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天使? 惡魔?作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的天使? 惡魔?作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
天使? 惡魔?作文1
那在我的腦子里住著兩個(gè)可愛(ài)的小家伙——小天使佐佐和小惡魔粉賊。它倆雖然長(zhǎng)相相似，但性格完全不一樣。接下來(lái)，我就來(lái)講幾件，我和這兩個(gè)小家伙的故事吧
是一個(gè)天氣晴朗的一天，我和茹結(jié)伴去學(xué)校。誰(shuí)知到了學(xué)校門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)我的`校徽沒(méi)帶，這可急壞了我。如果拿出一塊錢(qián)，跟扶助員講我要買(mǎi)校徽，就不必扣分。可我家的校徽都快堆成山了，再買(mǎi)的話，恐怕……不過(guò)，有時(shí)候粗心的扶助員并不會(huì)發(fā)現(xiàn)。這樣的話，我便可以逃過(guò)一劫。我的電腦里，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的辯論賽
小天使佐佐：小主人，我覺(jué)得你應(yīng)該拿出錢(qián)買(mǎi)校徽。我們要做誠(chéng)實(shí)的好孩子！
小惡魔粉賊：凡事要學(xué)會(huì)舉一反三，你這個(gè)死腦筋就不能機(jī)靈點(diǎn)！能省則省嗎！
佐佐：可是這樣就不是誠(chéng)實(shí)的好孩子了。你聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事嗎？撒謊的孩子就會(huì)有這樣的下場(chǎng)！
粉賊：人家又不放羊！再說(shuō)不買(mǎi)校徽還可以為小主人省一塊錢(qián)呢！就因?yàn)槟氵@樣，主人家的校徽才一大堆！
佐佐：你……你強(qiáng)詞奪理！
天使? 惡魔?作文2
從前，有一個(gè)小女孩。她從出生時(shí)也就是幸運(yùn)的。出生時(shí)，她帶著香味出生的，渾身散發(fā)著藍(lán)玫瑰的氣味。于是，她名為：藍(lán)語(yǔ)柔。與母親幸福地生活在一個(gè)小村莊中，自從她出生后，村莊每年收割大豐收。于是，莊民們把她當(dāng)成女神。幾年后，語(yǔ)柔長(zhǎng)大了。她拾到一條藍(lán)玫瑰手鏈。可這條藍(lán)玫瑰手鏈好像詛咒一樣，只認(rèn)藍(lán)語(yǔ)柔為主人，無(wú)論誰(shuí)碰了這條藍(lán)玫瑰手鏈，不超三天，此人必死。
就因?yàn)檫@樣，語(yǔ)柔的'母親因?yàn)闊o(wú)意中碰到了手鏈，母親身亡了。語(yǔ)柔大哭，落下眼淚，就是這樣，藍(lán)玫瑰手鏈就變得好像觸動(dòng)什么機(jī)關(guān)似的，突然發(fā)動(dòng)一陣藍(lán)光。隨著藍(lán)光到空中，在空中逐漸消失。此時(shí)，出現(xiàn)一個(gè)精靈，精靈身穿藍(lán)玫瑰裙，扎著藍(lán)絲帶綁得老高的馬尾，嫩白的肌膚，藍(lán)色的眼瞳，藍(lán)色的水晶鞋。
她又發(fā)出一陣藍(lán)光，她化為一個(gè)人，與精靈差不多，只是少了一雙翅膀與光環(huán)。她說(shuō)：主人，我叫語(yǔ)昕。什么？語(yǔ)柔從藍(lán)光出現(xiàn)后到現(xiàn)在都驚呆了，直到這個(gè)女孩說(shuō)話才反應(yīng)過(guò)來(lái)……
天使? 惡魔?作文3
