【推薦】小鳥(niǎo)的童話(huà)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小鳥(niǎo)的童話(huà)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇1
從前,窗邊的花盆邊有一只小鳥(niǎo),它找不到媽媽了。它決定在花盆邊住,想交很多的朋友陪它玩,于是它出發(fā)了。
它先找到了小鹿,于是它問(wèn):“嘿!小鹿,我是小鳥(niǎo)。你愿意和我交朋友嗎?”。小鹿說(shuō):“可以,我愿意和你交朋友”。小鳥(niǎo)高興極了:“好吧,你跟我回家吧”。
小鹿跟著小鳥(niǎo)來(lái)到窗邊,看著窗邊搖搖頭說(shuō):“這窗邊我上不去,再說(shuō)了,就算我上去了它也坐不下我呀!”
小鳥(niǎo)發(fā)愁地說(shuō):“那怎么辦哪?”“咱們換個(gè)地方吧!”小鹿出主意說(shuō)。
小鳥(niǎo)可發(fā)誓過(guò)永遠(yuǎn)住在這里,怎么能反悔呢?沒(méi)辦法,只好不跟小鹿交朋友了。
小鳥(niǎo)無(wú)精打采地找到了小雞,小雞說(shuō):“嘿,朋友,什么事惹你不高興了呀?”“小鹿不能跟我玩了”小鳥(niǎo)說(shuō),“你跟我玩嗎?”
“百分之百可以的。”小雞高興地說(shuō)。“也許你不想。”小鳥(niǎo)失望地說(shuō),然后走了。它來(lái)到家,躺下來(lái),閉上眼,睡了。
第二天早上,小羊經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)的家,小鳥(niǎo)站起來(lái)說(shuō):“小羊你能和我交朋友嗎?我現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)朋友。”小羊答應(yīng)了。可它也不的能爬到窗邊、也不能在窗邊坐下。“你像小鹿一樣不能和我交朋友,因?yàn)槟阆裥÷挂粯哟螅荒苌蟻?lái)。”小羊走了,小鳥(niǎo)躺下又繼續(xù)睡覺(jué)。
“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我能和你交朋友!”聲音如蚊子般小。小鳥(niǎo)睜眼一看,眼前除了綠色的樹(shù)、紅色的花,什么也沒(méi)有。它很奇怪,難道是幻覺(jué)?可是聲音又響了一遍:“我能和你交朋友!小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)很奇怪,同時(shí)它也很害怕,怕有鬼過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)用顫抖的聲音問(wèn):“誰(shuí)呀?”“是我,是我,你一低頭就看見(jiàn)了。”那個(gè)聲音又響起來(lái)了。小鳥(niǎo)低頭一看,哦,原來(lái)是只小螞蟻。“拜托,你太小了,咱們沒(méi)法做游戲呀。”小鳥(niǎo)說(shuō)。“哦,原來(lái)是這樣,那先拜拜吧!”小螞蟻說(shuō),“過(guò)幾天我再過(guò)來(lái)陪你說(shuō)說(shuō)話(huà)。” 大學(xué)排名
小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“完全可以,拜拜!”
小鳥(niǎo)又成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
中午,小鳥(niǎo)正準(zhǔn)備吃午餐,這次的午餐是它的最?lèi)?ài)柳條漢堡。但是小鹿來(lái)了。小鳥(niǎo)高興極了,馬上飛下來(lái)迎接它,小鹿臉上沒(méi)有表情,顯得是不高興。小鹿冷冰冰地說(shuō):“你走吧,我心情不好。”小鳥(niǎo)嚇得連連后退,不知道怎么辦。
“如果你不想搬家,那你就不能跟我玩…”小鹿哭了,“我的媽媽死了。我孤獨(dú)。”
小鹿看了看小鳥(niǎo),走了。小鳥(niǎo)自言自語(yǔ):“真無(wú)聊。”
一年以后,小鳥(niǎo)成媽媽了,它回憶起以前的事,想起了小鹿、小螞蟻,“不知道它們?cè)趺礃恿耍俊毙▲B(niǎo)想。但它不敢去看,因?yàn)樗要孵蛋。
小螞蟻、小鹿那邊也很想小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)的蛋里走出來(lái)了兩只小鳥(niǎo)。一只叫“環(huán)環(huán)”,一只叫“碧碧”。鳥(niǎo)媽媽說(shuō):“孩子們,媽媽小時(shí)侯沒(méi)有媽媽?zhuān)信笥选,F(xiàn)在不知他們情況如何,麻煩你們?nèi)フ艺宜麄儼桑 杯h(huán)環(huán)和碧碧答應(yīng)了。她們告別了親愛(ài)的媽媽?zhuān)蜻b遠(yuǎn)的天空飛去。
