在痛苦中成長作文（經典3篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的在痛苦中成長作文，希望對大家有所幫助。
在痛苦中成長作文1
從進入生命階段的那一刻起，就理解了"痛苦"這兩個漢字的意義。
小時候，在嬰兒時期的我，那時我最痛苦的應該是小肚子餓了卻沒吃的，吃了也不能吃多少(聽媽媽說，那時我的嘴很小，喂我東西都是用的小鐵勺)，因此吃東西應該會很慢吧！
到了幼兒園，我最大的痛苦應該是每天中午要住在幼兒園里，不能回家吃飯，看動畫片，不能回家對爸爸媽媽撒撒嬌，似乎每天都會有些膽怯和不好意思的呆在幼兒園里。
到了上小學的時候，由于考慮到我的身體狀況吧我帶到了四川，因此我又和爸爸媽媽分隔兩地，并且他們很少來看我，雖然我也知道他們工作很忙，但是那時我最大的痛苦就是不能和父母在一起，即使那時我們之間的感情有些生疏了，但我仍希望他們和我在一起。
到了初中的時候，我又轉學回來，由于之前上的小學學習質量加上老師講課不認真，因此我又落下了不少課程。因而上初中時，初一、初二即最大痛苦莫不超過其二字"學習"，我不是不認真學習，也不是上課不認真聽講，只是"英語"從小基礎沒打好，因此學習起來也挺困難，有時候真的好累，我甚至曾幻想著一切從頭來過，世界恢復為零吧！但是這個幻想幾乎為零。每當考完一次試，老師總會說，不管這次考試成績如何，進步了的繼續努力，退步了的一切從頭來過，可是我每次都會想，從頭來過怎么可能，前面知識落掉一些后面內容就不一定跟上，難道不是嗎？有時候我認為這只是簡單的安慰或鼓勵罷了。到了初三的時候，痛苦一個接著一個來，所給的痛苦不再是“學習”二字了，面對的還有作業多、學習累、壓力大，有些當天聽懂了，過幾天又忘了，似乎大腦容量盤存儲量不高，不知道是幾G的，于是我把較難的題一聽而過，其一是不一定考，其二是考了不一定全會，聽個大概，把容量分點給基礎拿分的，可是百天誓師大會過后，我覺得我的學習勁似乎沒有什么增加的，只是覺得壓力增加變大，包裹里的東西變重了，成了拖累。在家里，父母不是天天當面嘮叨就是打電話嘮叨，在學校，每節課總會有點政治、教育課的風味，終于，中考將至了，當知道考上時，忐忑的心漸漸平靜了下來。
到了高中，面對著曾經路過這棟建筑物時對它的向往，面對著一切的陌生氣息和背影又略微有些恐懼感，我不知道這究竟是個怎樣的'學校，卻又帶著一點好奇心。在這里待了幾個月了，我覺得我在目前的班級還可以吧！周圍的戰友給我的感觸都大大不同，并且我也結交了一些新朋友，我感到很開心，但在此時我最大的痛苦仍是學習，雖然學習是一種享受，學習是一種樂趣，但是我覺得快樂的學習才是真正的學習，痛苦的學習也許是因為一定的壓力和一些壓迫感而產生的，但是我認為這種痛苦卻是必經之路。
每個人在成長時都會有著痛苦，但痛苦往往也是必經之路，如果世界上只有歡笑和喜悅，沒有傷心和悲痛，那人生就不會豐富多彩，而會變成單一乏味的、毫無樂趣的人生。
在痛苦中成長過后的你會變得更加堅強，讓暴風雨來得更猛烈些吧！暴風雨之后的你會如彩虹一般絢麗多彩......
在痛苦中成長作文2
“人生是個含淚的微笑。”
歐亨利的話像厚重的開幕式，緩緩拉開了序幕。人生在世，痛苦是客觀存在的，我們不應該逃避，而應該正確面對。
兒時，但凡感到一點痛苦，我們便會哭，會吵，會鬧，確實，孩童在面對痛苦時直接說出來，宣泄情緒，釋放痛感是本能，也更能得到他人的安慰與關心。
隨著年齡的增長，各種痛苦的事情紛至沓來。也許是被誤會，也許是未取得好成績，也許是某個比賽失利，這一系列的事情都會讓我們心情失落，從而感到痛苦。海子有言：“在神圣的黑夜中走遍大地，熱愛人類的痛苦和幸福，忍受那些應該忍受的`，歌唱那些應該歌唱的。”沒有人喜歡痛苦，我們渴望歡樂與滿足，但生命的形態就是這樣悲歡交集。
洛克這樣說過：“人生的磨難是很多的，我們不可對于每個輕微的傷害過于敏感，”所以，我們學會了痛而不言，用微笑來偽裝自己，來掩飾一切，但更重要的不在于面上，而在于內心。人都是在瞬間長大的，當我們真正能做到內心堅強面對痛苦時，我們就能懷抱痛苦，在痛苦中成長了。
蘇東坡官場失意，痛苦不已，但依然內心曠達，將功名利祿換成“竹杖芒鞋”；薛寶釵在哥哥犯事后，內心自然十分痛苦，但她沒有怨天尤人，而是去安慰難過的母親；李小雙被國家隊兩次拒之門外，倍感失落，可他也沒有自怨自艾，而是刻苦訓練，最終用實力敲開了國家隊的大門。