“唉？怎么……”奶昔覺(jué)得后面有什么東西在畫(huà)她的衣服，于是就看了看后面，“你，黃俊杰！你干什么！你真是夠了！我的新校服啊，你上輩子一定是竹本犬者！絕對(duì)的！”奶昔看樣子非常生氣，都快氣死了。她干脆把黃俊杰的筆一扔！黃俊杰對(duì)前面的周播抗說(shuō)：“幫我撿一下。”奶昔旁邊的趙溫熙說(shuō)：“你要敢撿，看林奶昔星期五怎么整你！”是啊，天使也會(huì)變惡魔的.！周播抗不敢撿了。黃俊杰卻把另外一支筆在奶昔衣服上畫(huà)好多，奶昔氣的暴跳如雷，天使的優(yōu)雅哪去了？
“你，神經(jīng)病！神經(jīng)過(guò)敏！真是有病！！”奶昔一氣之下說(shuō)出了這些話來(lái)。
————下午————
“老師好做作……”香草說(shuō)。
“就是噠說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)而已嘛。”奶昔附和道。
“O(∩_∩)O~”香草微微一笑。“啊，對(duì)不起！對(duì)不起！”這時(shí)，香草奶昔發(fā)現(xiàn)刁麗手上的傳單落了一地。奶昔甜甜一笑說(shuō)：“我?guī)湍銚彀伞！毕悴菡f(shuō)：“嗯哼，我也幫忙吧。”刁麗愣了一下后，趕忙感謝她：“啊，哦哦。謝謝！”“真多傳單，恩？家長(zhǎng)會(huì)！”香草有些吃驚了，因?yàn)樗置骺吹揭痪洌赫?qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必要來(lái)。這可怎么辦呢！奶昔一看，也惶恐不安了：“家長(zhǎng)一定要來(lái)嗎？”刁麗說(shuō)：“恩，應(yīng)該吧！”
天使? 惡魔?作文4
你走了真的嗎！那一刻我知道了如何可以讓這個(gè)世界變的模糊起來(lái)，更何況我明白了你的決定是我的錯(cuò)~~~
你的離去留給我的只有回憶和心酸還有我的眼淚，不能挽留不能告訴你我是真的真的很愛(ài)你，一切的一切也許太晚了可是到現(xiàn)在我還是沒(méi)有忘記你，時(shí)間可以改變一切這是真的嗎？也許對(duì)我來(lái)說(shuō)只有曾經(jīng)的回憶和痛苦陪我度過(guò)！在你走后我選擇了最離開(kāi)~~~
對(duì)不起這三個(gè)字在一起的時(shí)候我從沒(méi)說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在你已經(jīng)不需要了可是我真的不明白我明知道很愛(ài)你可是從沒(méi)有珍惜過(guò)你，也許我不配擁有你的愛(ài)，在一起的日子里記得你每天都會(huì)給我打電話哪怕是深夜不管什么時(shí)候只要我不告訴你我睡了你就會(huì)這樣等著，習(xí)慣你每天對(duì)我的.牢騷習(xí)慣了你到節(jié)日會(huì)提醒我，習(xí)慣了你手機(jī)的昵稱習(xí)慣了你這樣叫我，我們吵架的時(shí)候你都會(huì)哄我，也許我不是個(gè)男人，你的驕縱我習(xí)慣了，你送我的東西我都保存著只有那塊手表我一直帶在手上，以前我不愛(ài)帶每次出去你都會(huì)問(wèn)我手表呢！我會(huì)說(shuō)各種理由來(lái)解釋你從沒(méi)和我計(jì)較過(guò)什么，在一起你承受了太多的痛苦我真的還不上了也許我就是惡魔而你就是天使！不知道來(lái)世還能不能在一起如果可以我會(huì)用盡一生去好好的愛(ài)你疼你。還有我們的約定。
天使? 惡魔?作文5
森林里住著一個(gè)惡魔和一個(gè)天使。惡魔和天使是姐妹。但她們的性格以及喜好都不一樣。
有一次，森林里舉辦了一個(gè)舞會(huì)。惡魔和天使都要參加。她們都準(zhǔn)備好舞衣，舞鞋。舞會(huì)當(dāng)天，她們都打扮得漂漂亮亮的。舞會(huì)前，惡魔和天使坐在位置上。