在路上,環(huán)環(huán)對(duì)碧碧說(shuō):“嗨!你說(shuō)……咱能找到他們嗎?”“當(dāng)然能啦,”碧碧轉(zhuǎn)頭對(duì)環(huán)環(huán)說(shuō)道,“你不明白嗎:要有信心。”
她們談著談著,突然刮風(fēng)了大風(fēng),把環(huán)環(huán)和碧碧吹到了地上。環(huán)環(huán)被吹到了臺(tái)階上,碧碧被吹到了地上。她們勇敢地爬了起來(lái)。
碧碧一臉痛苦地說(shuō):“環(huán)環(huán)呀,我被摔得好慘哪……哦,你呢?你被摔疼了嗎?”“哦,我呀?不錯(cuò),本人沒(méi)摔疼。”環(huán)環(huán)用上笑話(huà)里的話(huà),說(shuō)。這么一說(shuō),把碧碧逗樂(lè)了。
她們又開(kāi)始飛。
過(guò)了兩三天,她們飛累了。停在了一條小河邊。環(huán)環(huán)望著碧碧,清了清嗓子,說(shuō):“你我兩人,找到了他們?cè)趺窗阉麄兣厝ツ兀俊薄澳阏f(shuō)呢?”碧碧給環(huán)環(huán)使了一個(gè)眼色,反問(wèn),“就說(shuō)咱媽想他們唄!”“嗯,這倒也是……”環(huán)環(huán)想了一會(huì)兒,說(shuō)道。“好了,快繼續(xù)飛吧!”碧碧看著天空,對(duì)環(huán)環(huán)說(shuō)。“好的。”環(huán)環(huán)吸了吸新鮮空氣,跟碧碧飛向了高高的天空!
一天、兩天、三天、四天……整整過(guò)了七七四十九天,她們終于找到了鹿和螞蟻的孩子,環(huán)環(huán)和碧碧也生蛋了。一代傳一代,他們是多么高興呀!
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇2
一天,小松鼠的新家建好了。小松鼠的家建在一棵大果樹(shù)的樹(shù)洞里。這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天鮮果飄香,冬天十分溫暖。小松鼠還邀請(qǐng)了小鳥(niǎo)、蝴蝶和兔子來(lái)參觀(guān)它的新家。
第二天,蝴蝶、小鳥(niǎo)和兔子都來(lái)了,大家十分贊嘆說(shuō)道:“哇,你的房子好漂亮啊!”小鳥(niǎo)邊說(shuō)邊想:“我也要有一座這樣的房子!”
第三天,小鳥(niǎo)把自己的新家建好了,它把新家裝飾的和松鼠差不多漂亮,也邀請(qǐng)了很多人來(lái)參觀(guān),其中有松鼠。松鼠看見(jiàn)了它的新家,說(shuō):“雖然你的家裝飾的很漂亮,但一點(diǎn)都不暖和。”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,說(shuō):“哼,我明天就住進(jìn)去試試。”
小鳥(niǎo)進(jìn)去后,一開(kāi)始還蠻舒服,還對(duì)小松鼠炫耀:“喏,我不是照樣很好嗎?”可是,日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天來(lái)到了。冬天里,小鳥(niǎo)的房子格外的冷,它沒(méi)有小松鼠那毛茸茸的尾巴可以保暖,于是小鳥(niǎo)想運(yùn)動(dòng)取暖,但里面東西太多,無(wú)法飛行。最后,小鳥(niǎo)只能棄掉這個(gè)家。
這個(gè)故事告訴我們做事不要盲目模仿,適合自己的才是最好的。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇3
小鳥(niǎo)和老鷹是好朋友,它們都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在太平洋東岸生活久了,它們決定飛往太平洋的西岸,開(kāi)拓一片新天地。主意一定,它們就開(kāi)始做準(zhǔn)備,它們采取分頭行動(dòng)的辦法,想看看誰(shuí)會(huì)先到達(dá)目的地。據(jù)說(shuō),從太平洋東岸飛到西岸需半個(gè)月時(shí)間,在路上需多次休息、吃飯、睡覺(jué),沒(méi)有充分準(zhǔn)備是不行的。
