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      痛苦初中作文

      時間:2025-02-11 06:56:47 痛苦 我要投稿

      痛苦初中作文

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的痛苦初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      痛苦初中作文

      痛苦初中作文1

        嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼,挫折、痛苦、人生。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

        然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

        而青史之上,舉大業者亦莫不有擇于苦痛挫折也,挫折、痛苦、人生。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

        人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

      痛苦初中作文2

        “如果必須要選擇,你愿意做痛苦的人還是快樂的豬?”我問爸爸。爸爸一時回答不上來。“痛苦的人吧。”最后,爸爸說,“自然是做人好些了。”

        看來,大多數人在快樂與地位中,還是會選擇地位。或者,從某種意義上說,地位本身就代表一種快樂吧——盡管它有時也是一種負荷。許多人都希望在別人面前顯示自己的成就,從而忽略真正的發自內心所需要的快樂,所以,活得很累。于是,希望變成一只快樂的豬,來躲開煩惱,避開困難。然而,快樂的豬因為什么都快樂就沒有不順心的事,也就沒有了追求、欲望。慢慢地,快樂的豬也變得不快樂起來。或許,快樂是需要不快襯托的,沒有不快也就不存在快樂。快樂是個相對而言不定的值,沒有具體物質來確定它的.價值,只是隨著人們對事物的感受、看法的不同而變化。如果全天下的人都成了快樂的豬,那么,它們會開開心心地過上好長一陣子。但時間久了,總有一只豬會選擇做個痛苦的人,這樣在同類中就能得到尊重、羨慕、崇拜……他果然嘗到了甜頭。于是,就有第二只、第三只豬選擇做人,雖然內心痛苦,但會獲得名譽、地位、權利,甚至,使原先對自己不好的豬都來吹捧、主動接近自己。這應該是受虛榮心驅使吧。漸漸地,人越來越多,豬越來越少,所以,剩下的豬也必須成為人,否則,就會遭受唾棄、白眼和冷嘲熱諷。但是,選擇做人就得為生活、未來、工作奮斗,就要想方設法在激烈的競爭中脫穎而出。生活是殘酷的,人們不能拒絕困難、煩惱、失敗、哀傷,但它也不會沒有歡笑。生活是一件既美好又殘酷的事物。

        快樂的豬不可能永遠快樂,它會感到空虛和迷茫;痛苦的人不可能永遠痛苦,只要他學會做幾次快樂的豬……

        點評:

        "快樂是個相對而言不定的值,沒有具體物質來確定它的價值,只是隨著人們對事物的感受、看法的不同而變化。"

        我只能說寫得非常不錯,一針見血,小作者對事物看法透徹.

      痛苦初中作文3

        你覺得,想叫人尊重你自己,首先得學會自己去尊重別人。可是好些周圍的人總是怪眼看著你,你總是想不通這是為什么……

        你姐姐總是你姐姐,不可能是你。她所做的一切是是非非都應當由她自己來負責,至少不應該叫別人負擔得太多太多。你姐姐是個不負責任的壞孩子,正因為你姐姐總是你姐姐,所以你現在總是忍受著那些怪眼。那些怪眼,你好恨它們呀,它們為什么老是纏著你呢?

        你來這學校以前就知道姐姐所做過的事,那時就因為姐姐的事爸爸差一點把她打死。從那以后姐姐就從來沒有回過家。小時候你就明白了爸爸特別親你。雖然你們有姐弟5個,可是爸爸最親的還是你,也許是你太像爸爸的緣故吧。知道了姐姐做的事,你當時很生氣,把爸爸氣成那個樣子。爸爸常跟你說:“我的好女兒!你可別學你姐呀!”你是個聽話的乖孩子,你當時感覺出了爸爸說話時的悲憤和期望。從那以后,你就下定決心,不辜負爸爸對你的希望和愛。到現在你如實遵守了你的諾言,將來也不會變的!