舞會(huì)開(kāi)始了！許多先生們都去邀請(qǐng)?zhí)焓篂槲璋椤s沒(méi)有任何人去邀請(qǐng)惡魔。惡魔坐在位置上，嘆了口氣，心想：惡魔就這么討人厭嗎？惡魔也有好的呀！我其實(shí)不應(yīng)該來(lái)的。突然一只手伸到惡魔面前。惡魔抬起頭，看到一位黑發(fā)紅眼睛的男士向她邀請(qǐng)。男士有禮貌的說(shuō)：“你愿意做我的舞伴嗎？”惡魔答應(yīng)了。
當(dāng)那位男士與惡魔跳舞的`身姿使所有人都看呆了！天使也想和那位男士跳舞，但是男士拒絕了。天使?jié)M肚惱火。
回家后，天使向惡魔抗議了：“這是我的房子，你給我搬出去！”惡魔說(shuō)：“這不是你的房子，是我們共有的！”天使說(shuō)：“我不管，我不管！”惡魔只好搬出去。
正巧，被那位在舞會(huì)中邀請(qǐng)惡魔的男士看見(jiàn)了。于是，惡魔就住在男士家。天使看到了，越加嫉妒。
后來(lái)，惡魔與那位男士結(jié)婚了，過(guò)上幸福的日子。而天使呢？只能孤零零地在自己的房子里過(guò)一輩子。
天使? 惡魔?作文6
法力恢復(fù)后，奶昔和香草逐漸適應(yīng)了人類的生活。但不會(huì)持續(xù)太久。三年后，他們回到了天堂和地獄。五月份，他們辦理了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。“我想和你在一起，我不想和你分開(kāi)，嗚嗚~！”奶昔對(duì)香草說(shuō)。“我也不想和你分開(kāi)！”香草抒情方式。兩個(gè)女孩淚流滿面。然而，最好將它們分開(kāi)。他們將在1月1日見(jiàn)面，也就是他們的生日。
因?yàn)槟菚r(shí)，將是他們一家人團(tuán)聚的日子。“我不想，不想把絕望從你身邊拖走...”奶昔改變了歌詞，唱起了歌。“嗚 ”這可能是香草第一次變淡。“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的'！”香草嗆到了。“當(dāng)然，你可以！”奶昔說(shuō)。新年過(guò)后，他們換上新衣服，潛入世界，盡情玩耍...他們認(rèn)識(shí)了很多朋友，但他們都變了。可能認(rèn)不出，但還是靜靜地。
天使? 惡魔?作文7
我發(fā)現(xiàn)，世界上沒(méi)有絕對(duì)的惡魔或天使。因?yàn)檎l(shuí)是惡魔，誰(shuí)是天使，全是你自己的個(gè)人觀點(diǎn)，是你自己的看法。
也許一個(gè)人對(duì)你很好，你認(rèn)為她就像是這個(gè)世間最美好的天使。也許一個(gè)人對(duì)你不好時(shí)，你會(huì)認(rèn)為她就像是這個(gè)世間最可惡的惡魔。
但是不一定壞人就是惡魔，好人就是天使。
在世界上，所有人都有兩面。一面好，一面壞，或者可以說(shuō)，一面是惡魔，一面是天使。
開(kāi)始，你是天使的一面，是原本的自己，真正的自己。但隨著自己受到的傷害越來(lái)越多，惡魔的那一面就被永遠(yuǎn)釋放，天使的一面就會(huì)永遠(yuǎn)消失。你就感覺(jué)自己變了，徹徹底底地變了。
要從天使那一面變成惡魔，很簡(jiǎn)單，只要你甘愿墮落。但換了一面后想再換回來(lái)，卻很難。
如同一個(gè)原本活潑開(kāi)朗的人，突然變得陰沉狠心，再想變回去，是很難的。因?yàn)橹暗?自己早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，而卻被這個(gè)全新的自己而取代。
就如同虛偽的面具，一旦戴上就再也摘不下來(lái)，豎起的防范想要放下去，很難……
天使? 惡魔?作文8
一個(gè)詞在你身上發(fā)揮的作用關(guān)鍵是你怎么理解的。
比如說(shuō)”成熟“，從里面蹦出來(lái)一個(gè)惡魔和天使。天使說(shuō)：”我要讓別人學(xué)會(huì)理智的判斷問(wèn)題。“惡魔說(shuō)：”我要讓所有人變成小大人。“
