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      童年發現作文

      時間:2021-02-03 16:20:39 童年 我要投稿

      童年發現作文

        在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的童年發現作文,希望能夠幫助到大家。

      童年發現作文

      童年發現作文1

        在我快樂的童年里,經常會發生一些趣味十足的事情。有些事情隨著年齡的增長,自己已有點模糊不清了,但六歲那年的一次發現卻依舊是那么清晰可見。

        一天,我看見媽媽給花草樹木澆水,就問:“媽媽,你為什么要把冷水澆到花草樹木身上?”媽媽說:“給花草樹木澆水,可以讓它們長得更快、更好!边^了幾天,小樹苗果真長出了嫩芽,花兒也開得更艷了?吹竭@些,我腦子里突然冒出了一個念頭:媽媽不是老說我長不高嗎?哼,每天晚上我也往身上澆些水,不就長高長快了嗎?于是,當天晚上,我就開始了實驗。

        等到晚上夜深人靜的時候,我便來到小區樓下的草坪上。蟋蟀在表演它們的音樂會,花草樹木在做它們最忠實的聽眾。等到附近的燈都關了時,我告訴自己,準備行動。然后我將一盆水澆到自己身上,頃刻間,泌人心扉的涼爽降臨在了我的身上,!這才是透心涼、心飛揚!于是我拖著濕淋淋的身軀,悄悄回到家中。

        一連幾夜的實驗,從沒間斷,我巴不得自己快點長高,早點成功。有一天,我媽媽發現我有點兒發燒,就問我是怎么回事,我一五一十地說出了自己這幾天的計劃。我媽笑著說:“你這傻孩子,凈干傻事,你讓我怎么說你呀?”我說:“為什么植物澆水能長大,而人就不行呢?”媽媽說:“傻孩子,你好好想想吧。”

        后來,我終于發現:植物澆水是為了維持生命,從而會慢慢長大,而人為了維持生命,只有吃飯、喝水……

        現在想想,童年是多么的幼稚、無知呀!但童年又是多么的有趣、多么的快樂呀!

      童年發現作文2

      童年的我,對任何事物都好奇,忍不住摸一摸,看一看,也帶來了很多發現。

        我在6歲的時候發現了圓球滾動的原理,你們聽了下面的故事就知道了。

        小時候,我和同學看了一本書,書上的原始人用圓圓的樹桿讓大石頭前進,我感到很奇怪,說:“為什么他們用圓的樹木,而不用方的吶?”我朋友聽見了,驕傲的說:“傻瓜,那是因為他們沒方的木頭,如果有,他們一定會用的。”我不信,因為我知道汽車的輪子,足球,都是圓的,所以方的木頭不能滾、

        我回到家里,做了一個實驗,我拿了一個小彈珠和一個方塊,分別放在一個向下的斜坡上,我退了它們一下,我發現小彈珠滾了下了,可小方塊卻紋絲不動,我連續推動了他好幾下,可始終滾不下去。

        我回到屋里一絲不茍的研究小方塊,我發現方塊身上的這些面和地面一樣平行,所以可以不易滾動,我們的鞋子也是,鞋底是平的,所以站得很穩。

        我驕傲的把這個發現告訴了我的小伙伴,他們對我刮目相看,并說以后要向我多多學習,多實驗,實驗才能出真理。現在長大了,可以發現許多有趣的問題并去解答它,童年的發現會給我們帶來很多啟發。

      童年發現作文3

        小時候,我總會被一場景所深深震撼,不由得會問:“誰知道這些星星是什么?

        在夜空晴朗的晚上,既沒有黑云遮頭,又沒有一絲瑕疵的夜空,藍得就像一段柔滑的絲綢,成千上萬顆猶如珍珠般閃亮的群星,像鉆石一樣鑲在天空,就是這一幕,映入我的眼簾,深深地烙在我幼小的心中。

        記得有一天,我們去軒轅廣場觀星星,忽然間,我發現了七顆閃亮的星星,面向北方連起來像一個“L”

        我問爸爸:“這是什么星星?”爸爸回答道:“這是北斗七星,是晚上迷路的指南針”。

        當我與爸爸的對話結束后,是我心里多了幾分疑惑,每當有星星閃爍在天空,我就會仔細觀察,我發現一顆閃得最亮的星星,后來,我知道了那可星星是白矮星,名天狼星,在離太陽8.6光年。此時,爸爸告訴我,這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽一樣。

        我想:“太陽大得像一個盤子,而星星卻像小尖針,它們兩個怎么可以相等呢?

