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      天使的作文

      時間:2023-09-06 11:46:04 天使 我要投稿

      (必備)天使的作文5篇

        在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的天使的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      (必備)天使的作文5篇

      天使的作文 篇1

        自古以來,老師就是一個神圣的職業。它不僅是知識文化的傳承,更是愛與德的載體。著名作家魏巍先生曾說過:"教師這份職業,并不僅僅依靠豐富的學識,也不僅僅依靠這種或那種的教學法,這只不過是一方面,更重要的是他有沒有一顆熱愛兒童的心!也許正是因為這樣,教師這才被稱為高尚的職業。"

        作為一名幼兒早教老師,一顆熱愛兒童的心更為重要。我很榮幸我可以成為一名幼兒早教老師。并且我還要成為一名能得到家長和小朋友們都認可的好老師。那什么樣的老師就能稱之為好老師呢?

        首先,我要做一個有愛心的老師。在帶孩子的過程中,愛是必不可少的。愛孩子是做幼師的基本要求,但是愛每一個孩子不是每個人都能做到的。俗話說:愛美之心人皆有之,沒錯,誰都是喜歡漂亮的,可愛的,能說會道的。但我們是幼師,我們得做到一視同仁,孩子雖小,但她的心很敏感,雖然可能她不會表達,但她可以感覺到這個老師喜不喜歡她,只有她感覺到了你愛她,她才會接受你,才會敞開心扉的接受這個小社會。所以,我們的愛很重要,可以給孩子一個健康的心里環境,來影響著她一生的幸福。

        其次,我要做一個有耐心的老師。每個小孩兒生下來都是一張白紙,她們的世界是奇妙的,她對任何事物都會很好奇,總喜歡摸摸這,摳摳那,這個時候的她們是沒有是非觀念的,所以,需要我們大人來不斷的告訴她這個是什么,那個是什么;還要來和她一起來探索什么是對的,什么是錯的。作為早教老師,除了父母,我們就是孩子最早接觸到的啟蒙老師,我們要做的就是要更有耐心的引導孩子來探索這個世界。

        最后,我要做一個有責任心的老師。這個責任包括對孩子,對家長,對自己,對工作。對孩子而言,身為師,行為范。小孩的學習大部分都來自模仿,所以老師的一言一行,一舉一動都會影響到孩子。那我們能做到的就是嚴于律己,給孩子一個正面的`積極的影響,給孩子一個更好的未來。對家長來說,把孩子交給一個機構,交給老師,那是對我們的信任。那當然我們也要給家長一份滿意的答卷,要還給家長一個健康快樂的寶貝,給孩子一個快樂成長的童年。對自己而言,幼師是一個特殊職業,這份職業需要你有很大的精力來完成,所以我要拿出我百分百的激情與熱情來投入到我的工作中來,這樣才能更好的工作,自身也會有一個更好的發展。

        作為幼師,愛心,耐心,責任心是最基本的要求,但看似簡單的三點,做起來卻并非想象中那般容易。

        我要努力成為一名好老師,給更多的孩子們一個更好的未來!

      天使的作文 篇2

        一天,我飛到了天上,找到了天使姐姐。我問天使姐姐:“我也想當天使!”天使姐姐說:“天使不是誰都能當的。”我拉著天使姐姐的手,搖了搖她,撒著嬌說:“姐姐,你就讓我當一天吧,我只要當一天就可以了。”天使姐姐經不住我的死纏爛磨。終于同意讓我當一天“天使”!

        天使姐姐給了我一個天使環,幫我帶在頭上,給了一套天使裙讓我穿在身上,最后又給了我一個魔法棒。我照了照鏡子,發現真的和電視里的天使一模一樣,美美的、靚靚的。我更多的'是開心的、快樂的!

        我嘴里念著天使姐姐教給我的咒語,然后飛走了!

        來到凡間,我先到了醫院,把所有的病人都醫治好了,讓大家都健健康康地生活。我又來到了養老院,將那些身體不好的爺爺奶奶的身體恢復好。又迅速地來到了農田,看到農民伯伯在田地里辛苦的勞作,渾身大汗淋漓,于是我把魔法棒一揮,魔法棒好像懂我的心思,立刻把農田變成了一塊黃金地,農民伯伯臉上樂開了花!

        做了好事的我開心地蹦著。這時我看見了爸爸和媽媽,我又將魔法棒向他們一揮,爸爸媽媽一下子變得年輕了許多,就像電視里的王子和公主,我迅速跑到他們的身邊并按下了快門……

        我傻傻地笑著。“快醒醒,口水都流到耳邊啦。”媽媽的聲音吵醒了我,我掐了掐胳膊,“啊,疼!”原來這一切都是夢。唉,好想剛才所夢到的一切都是真的啊!