一般來(lái)說(shuō)，天使跟惡魔不會(huì)同時(shí)看上同一個(gè)人。可是，有一次他們倆卻同時(shí)看上了一個(gè)人。
原來(lái)，這個(gè)人是個(gè)兩面派！他的名字叫湯姆。他在老師面前可成熟啦，從來(lái)不干壞事；而在同學(xué)面前，他會(huì)象小大人一樣指責(zé)別人。
天使喜歡他在老師面前的樣子，惡魔喜歡他在同學(xué)們面前的樣子；所以他的'身體力發(fā)生了一件爭(zhēng)搶王位的事情。這件事一發(fā)生，湯姆就會(huì)感覺(jué)很難受。過(guò)了幾天，天使贏了。由于只用天使的存在，湯姆再也不是兩面派；他變成了一個(gè)同學(xué)、老師公認(rèn)的好孩子！
天使? 惡魔?作文9
在天空，有一位美麗善良的天使。她為人類定了小半生的婚，但是總沒(méi)有為自己想過(guò)。
終于有一天，魔界的一個(gè)惡魔遇見(jiàn)了她，看見(jiàn)她飄逸的秀發(fā)，水汪汪的.大眼睛，不覺(jué)愛(ài)上了她。他們兩個(gè)在一棵巨大的玫瑰樹(shù)下定下了他們的婚約，惡魔向玉帝提了親。玉帝說(shuō)：“讓我思考兩天吧！”其實(shí)玉帝想借這位天使的手，殺掉對(duì)天庭威脅最大的惡魔。兩天過(guò)去了，玉帝和天使想好了殺惡魔的方法。就立馬叫惡魔上天庭，與天使結(jié)為夫婦。那天，惡魔帶著天使回到了自己的王宮內(nèi)，與天使洞房。第一天天使沒(méi)有動(dòng)手，第二天天使還是沒(méi)有動(dòng)手。玉帝讓天使趕緊動(dòng)手，天使發(fā)現(xiàn)惡魔也有自己的好處，也發(fā)覺(jué)自己愛(ài)上了他。在那天晚上，天使取出了冷月凝霜刀，穿上自己最漂亮的那件衣服，藏了刀等待惡魔回家。
惡魔終于回家了，看見(jiàn)天使穿著漂亮的衣服坐在床頭，絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)殺氣撲面而來(lái)。惡魔走近天使，天使猛然取出冷月凝霜刀對(duì)著惡魔，但是天使始終沒(méi)有像惡魔砍去，只見(jiàn)手起刀落，天使自殺了。在她最后一口氣說(shuō)出了自己與玉帝的計(jì)劃，并且寫(xiě)下一句話：“天使與惡魔相愛(ài)，本來(lái)就是場(chǎng)意外。”
天使? 惡魔?作文10
事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使……
惡魔睜眼看見(jiàn)了蝙蝠，于是他有了血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還有那代表著自己那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是她就有了碧藍(lán)的眼睛，潔白的皮膚，美麗的微笑，還有那象征著和平的雪白的翼，看到她，感到的是幸福，快樂(lè)，希望，和平與生命的延續(xù)……
就這樣，上帝繼續(xù)的養(yǎng)育著他們，不記后果的，畢竟他們都是他的孩子呀。隨著時(shí)間的流逝，兩個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大，期間作為天使的姐姐總是保護(hù)著弟弟，想和他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠(yuǎn)離，作為惡魔的弟弟也就一人玩耍，姐姐只能無(wú)奈地嘆氣，上帝也只能微笑著說(shuō)這是“命運(yùn)”。
人類是同樣的`，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就充當(dāng)著上帝的角色，要讓自己的孩子成為天使或惡魔，要看父母的影響，只有好的影響才能誕生“天使”。反之有著心靈陰影的孩子，他們只有當(dāng)“惡魔”的份兒了。