        我的理想是當一名探索宇宙的航天員,因為我想知道宇宙的秘密,想去月球看看有沒有人居住-------這些想法全部映入我的腦海。

        我為我的發現而感到高興,同時也知道了宇宙的奧秘。

      童年發現作文4

        童年,就像一條小溪,它奔流不息,活潑、歡快。童年,就是一幅五彩斑斕的畫,它總能描繪出一個個美麗、純真的故事。在我快樂的童年記憶中,有許多發現,這些發現不是驚天動地的,但卻很值得高興,因為它是我小時候的發現,其中有一件事讓我記憶猶新。

        “放學了,放學了……”放學的廣播響起來了,同學們都有序的跑出了教室,外面的陽光很強烈,不一會兒就滿頭大汗了,我回到家,媽媽給了我五角錢,讓我買根冰棍兒,我把冰棍兒買回來,急忙打開包裝紙,“呵!真香!”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來,我那只有八歲的童心對這種現象十分好奇,吃完它以后,我躺在床上思索:為什么冰棍兒會冒出白霧呢?我絞盡腦汁思考問題的答案,可是一點頭緒都沒有,我又買了一根冰棍兒,打開包裝紙,站在陽光下,“真熱啊!”我自言自語,突然下巴變得很涼,我低頭一看,那“白霧”又從冰棍兒中冒出來,而這次冰棍兒融化的快了,“我知道了!原來是這樣,夏天很炎熱,而冰棍兒卻很冰冷,它吸收熱量的同時,也讓周圍的水汽凝結成白霧,讓冷霧圍繞著自己,這也是冰箱的原理。”我的發現的解釋卻是如此的簡單,后來我查了“日?茖W類《十萬個為什么》”驗證了我的理論,這讓我十分快樂。

        童年中的點點滴滴,回憶起來都很美,比如一個發現,第一次演講……許多事都能給你帶來無限的快樂,童年,純真的故事!

      童年發現作文5

        講起童年的發現,必須先從磁鐵棒說起。

        那時我才六歲,老爸有一天突然遞給我一個包裹,神秘地說:“拆開看看吧!”我好奇地打開了,只見里面有幾根瘦長的棒子,兩頭都粘著一個銀色的東西。我隨意的地把這幾根棒子扔在桌子上,對這些東西沒有什么興趣。

        可是當棒子剛剛落在桌面上,就仿佛有一股巨大的力量把它們吸在了一起。我奇怪地拿起了這兩根緊緊吸在一起的棒子,發現銀色部分把兩根棒子吸在一起。有這么強的吸力?我半信半疑使勁地甩了一下,兩根棒子看似要被分開,卻又重新成了一條直線。

        我費了好大的勁兒才把它們分開。我拿另一端再吸,兩根棒子卻又好像要逃避對方地攻擊似的,總是繞著轉,就像一對仇家似的。我用九牛二虎之力把它們合在了一起,一松手又彈開了。有時候,我想把它們合在一起時,另一頭就會轉過來互相粘著。這是怎么回事呢?

        我一邊想,一邊摸著磁力棒上的磁鐵。突然,我好像摸到了什么,便停止思考,側身下去看。一個小小的字母N呈現在我的眼前,又看另一邊是一個S。是什么意思呢?我便試著用一根S,便拿過來仔細觀察。指南針為我指出了正確的方向。

        哈哈,知道了,磁力棒一定也跟指南針有關。把兩根磁力棒接在一起的地方當作中心點,兩根棒子的頭為指針,如果把兩個相同的頭接在一起,那么兩頭都不標著S或N了嗎?指南針不就會不準了嗎?我的發現竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。

        后來我每次把玩兩根磁力棒,就會不由自主地想起童年的發現。

      童年發現作文6

        記得在我小學二年級的時侯,火熱的夏天,我常常能聽見蟬在樹上發出嘹亮的歌聲,可是這歌聲并不是令人歡樂的,而是聽來煩燥的“吱——吱”聲,而且夏季天氣越是悶熱,蟬叫得越大聲,總會使人有種不安的情緒,這究竟是為什么呢?