        但是來到中學以后,你發覺爸爸的愛好像消失了,對你有些冷冷清清,有時還特別兇,你感到很痛苦。“爸爸啊!這是你疼愛的烏麗汗木其爾,不是她姐姐呀!您是最親她的.,這您知道,可您現在怎么啦?您不是這樣子的……”你總也想不通,想不通啊!這是為什么?

        有的同學說你的壞話,連你尊敬的某些老師也用那么一種怪眼看著你,好像你干了什么見不得人的壞事似的。你跑到無人的郊外去大聲地喊:“天啊!你為什么把我帶到這個怪眼的世界呢?快快把我帶走吧!我受不了……”

        當你上初二時,爸爸的愛恢復如初了,你特別特別地高興,因為你感到,你也是這世界上最幸福的人。畢竟,姐姐是姐姐,你是你,你們完全是兩個不同的人。只要你站得直,做得正,那些人就沒有理由不負責任地老是對你胡說八道,使他們自己不自覺地變成卑鄙的小人。

        你雖然還小雖然有那么個姐姐,但你也是個人,也有你的自尊自愛呀。你恨所有看不起你的人,他們的嘴也應當干凈點兒,也該明白:尊重別人是尊重自己。

        人們呀,不要用那病眼看著這樣健康向上的人,叫她好不自在!收起那帶刺的怪眼吧!

      痛苦初中作文4

        這個世界上面,痛苦的事情實在太多。也總會有一些對生活失去了全部的希望,覺得自己沒有活下去的信心了,想要去死諸如此類的。有時候我覺得很好笑,死的了嗎?那些說死的人,其實也沒有去死吧。可無論我們經歷了多少痛苦的事情,生活總要繼續。不是我們不想死,也不是怕死。

        而是不甘心死。為什么要死呢?死的勇氣有些人都有,可是他還是沒有選擇去死。憑什么要死?你的生活才剛剛開始,你才經歷了一點小風小浪,真正的暴風雨都還沒有來襲,你就想要回你的象牙塔,想要結束煩躁的生活?憑什么?你的父母家人呢?他們不是照樣活的好好的,那些討厭你的人呢?他們照樣不活得開心?你的家人難道不難受嗎?那么多年了,你竟然還想輕生?太可笑了,死并不可怕,關鍵是死不了啊。不甘心啊憑什么別人的生活活的那么精彩,我的生活就不行?憑什么同人不同命?說什么命運的安排,你夠努力,你夠強大,你就是可以改變你自己的所有生活的,你自己可以做到,你要相信自己,沒什么不可能。憑什么你就這樣幾分鐘結束了自己的生命呢?未來很長,你還需要好好的去經營,而死了,那就是真的一了百了了,可你還不如再給自己一個機會,讓你好好活一次,好好努力一次的機會,把自己的'生活經營的好一些,讓自己開心一些。人呢,什么都不怕,最怕的就是輕言放棄的人了。你想結束自己的生命,覺得找不到活下去的信心了?可笑,這和輕言放棄有什么區別。你不就是害怕嗎?害怕面對這時間的大風大浪,害怕自己無法承受這時間的困苦,你不想去接受,所以才會想死。而真正的強者,是無論暴風雨有多猛烈,都會一聲不吭的人,這樣的人最后就獲得了屬于自己的輝煌。

        每天都說自己想死,想離開這個世界的人,一是無病呻吟,二是太膽怯了。連給自己一個勇敢一次的機會都不肯去做,連給自己努力一次的機會都被剝奪了,似乎死和不死是我們自己決定的,其實生活也是會逼死一個人的。可如果你真的夠強,心志堅定,又怎么會想死?痛苦吧,是的很痛苦,可是你也能讓痛苦變成苦中作樂啊,為什么不行,你憑什么不行?