老鷹準(zhǔn)備了四件東西:一個(gè)大包裹,里面裝滿(mǎn)半個(gè)月的口糧;一個(gè)大水壺,里面裝滿(mǎn)水;一只小木筏,是用來(lái)休息的;一個(gè)急救包,里面裝有各種藥品,用于不時(shí)之需。老鷹對(duì)這些東西很滿(mǎn)意,它覺(jué)得,這樣飛越太平洋會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。
當(dāng)老鷹背起這些東西試飛的時(shí)候,出乎意料的事發(fā)生了:這些東西壓得它氣喘吁吁,它無(wú)論如何也飛不起來(lái)。老鷹想扔掉一些東西,但在它看來(lái),哪一件東西都非常重要,非帶不可。而帶著這些東西卻飛不起來(lái),它陷入一種深深的矛盾中不能自拔,心情煩躁,不知如何是好。
就在老鷹不知怎么辦時(shí),小鳥(niǎo)卻早已上路了,它只帶了一件物品,那就是一根小樹(shù)枝。飛得累了,它就把樹(shù)枝放在海面上,站在樹(shù)枝上休息;餓了,就放下樹(shù)枝站在上面捉魚(yú)吃;困了,就放下樹(shù)枝站在上面睡覺(jué)。半個(gè)月過(guò)去了,小鳥(niǎo)如愿以?xún)數(shù)仫w到了太平洋西岸,那里的大好風(fēng)景盡收眼底,它為此陶醉了。它如愿以?xún)數(shù)孬@得了一片新天地。
簡(jiǎn)單讓小鳥(niǎo)獲得了成功,而老鷹卻不懂得這個(gè)道理,所以只能在東岸患得患失,它想得越多離成功越遠(yuǎn)。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇4
春天,一只小鳥(niǎo)在山邊的一顆大楊樹(shù)上建造了一個(gè)窩,也就是這只小鳥(niǎo)的家,從此它每天在這家里休息,產(chǎn)卵繁殖下一代。
一天,一名不法分子偷偷地把這棵建有鳥(niǎo)窩的大楊樹(shù)給鋸倒了,把這棵樹(shù)上的鳥(niǎo)窩給破壞了。小鳥(niǎo)飛回來(lái)后怎么也找不到自己的家,小鳥(niǎo)很生氣,也認(rèn)很傷心,小鳥(niǎo)無(wú)家可歸了,心想:“破壞我家的人們一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)”。
之后,小鳥(niǎo)找啊找啊,可是就找不到它的家,怎么辦?這時(shí),小鳥(niǎo)看到了犀牛,小鳥(niǎo)說(shuō):“我在你身上休息一下好嗎?”犀牛說(shuō):“你怎么不回家,是不是你找不到家了?”小鳥(niǎo)說(shuō):“不是,小鳥(niǎo)不禁掉下了眼淚,然后它飛走了。”犀牛說(shuō):“你干什么去?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我去找我的家去。”犀牛說(shuō):“你在我這背上住一陣子。”小鳥(niǎo)說(shuō):“不用了,謝謝。”犀牛說(shuō):“沒(méi)事,你住一陣子,行不?”小鳥(niǎo)說(shuō):“好吧,謝謝。”犀牛說(shuō):“不用客氣。”
最后,小鳥(niǎo)在犀牛的背上快樂(lè)的住下了。
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇5
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,第一節(jié)課后,我和幾個(gè)同學(xué)正坐在教室里聊天。突然,傳來(lái)一陣?guó)B鳴聲,聲音有點(diǎn)驚慌,我抬頭一看,一只迷路的小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室里來(lái)了,一個(gè)勁地在窗戶(hù)的玻璃上撞擊,卻再也飛不出去了。 “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)……”我又是驚訝又是喜歡。這是一只非常可愛(ài)的小鳥(niǎo),它有著鮮艷的羽毛,小可卻又迷人的大眼睛,像兩顆熠熠閃光的黑寶石,鑲嵌在毛絨絨的毯子里,它的喙尖尖的,還顯得很嫩。大概是剛學(xué)會(huì)飛把,撲騰了一下翅膀就要停下來(lái)喘口氣。