        那天天氣很熱,我的腦門上滾著豆大的汗珠,蟬還在耳邊不停地鳴叫著,“吵死了”我心里總是那么想,想著想著,我的好奇心不自覺地出現了,于是就撿起一只地上的蟬,回家研究一番,蟬的歌聲究竟有什么神奇的秘密。

        我拿來小工具,準備開始檢查蟬的嘴巴,我卻驚奇地發現蟬竟然沒有嘴巴,我問爺爺,爺爺說它是用腹部發聲的,可是蟬的腹部并沒有嘴巴,我拿著兩把鑷子將蟬的翅膀拉伸,慢慢地觀察著它的變化,發現在它的翅膀分別有一些神奇的.黃色薄膜,當翅翼伸過薄膜時,薄膜便發生了一些微弱的顫動,我趕緊找來《昆蟲記》,作者法布爾在書中寫到,這些薄膜是可以振動的“音箱”。我又找出一本《動物百科全書》,從中看到當它們用肌肉扯動音箱時就會發出聲音。從這個小實驗中我發現到,原來蟬的“歌聲”并不是用嘴發出來的。實際上,蟬是昆蟲中出色的鼓手,它們腹部兩側,各有一片富有彈性的薄膜,好像鼓膜一樣,里面還有天然的“擴音器”。蟬在高聲歌唱時,不是用錘敲,而是用肌肉扯動“鼓膜”發出顫音,顫音再通過“擴音器”,就變得十分響亮。

        這是我童年里的一個發現,在這個發現中體會到,要有好奇心,去探索身邊未知的事物,才會有更大的發現。

      童年發現作文7

        在我色彩斑斕的童年里,有許多發現,可有些都被時間消磨了,唯獨那一次,我怎么也忘不了。

        暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家里復習功課,做了一會兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可干什么好呀!”我想了想,靈機一動,放下筆,對姐姐神秘一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起干壞事!”我一本正經地說:“什么嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽著姐姐的手,一股勁拉到陽臺。

        我先拿了一面鏡子,然后端出一盆清水,一切準備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水里,鏡子就像一條失去平衡的小船,在水里晃來晃去,還時不時在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”后面傳來了姐姐的笑聲,“小笨蛋,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對準紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,墻上出現了一條顏色淺淺的彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到!霸僬{整一下鏡子的角度……慢一點慢一點”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對準了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙女的拱橋,仿佛能把人引入童話。

        雖然這次發現不怎么成功,但這使我明白,做什么事,都要注意細節,否則,做無所成,同學知道我為何忘不了呢?

      童年發現作文8

        童年是美好的,童年是快樂的,在童年中每個人都有自己的發現。在我的童年中,也同樣有許多的發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟是我自己發現的嘛!其中有一件事讓我記憶猶新。

        童年的我是那么的幼稚,那么的充滿好奇,有一天,我正在和小伙伴們一起玩捉迷藏,當時我躲在了一個角落里,那個角落的旁邊有一個小草叢,我東看看西瞅瞅,居然看見一只螳螂在吃另一只螳螂。我很害怕,又很吃驚,連忙叫來小伙伴們,她們看后也很驚訝,這到底是怎么回事?螳螂怎么會吃自己的同類?……我和小伙伴帶著一大串問題去問爸爸,爸爸說;“事情是這樣的,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂就會把自己給母螳螂吃了,讓母螳螂增加一些力量!边@下,我終于知道了螳螂為什么會吃螳螂。

        但我還是不明白,母螳螂生完孩子很虛弱,公螳螂可以給它找食物吃。繛槭裁匆炎约航o母螳螂吃呢?爸爸笑了笑,摸著我的頭說:“這就是愛呀,就像我對你一樣,為了你可以付出一切!”