      痛苦初中作文5

        高爾基在《海燕》中曾寫道:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!暴風雨對海燕來說,無疑是痛苦的,而海燕選擇了承受痛苦,經受了暴風雨的洗禮,海燕變得更堅強了,飛得更自如。

        李白在《蜀道難》中寫道:“抽刀斷水水更流,借酒消愁愁更愁。”李白的愁無疑是一種痛苦,而他選擇了面對痛苦,遵循自己的人生軌跡,雖與仕途失之交臂,卻活得瀟灑、坦蕩。

        周敦頤在《愛蓮說》中曾寫道:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濁清蓮而不妖。蓮在如此惡劣、污濁的環境下生長,無疑要擔當許多的痛苦,而它保留了自己不同流合污的'堅忍與執著。

        痛苦,沒有預約,總是不期而遇,選擇逃避、逃跑總也跑不出陰影,情急之中,反而更痛苦。如此不如直面痛苦,面對痛苦我們不懈、不憂、不痛,我們平和、坦然、勇敢。

        我的鄰居張爺爺是一位技藝精湛的木匠,還是縣里最顯赫的紡織廠的車間主任。

        去年他被確診患上了胃癌,得知這一消息后,他十分痛苦,不只胃疼,更多的是憂慮,手術時他在手術室內承受體膚之痛,他的親朋好友在手術室外為他的體膚之痛而隨心靈之痛,因為有了一個人的痛苦。手術后刀口反應疼痛難忍,他呻吟、怒吼、掙扎時,兒女在一旁默默流淚,老伴的心隱隱作痛,痛苦像一個分子,在擴散,在蔓延。出院后,張爺爺曾一度擔憂,少言寡語,心事重重,家人也為他的狀況無奈心痛,鄰居們也對他的情況議論紛紛。

        痛苦參雜了世間所有的色彩,唯獨沒有喜色;痛苦濃縮了世上所有的滋味,唯獨沒有甜味。

        后來女兒為他買來了收錄機,訂了報紙雜志;兒子為他買來了象棋、球拍;老伴為他煮保健湯;親朋好友為他買來了旅行包;鄰居同他聊天、解悶;孫子逗他玩……他開始關心時事政治,開始學著打球、下棋,開始試著鍛煉,旅行,開始轉移病痛,開始融入人群,談古論今,談天說地,關愛自己,關心晚輩,擔當老伴兒……

        再去醫院檢查,他的癌細胞沒有擴散,他比過去看上去更健康,更矍爍,更年輕了!

        是的,痛苦像一個分子,在擴散,在蔓延,最終將融于空氣,擁抱陽光。

        擁抱痛苦,使我在別人的故事里體會著生命渺小的脆弱與堅韌的偉大。擁抱痛苦,使我在成長的道路上學會了勇敢的面對與頑強的擔當……

      痛苦初中作文6

        昨天,我去拔牙了。

        拔牙非常痛。上個星期六,我去醫院把牙齒清理干凈了,看到一個小妹妹拔牙,她還不知道是怎么回事,結果醫生一把鉗子放到嘴巴里開始拔的時候,她就開始叫、哭,看她的樣子好慘,于是我更怕拔牙了!

        但是,時間是那么的無情,星期二還是如期將至。到了下午我就開始焦躁不安,作業也沒什么心思寫。下課鈴聲打了,我從來沒有這么害怕放學過,外面的雨“嘩嘩”的下著,就好像我此刻的心情一樣。媽媽來了,把我接到醫院去了。

        醫生不在,太好了,我可以不用拔牙了!正在我心心偷笑的時候,醫生來了。NO!我讓別人先弄,我拖到最后,好讓我有一個心理準備的時間。到我了,我躺在椅子上,我感覺我的腿都在發抖,心里忐忑不安。醫生把那個專門用來拔牙的`鉗子拿來,我害怕得閉上了眼睛。我把嘴巴張的小小的,誰知,醫生用他的他的一個圓形的牙具,把我的嘴巴給撬開來了,天哪,太可怕了!鉗子伸到了我的嘴巴里,在我的牙齒上搖了搖,醫生邊搖邊說:“你這個牙齒早就應該把拔了!”開始了,還沒5秒鐘,我聽見“嘣”的一聲,牙齒下來了,這真的是還沒開始就已經結束了。不,是我想的太簡單了,我的牙齒雖然出來了,但是牙根卡在了兩個牙齒之間,醫生拿來了一個“起子”,在我的牙根里使勁撬,然后用“剪刀”把夾出來,這個倒是還好,可怕的是另一個牙根——

