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      童話的作文

      時間:2023-11-13 17:26:20 童話 我要投稿

      童話的作文(精華6篇)

        無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的童話的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      童話的作文(精華6篇)

      童話的作文 篇1

        “媽媽,我想去游樂園,好不好嗎?”在小熊貝貝的一聲乞求下,熊媽媽只好答應帶他來到了游樂園。

        “瞧一瞧,看一看啦,哎,多么好玩的氫氣球啊!”狗大爺用盡吃奶的力氣大聲地吆喝道。”小熊一下子被氫氣球吸引住了,他攔住媽媽:“媽媽,我想要氫氣球。”熊媽媽為了讓小熊高興,就給它買了幾只氫氣球。

        貝貝高興得好似餓狼見到羊似的一個勁兒撲過去把氣球搶到手里,可誰知貝貝的體重連動物園的最低標準都沒達到,可憐的貝貝剛剛拿到氣球,就被氫氣球帶著“飛”上了天空。

        管理員長頸鹿大叔聽到叫聲趕緊跑過來,用自己的大嗓門呼喊著猴子皮皮,皮皮一蹦二爬三到房頂,真不愧是游樂園的緊急救生員,可惜的是貝貝已經快飄到云朵上了。這時貝貝的心臟都快跳出來了,害怕的'已經不知所措了,身上的汗水和淚水都已經完全融為一體。

        就在這緊張危急的時候,熊媽媽跳廣場舞的舞林密友鳥媽媽買菜回來了,看到這一幕,鳥媽媽用它近十年練成的功夫――無敵尖嘴將小熊貝貝手里的氫氣球一個一個地戳破了。小熊落了下來i,大家趕緊一把接住他。

        此時此刻,小熊的心神還算安寧,它一直在重復一句話,當然,不用我說大家也知道,那就是:我以后再也不會買氫氣球了!

      童話的作文 篇2

        從前,在一片森林里,住著一棵小草,小草天天和水珠做伴。剛開始它和水珠玩得很開心,很默契,可是日子長了,小草就開始厭煩了。別的小草都勸它,可不管怎么勸,小草也不聽,一天晚上,小草睡著了,做了一個夢。

        在夢里,小草遇見了一個仙女,仙女說:“你可以許一個愿望,我可以幫你實現它。”小草毫不遲疑脫口而出:“我想成為一顆沙粒,因為我現在哪都不能去,還時常被小動物踩來踩去,被食草動物吃成光禿禿的,如果成為一顆沙粒,就能變得很自由,風輕輕一吹,我就可以到處去旅行了。

        于是仙女就把小草變成了一顆沙粒。等它醒來后,發現自已真的成了一顆沙粒,正躺在烈日下的沙漠中,一望無際的沙漠十分荒涼,寂靜,只有風的呼嘯聲。它覺得自已身不由已,一會兒被風吹到天上,一會兒又重重的摔在地上,晚上又冷,凍得它睡都睡不著。第二天早上仙女又來了,說:“你過得還行嗎?”小草趕緊說:“我一天要過兩季,中午過夏天,晚上過冬天,隨時被風吹得亂跑,但還是在沙漠中,并沒有見到其他朋友,很孤獨,我想念我的'朋友了。”

        小草又紅著臉說:“你能不能把我變成一條小溪,這樣我就能到處流淌,可以到處去玩。”于是,仙女就把它變成了一條小溪,可到處是石頭,它一會兒撞到這,一會兒又撞到那,停都停不下來,小草后悔的哭了起來。

        這時,小草醒了,它回想起夢境,想:“我真是生在福中不知福呀,比起沙粒,小溪,還是當一根小草好。”