所以我希望，世間都充滿著幸福、快樂(lè)、美麗、和平，也希望各位“上帝”都能將自己的孩子培育成“天使”，并非惡魔……
天使? 惡魔?作文11
卡娜是天使，卡妮是惡魔。卡妮和卡娜是姐妹。之所以她們倆會(huì)不一樣，是因?yàn)樗齻兂錾鷷r(shí)所看到的情景不一樣。
卡娜看到的是人間最美好的景象。人們互相幫助。每個(gè)人都對(duì)對(duì)方友好，對(duì)陌生人熱情。不管什么時(shí)候都待人友好、熱情。每個(gè)人都有顆善良的`心！所以，卡娜成為了天使。
而卡妮看到的是人間最丑惡的景象。人們互相殘殺。每個(gè)人都在利用著對(duì)方，對(duì)陌生人冷漠。不管什么時(shí)候都在利用、冷漠著對(duì)方。每個(gè)人都有一顆冷酷無(wú)情的心！所以，卡妮成為了惡魔。
她們的父親是管理一切的王。王將世界分為三個(gè)。一個(gè)是：天界；一個(gè)是：魔界；最后一個(gè)是：人界。王把天界的管理權(quán)交給了卡娜，又把魔界的管理權(quán)交給了卡妮，自己則管理著人界。
卡娜將天界的人民變成一個(gè)個(gè)友好、熱情、善良的人；而卡妮將魔界的人民變成一個(gè)個(gè)冷酷、無(wú)情、冷漠的人。王則不管人界的人民變成什么樣，只是在管理氣象，人的生死。
于是，天界產(chǎn)生了天使；魔界產(chǎn)生了惡魔；人界產(chǎn)生了易變的人類。
天使? 惡魔?作文12
說(shuō)到天使，大家想到的就一定是潔白美麗的。而惡魔確是罪惡的化生。然后，不是所有的天使都是好的；不是所有的'惡魔就是壞的。
有兩個(gè)人，一個(gè)人長(zhǎng)得很漂亮，很多人被她迷住。一個(gè)人長(zhǎng)得很難看，大家都不愿意和她接觸。一件事，改變了大家對(duì)兩個(gè)人的看法。
一次，天使和惡魔都摔倒在了地上，他們很虛弱，所以期待一個(gè)人來(lái)攙扶他們。大家見(jiàn)天使長(zhǎng)得美麗清純，不像是壞人，便紛紛對(duì)他噓寒問(wèn)暖。而另一邊的惡魔呢？別人都畏懼與他的外表，紛紛在他周圍議論紛紛，直到過(guò)了很久，才有一個(gè)年輕人上前扭扭捏捏的扶起了他。
結(jié)果呢？天使將幫助他的人們視作敵人，狀告是他們撞到了他。而惡魔則不一樣，他對(duì)這個(gè)上前攙扶他的小伙子非常感激，他實(shí)現(xiàn)了小伙子的愿望。
而之前那些人們則因?yàn)榇髦猩坨R去看待惡魔，而感到羞愧。
所以說(shuō)，天使不一定就是好的，也許惡魔比天使更加善良。就像故事中的那個(gè)“天使”光有華麗的外表，卻蛇蝎心腸。“惡魔”雖然言語(yǔ)惡毒，卻很善良。
很多事情不能光看表面，而不看到本質(zhì)。做人也是如此，心靈美才會(huì)變成美麗的“天使”。
天使? 惡魔?作文13
不要否認(rèn)，如果你看見(jiàn)一個(gè)外表像天使的人，你會(huì)不自覺(jué)地認(rèn)為他的其他方面也像天使一樣。
還記得《巴黎圣母院》中的卡希魔多嗎？他的外表多么的'丑陋，簡(jiǎn)直是畸形。但是，他不該被剝奪愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)利。和那些同樣愛(ài)著愛(ài)絲美拉達(dá)的人相比，他不但沒(méi)有玩弄、折磨她，也沒(méi)有為了要擁有她而摧毀她的一切。相反的，卡希魔多并沒(méi)有奢望什么，他只是在她身邊保護(hù)她，不讓任何人傷害她。在愛(ài)絲美拉達(dá)被處死之后，他甚至陪她一起去死。
多么令人感動(dòng)的故事，巴黎圣母院正是因?yàn)檫@個(gè)天使一般的，丑陋的人，增添了一顆靈魂，多了很多風(fēng)采。