        童年的一次發現,使我至今都沒忘記,現在想想,頭腦中還是會不停浮現出一些奇怪的問題。也許自然規律就是這樣的吧!

        這件事告訴我,生活中并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。我想,今后,我會一直用感恩的心,用敏銳的眼睛,去發現我們身邊的美麗風景。

      童年發現作文9

        童年的生活豐富多彩,童年的夢想無邊無際。童年的腳印一串串,童年的發現多又多。在我記憶的深處,有一個發現讓我至今無法忘懷。

        小時候,我經常跟在爸爸的身后,當小尾巴。星期天,爸爸常常出去打鳥,我也跟著去,而且還給爸爸充當小眼睛,哪兒有小鳥,只要我看見了,就對爸爸說。有一次,爸爸發現遠處地上有一只小鳥,只見他端槍、瞄準、扣動扳機,“呯”的一聲,子彈飛出去了,可是沒打中,鳥兒啾的一聲飛上了樹頂,便消失在樹林里了。

        當時,我幼小的心靈里充滿了疑惑:小鳥為什么會飛進樹林?它們在樹林里干什么呢?為了弄清這個問題,我鉆進樹林想看個究竟。我想爬上樹,可怎么也爬不上去,但我仍然不放棄。爸爸看看我努力向上爬的樣子,于是走到樹下,用力頂住我的腳,使勁向上一送,我終于爬到了有樹枝的地方。我抬頭一看,“哇”,樹頂上有一個簡陋的用樹枝的小草搭成的鳥窩,有幾只剛剛出生不久的小鳥還在嘰嘰喳喳叫著!芭丁保∥野l現了原來這些小鳥是在樹林里筑巢、安家,繁衍生息。

        回家的路上,我跟爸爸說:“爸爸,幸虧你剛才沒有打住鳥。以后別打了,鳥也有生命呀!”爸爸聽后點點頭說:“偉康,從今天這件事上看,你已經長大了。”

      童年發現作文10

        說起我的發現,那可是人們的必需品呢!

        那是我五歲的一天,媽媽帶我去超市買東西。因為媽媽只讓我買一樣東西,我便精挑細選看上了一個酷似叮當貓的小鏡子。回到家后,我愛不釋手的擺弄著,不一會只聽‘啪嚓’一聲,我的小鏡子掉地上摔壞了?墒俏也]有哭,而是拿起那個已經不成樣子的鏡子,‘哎’的嘆了口氣。正當我想要把它扔掉時,突然生出了一個奇怪的問題。為什么它里面會出現一個長得和我一樣的人呢?我百思不得其解。終于我猜到了是不是玻璃里面站著一個和我一樣的人呢?可是那里哪有那么大的地方啊。這個猜想就破滅了。就在這時,我看見在兩塊已經摔壞的玻璃上有一層薄薄的紙一樣的東西。我仔細一看不就是張彩紙嗎?我拿起那張彩紙放在玻璃上,只是一片藍色,什么都看不到,我的實驗以失敗告終了。于是我又把那個小紙片似地東西放進熱水里。不一會水面上便浮起一層銀色的東西。我見狀便用小勺去攪動,攪拌均勻后我把那層銀色的東西涂在一塊透明玻璃上,過了一會兒,我再一看,呀!真是個鏡子,只不過就是有點不太清楚。但是我還是很快樂,因為我做出了鏡子。

        我真是太棒了!我能把鏡子做出來了。在實驗中我明白了一個道理,只有不斷探索才會有收獲。

      童年發現作文11

        大家可能都知道靜電,可是你們知道靜電可是你們知不知道頭發上也有靜電.考:人們都說:考考考老師的法寶,分分分學生的命根.老師的眼睛像一個掃描器一樣在我們中間掃來掃去,一會兒看看這個同學一會兒又看看另一個同學,有幾個膽大的學生來回左顧右盼,被老師抓住了喝了一碗楊氏口水湯又被收了卷子.