        從此以后,它還是和水珠做伴,過著和睦的生活。

      童話的作文 篇3

        小象喬治出生在馬戲團中,它的父母是馬戲團中的老演員。

        小象喬治很淘氣,總想到處跑動。工作人員在它的腿上栓一條細鐵鏈,把鐵鏈的另一頭系在鐵桿上。

        小喬治對這根鐵鏈很不習慣,它用力去掙脫,掙不脫,無奈的它只好在鐵鏈的范圍內活動。

        過了幾天,喬治又想掙脫鐵鏈,可還是沒能成功,它只好悶悶不樂地老實小來。

        一次有一次,小喬治總也掙不脫這根鐵鏈。慢慢地,它不再去試了,它習慣了鏈子,再看看父母也是一樣的嘛,好象本來就應該是這個樣子。

        喬治一天天長大了,以它此時的力氣,掙脫那跟鐵鏈簡直不費吹灰之力,可是它從來不去這樣做。他認為鏈子牢不可破,這個強烈的`心理暗示早已深深地地植入它的記憶中了。

        一代又一代,馬戲團中的大象們就被一跟有形的小鐵鏈和一根無形的大鐵鏈栓著,活動在一個固定的范圍中。

        一條無形的鐵鏈禁錮著小象的思想,本可以自由穿梭于大自然的靈魂被束縛了。正是心中一成不變的概念鎖住了一代又一代大象的身心。

        思想本是一匹自由馳騁的駿馬,時勢不斷變化,今天的你已不是昨天的你,相信自己可以打破精神的枷鎖,讓靈魂展翅飛翔

      童話的作文 篇4

        同學們,我是橡皮擦。是大家學習中的小伙伴。可有的同學用刀在我身上刻,讓我鉆心的'疼;用筆戳,留下一個個黑疤;用手摳,剝去我的一塊塊肉;用牙咬,用力摔……

        一次,我被一位小主人買走了。第二天,我被放進了一個筆盒,只覺得身體在筆盒里來回滾動,原來,小主人把筆放進書包帶進了學校。上課了,這節課是作文課。開始寫作文了,只見小主人把我從筆盒里拿出來,對他同學說:“你看,這塊橡皮擦要多香有多香,而且可以把字擦得很干凈!”他的同學說道:“那你把這塊橡皮給我用幾天吧!”“OK!沒問題,不過你得借我書看。”“那好吧!”他的同桌說。

        我到了他的同桌家。剛開始,他很愛護我,輕拿輕放,裝進文具盒,有一點臟就幫我擦去,從不將我亂放或丟棄不顧,可是后來呢,他的同桌買了另一塊橡皮,于是,他用刀刻我的肉、用筆戳、用手摳、用牙咬,用力摔……害得我頭疼、惡心、整天全身不舒服。

        還東西的時間終于到了。那天,我終于又見到了我的小主人,可小主人見我身上的傷痕累累,當場就把我丟進了垃圾桶……

        小主人哪,我有許多話想和你說:不要再傷害我們了,我們并沒有仇恨呀!

      童話的作文 篇5

        從前,森林里有一只小兔子。在學校里沒有朋友跟它玩,就是因為它很粗心。比如上課它忘記帶書,寫作業忘記帶筆。現在它每天都在努力改掉這個壞習慣,可是怎么也改不掉。

        一天晚上,小兔子準備關燈睡覺,一個小仙女飛了進來,說:“小兔子,你能不能幫我照看我的寵物小恐龍,回來,我可以送你一個實現愿望的機會。”

        “好的,好的。”小兔子滿口答應,“那我用什么喂它呢?”

        “用你自己找來的草來喂它。”,說完,小仙女就消失了。

        后來呀,小兔子天天去割青青的,嫩嫩的草喂小恐龍吃。可是小兔子還要學習呢,它是怎么做到的呢?原來小兔子天天努力預習,在學校里就把作業做完了。回家小兔子有大把大把時間給小恐龍喂青草,還把家里安排的`井井有條,現在在學校里上課老師表揚它積極舉手發言,作業少出錯誤,做事有條有理。到了下課,同學位都搶著跟它玩,它覺得幸福極了。

        一年過去了,小仙女來了,來領它的小恐龍。小恐龍一看見小仙女就撲了過去。小仙女從身上取下一張紙給了小兔子,就飛走了。

        “喂,等等,你還沒送我禮物呢!”小兔子喊道。它認為小仙女騙人,于是氣乎乎地打開紙條。上面寫著:“親愛的小兔子,我很開心,因為你改掉了粗心的習慣,還把學習安排的井井有條,我會在天上看著你成長。你一定會成為一只優秀的兔子。”

        “哦,原來是這樣啊!”小兔子終于笑了。“原來小仙女送給我一個好習慣。”

        從那以后,小兔子真的變成了一只偉大的兔子。

      童話的作文 篇6

        今天晚上,我看見了一顆彩色的米粒,但把它帶回了臥室。

        我一關上門,它立刻從我的手中跳了出來,蹦到了書桌上,我嚇得躲進了被窩。

        “你怎么了?”它驚異地問。

        我久久不出聲。

        它不耐煩了。別看它個子小,卻有強大的力量。它猛地拉開被子,一下子把我拉了出來。

        經過交流,我知道它叫粒粒,是從一位神仙的廚房里逃出來的,中途被別人踩了幾腳,暈倒在地,幸虧我把它帶回家,讓它得救了。粒粒為了感謝我,答應實現我的.愿望。

        第二天放學回家,我拿著試卷走進臥室。粒粒一看我臉上掛著淚水,就問我:“怎么了?”我沒回答。它跳到試卷上,一看:“啊!50分?”

        “你不是能讓我的愿望實現嗎?”無可奈何的我像是抓住了一根救命稻草。

        “是!”

        “我現在要你把50分變成95分。”

        一下子,分數就變了,我高興極了:以后再也不用那么辛苦地學習了。可是粒粒那彩色的衣服顏色變淡了。

        以后,我每天都要求粒粒實現我一個愿望。我的愿望一個一個地實現,粒粒的衣服卻越來越淡了。

        一天放學,我走進臥室,看見粒粒一動不動地躺在書桌上。我跑過去一看,只見粒粒衣服的顏色變成了白色。看到我來了,粒粒艱難地睜開眼睛,張了張嘴,似乎想說些什么,但終究沒有說出來。突然,粒粒眼睛里的光消失了。它死了。

        看著粒粒,我似乎明白了什么……

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