“對呀!”老師露出神秘的微笑。
小男孩呆呆著站著，原本流淚的雙眼，此刻停止了流淚。
突然一個小女孩輕輕的說：“老師，我們可不可以摸摸小天使的翅膀?”
“這要問小天使肯不肯了。”老師微笑著向小男孩眨眨眼睛。
小男孩鼓起勇氣，羞怯的說：“好!”
女孩輕輕的摸了摸他背上的傷痕，高興的叫了起來：“哇，好棒，我摸到天使的翅膀了!”女孩這么一喊，所有的小朋友都拼命的跟著喊：“我也要摸天使的翅膀，”
后來小男孩漸漸長大，他深深地感謝讓他重振信心的老師。高中時他還參加了全市的游泳比賽，得了亞軍。他勇敢的選擇了游泳，是因為他相信，他背上的那兩道疤痕是被老師的愛心所祝福的“天使的翅膀”。
星期四，我們看了《天使的翅膀》這一部電影 。
它講了一名叫志華的高中生因為在放風箏時，風箏繞到電桿上，去拿下來時，被電擊中，失去了雙手。她無法吃飯，就連洗一次臉也是千難萬難。她非常傷心。后來在媽媽的幫助下，也漸漸地學會了用腳吃飯、用腳洗臉、用腳來做任何事情。她的學習成績很優秀。有一天，她加入了游泳隊，經過了長期不斷地努力，利用別人休息時間學習游泳，漸漸地她成了游泳高手。在一次全國殘疾人游泳運動會上，她出色發揮，一舉奪得冠軍，贏得了別人的喝采，并被體育大學錄取。
我覺得這部電影非常感人，它讓我激動萬分。志華雖然是個殘疾人，但她卻十分頑強，意志堅定，刻苦努力，不僅學習成績優秀，克服了常人難以想像的困難，考入了大學，這是一所不一樣的大學。
我們有比她更好的環境，許多東西她沒有，我們有，可是我們卻沒有她那種堅忍不拔的精神，如果是我，絕對不會用這些多余的時間去學游泳。我也沒有這種意志，沒有這樣的精神去學習和鍛煉。她這種頑強的意志令我敬佩，值得我學習。
天使的翅膀開學作文(四)
這是一個故事。一個音符對藍天的執著，一個生命對夢想的執著，然而，一個執著卻被另一個執著埋葬了。那么，從中能否喚起你對夢想的執著呢?——題記
微風姑娘帶著一個小小音符悄悄地著陸了，花園上的植物家族無不隨著微風輕盈的擺動著婀娜多姿的身材。瞧!這個快樂的音符脫離了微風姑娘的翅膀，帶著滿腦子的好奇來的大地媽媽的懷抱。大地媽媽看到這個新孩子，簡直樂壞了，土地公公也不忘和它撞個滿懷……
于是，就從這里它開始了自己的人生旅程。
“哇!天是那么格外的藍，云朵是那么格外的白，就仿佛那是天使的翅膀一樣”。小音符瞪著圓圓的眼睛仰望著這蔚藍的天穹，“如果我能飛入云霄里，踩著棉花糖一樣的云朵，那該多好啊!”自從這一刻起，它心里就覺得我是屬于藍天的。
藍色真誘人啊，它瞇著眼，滿眼都是那顏色，它似乎被溶化了，如癡如醉。
它很快樂，幸福的凝視著藍天，可它忘了自己只是一個小生物;一個陸地上的小生物;一個笨拙的不會飛的小音符啊。
“咕咕”就在這個時候，一只鴿子正站在花園里的一棵老槐樹的茂盛的樹梢上，此時的小音符好像發現了新大陸似的，它一想到可以和鴿子學習飛翔，它就可以馬上見到它夢寐以求的藍天見面，滿臉的興奮和激動的表情早已侵透到了全身。那只鴿子，它很漂亮，白色的它像個高貴的公主，特別是翅膀，純潔的顏色，就像天上的那片云。
停頓了片刻之后，音符迫不及待的問：“親愛的鴿子小姐，您是否來到這個美麗的大花園，生活呢?”
“誰在跟我說話啊，”鴿子邊高傲的`擺動著潔白的翅膀，一邊探著小腦袋四處瞅瞅，就在不經意發現一個不起眼小東西正趴在剛發芽的嫩草上，“哈哈…哈哈”，鴿子瞧見是一個小東西，并更不把它放在眼里，高高的昂著頭，氣勢洶洶叫著：“是的，矮個子的先生，不過我要事先說明哦，我可不想和矮東西當室友呀!”鴿子說到矮個子是，還不忘故意提高調子。
這么一說，可就讓小音符大受打擊，后面的話也不敢再問了，垂頭喪氣的往草堆深處走，它抬起頭來，望著那熟悉而又陌生的天空，又一次陷入了幻想中……它從最高的地方俯沖下來，疾風帶來無限的快感，離地面越來越近，“呼”的一個大身直向上飛去，嚇得路邊的小貓好似“喵”了久，地上的樹葉也被扇得滾了好遠。
它很得意，嘴角邊都是洋溢著幸福的微笑，突然間，它卻被現實的那么的冷酷從夢幻中驚醒。曾經它受到了大地的青睞，那里所有一切的生物的十分喜歡它，把它捧在手心里，疼著、寵著。小音符越想越失落，天依舊是那么的藍，云也是那么的雪白。當鮮紅的夕陽沉甸甸地落到樹枝上時，夕陽如同一團燃燒的烈火，熱情而又奔放。這團烈火愈燒愈旺，轟轟烈烈的染紅了半邊天。小音符的臉也沐浴在晚霞里，被映的紅通通的。一群群老鴇飛過天際，在天邊無形中劃過一道又一道的痕跡。它們是夕陽西下的象征，它心中被激起了一股力量，更激起了夢想里久違的自信與勇氣，“讓我飛!讓我飛!藍天在召喚我”，它激動的叫著。因為終于它知道面對生命中的美麗而又虛幻的夢想是需要勇氣的，也許我永遠不能實現，但至少我敢做，我不后悔……
就這樣，月光下又多了個對藍天執著的人。天邊，也又多了兩片白云，記住，那是天使的翅膀……
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