《巴黎圣母院》采用了美丑對(duì)比的手法，但是，什么是丑什么是美？我相信，敲鐘人卡希魔多一定是美的，人見(jiàn)人愛(ài)純真美麗的，身穿白衣裙的吉卜賽姑娘，那個(gè)在月光下和小山羊散步的愛(ài)絲美拉達(dá)也一定是美的。
只是，不可否認(rèn)的是，人們總是過(guò)分的運(yùn)用自己的眼睛，追求美。
而真正的天使，是要用一顆真心，才能感受的到。
天使? 惡魔?作文14
動(dòng)畫(huà)片，是小朋友們心中慈祥的“天使”，是家長(zhǎng)心中兇狠的“惡魔”。
動(dòng)畫(huà)片有不少的好處，如增長(zhǎng)知識(shí)，像《千千問(wèn)》里有許多歷史知識(shí)。有雨傘的知識(shí)，刀的歷史······有些科幻動(dòng)畫(huà)片可增加我們的想像力，偶爾會(huì)聽(tīng)到一些好詞佳句可“參于”到作文里來(lái)。遇到煩心事或被家長(zhǎng)批評(píng)了后生氣是我一件最棘手的事！但我逐漸發(fā)現(xiàn)有一竅門(mén)可供大家使用。看動(dòng)畫(huà)片！因?yàn)橛行﹦?dòng)畫(huà)有暴笑性的.，還是俗話說(shuō)的好：快樂(lè)是生活的一米陽(yáng)光！
雖然動(dòng)畫(huà)片有堆成的理由，但是也有成千上萬(wàn)的不足。如果看一些沒(méi)有哲理的動(dòng)畫(huà)片那才是浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)金錢(qián)！有些同學(xué)對(duì)動(dòng)畫(huà)片著迷天天看而影響視力下降，又影響成績(jī)，這又合不合理呢？像我們班有幾個(gè)同學(xué)對(duì)《灌籃高手》著迷，每天拿著籃球像寶貝，被車扎了，又囔著去買(mǎi)，多浪費(fèi)爸媽的“血汗”錢(qián)，盡管俗語(yǔ)：一分耕耘，一分收獲。看這些浪費(fèi)金錢(qián)，時(shí)間，又使視力下降的動(dòng)畫(huà)片，這是耕耘嗎？這是付出嗎？而這只是一時(shí)的快樂(lè)，難道這就是偉大的收獲嗎？
哎，動(dòng)畫(huà)片你真是讓人難以琢磨！你究竟是天使還是魔鬼呢？
天使? 惡魔?作文15
“唉。”奶昔說(shuō)。但是她想到了一個(gè)克隆父母的好方法。“天使故事的克隆！嗯？克隆人！”奶昔想使用魔法，但他們不能。
“別為奶昔煩惱了！爸爸媽媽收回了我們的魔法！”香草不知道它從哪里來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)為我們太依賴魔法了！”
“哦，天啊！父母會(huì)怎么做？”奶昔焦急地說(shuō)。
香草說(shuō):涼拌炒雞蛋好吃又好看！”奶昔說(shuō):去你的，說(shuō)真的.，我該怎么辦？”香草似乎一點(diǎn)也不在乎。就這樣。”看到香草，奶昔很焦慮。香草看到奶昔，解釋道:事實(shí)上，這很容易處理。家長(zhǎng)會(huì)不一定要求家長(zhǎng)來(lái)。這只是虛張聲勢(shì)。我們要做的就是說(shuō)我們的父母因?yàn)槟承┦虑椴荒軄?lái)。”奶昔點(diǎn)頭稱贊道:香草太聰明了！”香草開(kāi)玩笑地說(shuō):嗯，你是不是太蠢了......”奶昔假裝生氣:你說(shuō)的是蝦！”香草說(shuō):我說(shuō)了什么？我什么也沒(méi)說(shuō)！我溜走了~ ”
在家長(zhǎng)會(huì)那天
“娃哈哈，度假后呆在家里真好！”奶昔高興地說(shuō)。“不喜歡學(xué)習(xí)的人。鄙視。”香草假裝放棄了表情。奶昔撅著嘴說(shuō):仇恨。
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