      天使的作文 篇3

        我站在進修班的教室門口,看著她漸行漸近的身影,默默的不說話,只是注意著她胳膊下夾著的那支金屬拐杖。

        這樣一個畫面永遠定格在我的記憶中,成為我幾年前在家鄉教師進修班學習時,印象中刻骨銘心的烙印。彼時,我見過許多青春靚麗的女子,她們或活潑,或溫婉,但無一不是健全的身體。我好難想像,身有殘疾的女性是怎么帶學前教育的孩子活動和學習的。

        當我進教室的第一天起,就見到這位特殊的女子,每每出行時是那么吃力。課間休息,大家都到外面去拿杯子喝水。當她一面要顧著將拐杖夾緊,一面要找出一只手去取杯和倒水時,總會有人幫著搶著替她取杯。而這時,她會看著對方,綻放一個宛若春花般的笑容,輕輕說一聲:“謝謝。”我相信,在那幾個幫忙的教師中,有她的同事,也有不認識她的。

        我,也曾彎下腰,替她取出杯子,倒上一杯熱水。同樣的聽到她對我說一聲“謝謝。”就在這樣的氣氛當中,我跟她聊了幾句。略略地知道,原來她從小就是小兒麻痺患者。后天形成的病痛并沒有影響她在生活中的樂觀,為此家人和親戚還為她在村上開了學前班,做著一份自己喜歡的工作。

        退到課堂上自己的座位中,我依然在想象著六歲學前班孩子該是多么的頑皮活潑。他們需要玩耍,需要游戲,擁有著旺盛的求知欲,而她是怎么帶動這些孩子的呢?世上有許多事情,不是我們能換位思考就能想到的,除非我們身體力行,真正去體會和感受到世上每一個折翼天使的當時狀態。

        折翼天使,這是我稱呼那些擁有純凈心靈和笑容的因種種原因形成的不幸者。有時,他們是自強不息的教師;有時,他們是那些對世界還有些懵懂的孩子;有時,他們是心境單純,卻不認命的青少年。誰說身體不夠健全的人,心靈也就有缺失的地方呢?

        彼時,我所帶的`孩子中間有兩個比較特殊一些的。一個女孩是因為還在娘胎里就因為母親吃錯了藥,出生后先天聾啞的;還有一個男孩是在嬰兒期發燒打錯了針導致耳聾,能勉強說含糊不清的話的。對這兩個孩子,我比較投入的心血要多一些。雖然他們都是在家人的安排下,做過人工耳渦的手術,有助聽器能幫助他們懂得與人交流,但還是有人說,像這樣情況的孩子,為什么不把他們送進特殊學校呢?其實就我個人而言已經不忍將他們劃入特殊對待兒童中了。對于我來說,在我眼中,他倆就是一對折翼的天使降落在人間。看著他倆互相交流的手勢,彼此關注對方的唇語,偶爾流露的會心的笑容,我當時的心里也是無比的欣喜。

        我們每一個人類出生在這世間,并不都是上帝的完美杰作。偶爾上帝會故意搞點破壞,或者無意中錯了手腳,所以會有一些傷痕劃落在子民身上。于是,他們變成了折翼的天使,與人們一起生活和玩耍。 這些天使不會因傷痕去責怪親人,不會因身體的不便而放棄美好的人生。人生為他們關上了一扇門的同時,一定會為他們打開另一扇門。天使,請你睜大清澈如水的雙瞳,不要錯過這段風景,伸出雙手,去打開那扇屬于自己的寶藏之門。

      天使的作文 篇4

        在我很小的時候,媽媽就告訴我,我是爸爸媽媽心中的小天使。可是,童話中的天使都是有翅膀的呀,我明明沒有翅膀呀!長大后,才漸漸明白,原來父愛和母愛是一個孩子的雙翼。上學時,爸爸媽媽把我送出門;回家后,我在爸爸媽媽的身邊蹦跳,我真的是一個開心的`小天使!

        可是有一天,我看到一本書——《單翼的守護天使》。單翼的,也就是少了母愛或者是父愛。天哪,我無法想象那是什么感覺。我想:如果我是那樣,我肯定很傷心很傷心,這些單翼的小天使們會怎么樣呢?