這時(shí)候,從教室外面走進(jìn)幾個(gè)男同學(xué),一看到這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),眼光就直了,我貓著腰,躡著腳一步一步向它逼近。 “不要抓它!”我大喊一聲,小鳥(niǎo)也受到驚嚇,撲棱棱地飛了起來(lái),在教室的上空盤(pán)旋著。我抬頭看著,忽然,有什么東西掉在我的頭發(fā)上。我用手一摸,竟然是鳥(niǎo)屎。我氣得火冒三丈,幾個(gè)同學(xué)卻在一旁冷笑:“嘿嘿,還想做‘護(hù)鳥(niǎo)使者’,你看,現(xiàn)在受傷了吧?” “哼,看我抓住它。”我橫橫心,決定出手“懲罰”這個(gè)不知好歹的小東西。 小鳥(niǎo)飛行了幾圈,有點(diǎn)累了,又停在窗戶(hù)上歇息。我邁開(kāi)大步,咚咚咚地走過(guò)去,伸手要抓。可是,還沒(méi)有等我走近,小鳥(niǎo)又喘著氣飛了起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)看著我的臉色笑著說(shuō):“算了,就你這種眼神還能抓小鳥(niǎo),它不拼命跑才怪呢。” 我想想,也是,小鳥(niǎo)一定是看到我對(duì)它“苦大仇深”的樣子,害怕了。 我又回到座位上坐了一會(huì)。
小鳥(niǎo)得到休息的時(shí)間,精神稍微松懈了一點(diǎn)。我輕輕地走過(guò)去,手一伸,它就落在我的手里了。 小鳥(niǎo)一開(kāi)始還很驚慌,撲打著翅膀,用喙啄我的手,弄得我手癢癢的,直發(fā)笑。 上課鈴響了,我走到教室外面,用力把小鳥(niǎo)扔向天空,看著它遠(yuǎn)去的背影,在心里說(shuō):“飛吧,小鳥(niǎo),你的幸福在廣闊的天空。”
小鳥(niǎo)的童話(huà)作文 篇6
六一節(jié)前夕,舞蹈班的老師們帶我們到登封去表演節(jié)目,我們這些媽媽眼里的乖寶貝嬌小姐們,終于可以離開(kāi)媽媽‘電子眼’的監(jiān)視了,心情別提有多高興啦!興奮的就像一只只出籠的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,對(duì)于媽媽叮囑的那些多喝水、注意安全、不要亂跑之類(lèi)的話(huà)只是隨便的點(diǎn)點(diǎn)頭,把話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)。有的同學(xué)在說(shuō)著神秘的悄悄話(huà);有的一邊吃東西,一邊吃東西;有的在玩兒藏瓶蓋的游戲,把四周的同學(xué)弄得哈哈大笑。只有一個(gè)同學(xué)嗚嗚的哭著,傷心的說(shuō):“我想姥姥了……”有些同學(xué)在安慰她,有的.在捂著嘴偷偷的嘲笑她,說(shuō)她嬌氣。過(guò)了一會(huì)兒,她停止了哭泣,漸漸的和同學(xué)們談笑起來(lái)。
我很喜歡坐在飛馳的汽車(chē)?yán)镄旭傇诟咚俾飞希蚁矚g透過(guò)明亮的玻璃窗,看窗外不斷變化的風(fēng)景,喜歡綠油油的小柏樹(shù),還有那些隱藏在山林中的農(nóng)民居住的各式各樣的房子,它們都像長(zhǎng)了翅膀似的,小孩子一樣嘻嘻哈哈的笑著向相反的方向跑去。
不一會(huì)兒,車(chē)子就到了風(fēng)景優(yōu)美的登封,那里不僅有高樓大廈,寬闊的街道,還有五岳之首——嵩山,雖然不能到綠樹(shù)成蔭的山上去盡情的玩耍一番,但我終于看到了看到了嵩山上的大石頭,早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)嵩山上的石頭有許多都是灰白色的,可在我的眼里,那些石頭在太陽(yáng)的照耀下,就像在地質(zhì)博物館里看到的那些金礦石一樣閃閃發(fā)光,美麗極了。還有天上的那些雪白的云朵,不像棉花,不像飛馬,卻像七仙女衣服上長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶一樣飄來(lái)飄去。
我們?cè)诘欠怆娪霸豪锉硌萘艘恢g快的達(dá)瓦爾族舞蹈《清水河邊》,贏得了觀(guān)眾們熱情的掌聲,我們都很高興。中午吃的是盒飯,同學(xué)們都只吃了一些米,喝了一些湯,因?yàn)椴藢?shí)在是太辣了,不知道是誰(shuí)還大叫了一聲:“媽呀,這么辣,怎么吃啊!”引來(lái)大家一陣大笑。于是大家開(kāi)始談?wù)搵寢寕冏鲲埖氖炙嚕f(shuō)媽媽做的糖醋排骨、魚(yú)香肉絲,紅燒魚(yú)有多美味,我想我們開(kāi)始想媽媽了。
在車(chē)上就看到媽媽那熟悉的身影,覺(jué)得親切極了,好像有一年都沒(méi)有見(jiàn)到她了似的,媽媽緊緊的摟著我,問(wèn)我有沒(méi)有想她,我說(shuō):“想了,看到老師都差一點(diǎn)兒叫成媽媽呢!”我用手摟著媽媽的腰,頭貼在媽媽的胸前,聽(tīng)著媽媽的心跳,我知道媽媽也想我了。我覺(jué)得我很像一個(gè)風(fēng)箏,飛了一圈兒又回來(lái)了,因?yàn)榫(xiàn)緊緊地握在媽媽的手里。
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