        醫生好像用盡了全身的力氣在我的嘴里撬,撬了好長時間,真的好痛呀,我叫了出來,真的快流眼淚了,我把媽媽的手握的好緊!終于出來了,感覺好像過了一個世紀。我嘴里咬著棉花,喘著粗氣。

        我的牙齒還有很多個沒弄,那要到18周歲成人之后再弄。我的牙齒是先天性的,我爸爸牙齒不好,再加上換牙的時候鈣量不足,所以沒長好,因為牙齒又90%是由鈣組成的。所以小朋友們,在換牙期間一定要補好鈣哦!

      痛苦初中作文7

        爸爸的吃苦耐勞,媽媽的勤勞善良。他們對我無微不至的關愛,讓我真真切切體味了家的溫暖,我生活得很快樂。

        爸爸是個小生意人,媽媽除料理家務外,還幫著爸爸做生意。不知從什么時候開始,爸爸變得游手好閑,用辛辛苦苦掙來的錢去賭博。越賭越大,賭掉了家中的全部財產,生意也無法經營了。以酒燒愁,酒后打罵媽媽,媽媽受不了他的.賭、喝、打和罵,整天與爸爸無休止的大吵大罵,媽媽已無法忍受這樣的生活,提出與爸爸離婚。

        內心那原本寧靜的港灣剎那間無影無蹤了。本來是一名熱情開朗、活潑機靈,積極向上的我,變成了課堂上常常走神、遲到、請假,不與人交流,脾氣暴躁,連走路都低著頭,總愛把自己埋進小說里,逃避現實,自暴自棄,心里充滿了對爸爸的怨恨。

        一段時間,我覺得孤獨的滋味確實不好受,這樣下去,擔心功課會跟不上。于是,我向班主任程老師求助,我告訴老師:“我的父母要離婚。上次請假,我去法院,問我想跟誰。他們在法院上還是吵。”說著我的眼淚流了出來。

        “今天你能跟老師敞開心扉,我很高興。你家庭的情況我也了解到了,也觀察到你的表現,總覺得你陽光開朗,能夠自己把這個事情解決好。”

        “因為你的父母既然走到這一步,那肯定有他們不得已的苦衷,這種局面是你難以改變的。所以你應該調整好心態。既然你失去了一個完整的家,但你仍然擁有他們的愛,而是這份愛會因對你的傷害,變得更深厚。這只是你人生中的一個小挫折,老師相信你一定能振作起來,戰勝它。”

        “老師,其實我很想振作起來,但總也揮之不掉那些陰影,我很苦惱,我孤獨無依。”說完,程老師就像媽媽一樣憐憫地把我擁入懷中。

        “一個人要有正確的人生理想,要有挫而不折的精神,要學會自我調節和尋求幫助。”

        “我們要用這些解決現實生活中的問題。實際上你已經運用了其中的一些,你知道嗎?”

        我沉思著:“哦,爸爸的不思悔改,媽媽無法原諒,我也改變不了他們,只能接受這樣的現實。老師,謝謝您。”

        我的心結打開了,我要改變自己,讓自己快樂起來,無論再經歷多少風雨,我要堅強去迎接,我的心靈也一定擁抱燦爛的陽光。

      痛苦初中作文8

        行在回憶里,意在躊躇中。撥開記憶的簾,那一刻,那段痛苦的奮斗時光似乎觸手可及。但我很清楚,沒有那段時光,便不可能有在那之后的歡樂。

        仍記得初見素描的時候,或許是因為我那三分鐘熱度,我一時間對它產生了濃厚的興趣,便嚷嚷著讓媽媽帶我去學。

        果不其然,我那三分鐘熱度很快就被學業上的壓力給澆滅了,那每周要上一次的課,我也只不過是把它當成一個不得不去做的日程安排,有時還甚至有些厭煩。不知不覺就過去了兩年,從簡單的平面圖形到立體的錐形,從山楂果到高腳杯,每一處都不曾留下深過深深的筆痕。

        老師似乎察覺到了我的變化,把我叫了過去。那訓誡一直不斷的在腦子里回想:“只知道一味的去畫,那你的意在何處?”夜晚無聲的雨,濺起了窗欞上的水花。我在思考,頓時想到了這樣一句話:“汝果欲學詩,功夫在詩外詩。”詩如此,那畫呢?