態度與選擇決定一切，你可以把地獄變成天國，亦可以將天國變成地獄，正確面對痛苦，使它成為我們人生中的一部分，又何嘗不是一種樂趣呢？泰戈爾有言：“世界以痛吻我，要我報之以歌�！泵献釉唬骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚�！敝泵嫱纯�，才不會真的痛苦，每個人身上都有太陽，就看你如何讓它發光，假如一味抱怨痛苦，那這樣的人生將是灰色的，單調的，毫無生機。正如冰心所說：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
卻有這樣的人，偽裝的面具戴久了，變得麻木不仁，孔子的弟子宰我的父母去世后，當孔子質問宰我不守孝三年是否安心的時候，宰我竟說自己很安心，如此沒心沒肺，便是源自心靈的麻木不仁。麻木不仁，就是不懂得正確對待痛苦。
艾青說過：“個人的痛苦與歡樂，必須融合在時代的痛苦與歡樂里�！苯袢眨瑢τ趪抑�，我們不再沉默，更應痛而善言。面對國民黨當局的各種壓迫，《生活》周刊的創辦人鄒韜奮始終拒絕站隊蔣介石，他表明“只擁護抗日的政府。”
圓明園之恥已深深印刻在每一個中國人的心里。圓明園，是我國多少人努力建造的成果，存放著多少歷代奇珍異寶，可是卻由于英法聯軍的侵入而毀于一旦，洗劫一空。1937年12月13日，日本侵略者攻占南京，對南京市人民進行了長達六周的大屠殺，那一天，南京經歷了空前的災難，超過30萬的生靈因此死去，冰冷的數字下是一個個鮮活的生命啊。
銘記歷史，不是為了記住仇恨，而是為了讓歷史不再重演，面對國家之痛，我們不應該再沉默，應拿出國人的志氣來，銘記歷史，以“逢山開路，遇水架橋”的奮斗精神砥礪前行。
人生中的痛苦縱然多，但只要我們正確對待理智處理，定能化痛苦為養料，為生命增添色彩。
在痛苦中成長作文3
生活中常常會聽到有人抱怨，人生處處充滿著痛苦。其實，人的一生，充滿著痛苦與美麗，痛苦孕育著美麗，美麗來自于痛苦。在這兩個詞當中，美麗充滿了高興的回憶，痛苦卻是非常傷心的回憶。
然而，你是否思考過，成功之花,人們只驚異它現時的明艷,卻不知當初它的芽浸透了汗水。因此，從某種意義上來說，只有痛苦才能夠孕育出美麗。 痛苦既是煉獄又是天堂。我也不知道自己的觀點是否正確，但我的體會是這樣的。痛苦就像惡魔一樣糾纏著人的靈魂，在心中深深刻下一道道傷痕——痛楚、悲涼;痛苦也是思緒飛翔的天堂。因為痛苦的前提就是美麗，沒有甜蜜的幸福的回憶哪來錐心的痛呢?所以她也是個人的靈魂天堂。在煉獄的磨難中奢望天堂的安逸，不也很快樂嗎?至少比什么都沒有的人富有!痛苦能造就人的意志。她可以讓人沉郁、嫉俗、自暴自棄;也可以讓人發奮、 珍珠貝選擇了創傷，它才孕育出奪目的珍珠;瀑布經歷了摔下懸崖的痛苦，跌宕成了生命中燦爛的銀河;種子經歷了撐裂軀殼的痛苦，展露出了生命的油油綠意;雄鷹經歷了與風雨的搏擊，它便成為勇者與力量的化身。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動，就像蒲公英飄過大地時留下的金色花田，如蛻變后的蝴蝶，翩躚于生命的花叢，如滾滾前進的江河，越過崇山峻嶺，終于到達浩瀚的蔚藍的海洋。 自然界是這樣，人類何嘗不是如此?“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說難孤憤，詩三百，大抵圣賢發憤之所為也�！边@些古代先賢正因為經受了痛苦的考驗，才書寫了自己美麗的人生。蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無法否定的.痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經時間洗滌，終會現出它蘊含的美麗。貝多芬在準備大展宏圖時，厄運捉弄了他——他的聽覺大大衰退;同時，還剝奪走了他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終完成了美妙而又動聽的交響樂《命運》。 在生命的過程中，我們不斷跌跌撞撞地前進著，經歷著不盡相同的痛苦，卻同樣有著在每次經歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經歷了痛苦后的生命的升華，那是經歷了痛苦后的美麗。 痛苦不被人樂于接近，因為它那痛苦的外表;美麗為世人追隨，卻往往事與愿違。殊不知，接受痛苦才會得到美麗，撩開痛苦的外表，美麗便露出來了……
所以我堅信陽光總在風雨后,只有經歷了風雨才可以見到雨后的彩虹。這正如人們常說：“生命猶如一葉風帆，痛苦則是鼓蕩風帆的力，風力愈強勁，命運之舟行駛得愈快捷。所以,請不要畏懼痛苦,勇敢地去品嘗痛苦的滋味,用暫時的痛苦去換取永恒的美麗吧!”
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