        尹鋼和盛欣怡都是單翼天使,他們成為了最好的朋友。尹鋼雖然是個男子漢,但很像女生,愛哭且膽小。他特別依戀媽媽,但媽媽一直讓他學習學習再學習,幼小的他無法很好地理解媽媽的良苦用心。直到尹鋼遇到了尹欣怡,他倆一起做作業,一起解決難題……后來,他驚喜地發現,自己有唯一的一個好朋友了,雖然他們少了一只翅膀,但夢想也在飛翔。尹鋼從此不再孤單,生活得很快樂。

        當讀到他們是單親孩子時,孤獨、寂寞,需要幫助時,我的內心無比憂傷,好像自己就是那個主人公一樣;當兩位小主人公成為好朋友時,我又不由得破涕為笑,為他們終于不再孤獨,感受到了世上來自朋友的愛而開心;當讀到他們戰勝一個個困難時,我又不禁歡呼雀躍,為這兩位朋友的堅強而感動。

        放下這本書,我的內心久久不能平靜。我們身邊其實也有很多這樣的人,只是我們平時不大注意他們的內心,所以會不會無意間也傷害過他們呢?單翼天使也和其他孩子一樣,內心都深藏著一個美好的夢想,慢慢生根發芽。但他們大多偏向內向,容易被別人孤立、欺負,心靈會變得脆弱。其實,他們另一只隱形的翅膀來自于同學及其他人的關心,這樣他們就會更好地飛翔,變得更加幸福。

        這讓我想起了社會上的一些為貧困生捐款、送溫暖等活動,他們當中就有很多是單親家庭,老師也經常告訴我們要盡量用愛心去呵護關心需要幫助的同學,不僅是物質上的,還有心靈上的。

        想想他們,再想想自己,我們可以在父母溫暖的懷抱里撒嬌,我們可以枕在母親胳膊上睡覺,還可以拉著他們的手去逛超市……每天都其樂融融,一團和氣,是多溫暖啊!受了傷,媽媽幫你擦藥,走不動了,爸爸背你行進,可他們呢?

        因此,我們還有什么理由不珍惜現在美好無憂的生活呢?我們要善待自己身邊的單翼天使,并像朋友一樣關愛他們。讓單翼天使走出那片陰影,和每個孩子一樣,有一個美好的童年,有一個遠大的夢想。

      天使的作文 篇5

        天使擁有一串天下最寶貴的項鏈,是用代表愛的珍珠串成的,珍珠中有三顆天下最寶貴的珍珠,是用三種最偉大的的愛做成的……

        醫院,白色的墻壁,白色的地板,白色的天花板,白色的床,一切都是白色的,就連那位躺在病床上的.老人,也被染白了雙鬢,染白了頭發,染白了胡須,染白了臉頰。

        病床的旁邊,坐著一男一女,他們眼圈紅紅的,拉住彌留之際老人瘦弱的雙手,不愿放開。“爸,你要堅持啊!您一定會好起來的!”那男子說。“對啊!爸,過年您還要包餃子給我們吃呢!”那女子說,不覺已帶上了哭腔。老人嘆了口氣,一滴淚從眼角滑落。

        天使接住了那滴眼淚,做成了第一顆大的珍珠,這是親人之間的愛——親情。

        夏日炎炎,知了在樹上有氣無力地鳴叫著。一對正值青春期的男女并肩走在街上。

        “哎呦!”正走在,那女孩卻蹲了下來,顯然是腳扭了。“你腳扭了?要不要緊?”男孩很著急。“沒事,還能走。”女孩笑了笑。“別逞強!我背你!”男孩蹲了下來,示意女孩趴上去……烈日當空,街上一個男孩背上背著一個女孩走著,一滴汗從男孩的額角滑落。

        天使接住了那顆汗珠,做成了第二顆大的珍珠,這是戀人之間的愛——戀情。

        大雨滂沱,兩個年紀相仿的小女孩擠在一把小小的雨傘下,并肩走在雨中。

        “你!過來!別淋死了!”其中一個扎馬尾的女孩說,說著,就往傘邊上挪了挪,霸道的把另一個小女孩往傘中間拉,自己卻漏了大半邊身子在雨里。“算了!傘我來拿吧。”另一個女孩接過傘,悄悄把傘往扎馬尾的女孩那邊移,雨水順著她的肩膀落下,滴滴答答的落到地上。

        天使接過落下的雨珠,做成了第三顆大的珍珠,這是朋友之間的愛——友情。

        最深沉的愛,莫過于親人之間的愛——親情;最難忘的愛,莫過于戀人之間的愛——戀情;最純潔的愛,莫過于朋友之間的愛——友情;親情,戀情,友情,和其他的愛串在一起,便成了這天下最寶貴的項鏈。

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