        自打那天起,我開始在安格爾的人像中體會光與影的柔和,在達芬奇的草圖中品味線與圓的奧妙。當我遇到了棱角分明的畫作時,我不再像以往那樣立刻拿起筆去摹畫,而是靜下心來去感受黑與白的融合,當我看到細膩柔美的畫作時,我也不會再略略而過,認真觀察便能感悟其中灰與灰的真諦,我下定決心要尋找到屬于自己的“意”。

        過程艱苦,每日練到腰酸背痛,眼睛干澀,這讓我感到痛苦而想放棄,但當我回想起詩的訓誡后,選擇了堅持。

        后來,畫室里坐著一個人,陽光穿進葉子里,跨過了樹梢,掠過了那個人的.背罩,在紙上印出了那個提筆的影,旁邊是老師欣慰的笑容和他人艷羨的目光。但他們并不知道那人在畫室里迎來了清晨的第一縷陽光,亦不知道他在月光下送走了落日余輝。

        行走在歲月的路上,那段痛苦的奮斗時光似乎在回憶中漸漸淡去,但那痛苦之后創造出來的歡樂,卻讓我點燃了歲月中溫暖的燭火,拾起屬于自己的意志,在成長的道路上,我更加堅定了自己向前的步伐。

      痛苦初中作文9

        我出生到現在,曾有許多痛苦。謊言帶給我的痛苦、疼痛帶給我的痛苦、成績帶給我的痛苦......但在這其中,謊言帶給我的痛苦令我記憶猶新。

        記得那一次,我語文考砸了,只考了70分,我在驚訝之余還是驚訝,怎么可能?我怎么可能才考這些分?我試圖找回一絲理智,但手腳卻一直在抖,我努力使自己鎮定下來,努力使自己看試卷。我發現所錯的題基本上全是因為馬虎,我仿佛看到了爸爸和媽媽輪流揚起的手臂,那可是男女混合雙打呀!

        怎么辦?怎么辦?我害怕、恐懼......在這兒用什么詞語也不能描述我那臨近崩潰的絕望心情。突然,我腦袋靈光一閃,計上心來。有了!大不了我就撒謊唄!以前老爸老媽給我簽過字,描一下不就得了嗎?我那顆脆弱的心臟終于重新恢復平靜。

        回到家,我調整一下心情,一!二!三!我綻開笑臉,對媽媽說:"媽,我這回考得不錯,考了98分呢!"媽媽一聽這個,那雙本來就不大的眼睛都快瞇成一條縫兒了,她說:"好女兒,你想吃什么,媽這就給你做,等著啊!媽要好好犏勞犒勞你!"嗯,表情OK,動作OK,語言OK,Verygood!

        六點多鐘,老爸回來了,聽了我的成績,忍不住的'笑,說:"寶貝,你不是一直想要《明朝那些事兒》和《歷史是個什么玩意》那兩套書嗎?老爸這就給你去下定單!"沒想到說謊這么好呢!我心里美滋滋的。

        但事情并沒有按我計劃中的軌道運行。

        簽字改完試卷后,老師一眼就看出簽字不是我家長的,讓我重新簽。這,我可沒轍了。回到家后,老爸老媽對我一頓狠罵狠揍,這兒就甭提了!

        這頓打使我懂得,謊言是行不通的,遲早會有被戳穿的一天,唯有踏踏實實,一步一個腳印才是最可靠的。謊言帶給我痛苦,更帶給我教訓和經驗。我保證,以后絕對不再說謊了!

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