        突然有一個附加題難住了我,我習慣的用筆尾撓撓頭發,我冥思苦想了好長時間終于想出這道題的算法,我的筆一歪正準備寫題,突然我發現我的筆尾出現了一些紙屑,我的桌子上的紙屑也變少了,我呆住了,怎么也想不通我的筆為什么會吸紙,最后我得出了一個幼稚的結論--------這是一支魔筆!

        回到了家我把小伙伴都叫到家,說要給她們變魔術,我先把這支魔筆洗個澡,然后一本正經的走到碎紙片面前要吸紙,可是就是吸不上來,小伙伴說我是吹牛大王,小騙子,都不和我玩了,我哭著把事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:笑笑,你能吸紙是因為你的筆尾粘有你頭上的靜電,你一把靜電洗掉就當然不能吸紙了.”

        哦!原來是靜電的問題啊!我還真以為這是支魔筆呢!

      童年發現作文12

        我在九歲時發現了人死的原因,除了意外的那個原因,雖然這只不過是我幼稚的一個發現,不過我當時畢竟還小,在我心里,人就是這么因老而死。

        也許你聽了這話會笑,不過你愛笑就笑吧,笑也不過如此罷了。我那次在課后想起了自己的發現,笑了起來,我好幾個朋友都笑了,她們都覺得很有道理,也覺得很有趣呢!

        小時候,每次看到電視上或街上一些人排著隊,頭戴一條白巾邊唱哀樂邊哭,就知道又有人離開了人世間,我沒都會想:為什么人要老然后死去呢?我遲早也會死吧?這些問題讓我絞盡了腦汁,為什么人一定要死?不死不行嗎?我常常去媽媽,媽媽卻會說:“這很難解釋,反正人總是會死的。”我也老是纏著爸爸刨根問底,爸爸就說:“人的細胞在人死的去的時候停止了運動,細胞不工作了,人也就死了唄!”

        這些話又讓我想不明白了:為什么細胞能為我們工作十年、二十年、三十年……可是到一定的時候它又停止了工作呢?我想啊想,睡覺都在想,想得入迷,睡不著覺了。終于,在我九歲的一天晚上,我想出了眉目:人之所以會老然后死去,細胞又隨著停止了工作,是因為人老了,細胞也會老,不過就是慢了些。就像人老了就會退休停止工作,細胞也一樣,老到一定的程度,工作越來越不流暢,人便老得生病,當細胞支撐不住時,從此便停止了工作,人也因此死亡了。

        我的發現如此有道理,我都為此而感到驕傲。

        今天我再次想起自己的發現,我又笑了,那是自豪、純真的一個笑。

      童年發現作文13

        在上個星期五,我發現了一個很奇怪的現象。我們一去看看吧!

        那天下午,媽媽燒好開水,把水倒入水瓶中,看了看手腕上的手表,對我說:“乖,幫媽媽把水瓶提到房間去!薄芭椤钡囊宦,媽媽把門關上了。我按照媽媽的指示,把水提到了 房間,我剛把塞子塞住,“嘣”地一聲,塞子“跳”到了我面前,它好像在向我示*:“瞧你,我這個小塞子你都控制不住,一只豬!”我很納悶,腦子里浮現出許多問題:為什么塞子會跳出來呢?為什么一個小小的瓶塞會有如此大的力量?……我很不甘心,又重新試了一次,“嘣”,小塞子還是淘氣地“跳”了出來。

        向來愛刨根問底的我決定去查個究竟。我跑去問姑婆,她聽完我的問題,一臉茫然地看著我。從她的表情告訴我,她不知道。我又去問爸爸,爸爸也是丈二和尚——摸不著頭腦。答案:爸爸也不知道。我使出我的絕招:“媽媽,過來一下”!媽媽問我:“大小姐,又咋么了?”“媽媽,”我問,“為什么熱水瓶的塞子會‘跳’出來?”媽媽支吾了半天說:“你的問題很奇怪,可能是水太熱了,水蒸汽使塞子‘跳’了出來吧!彼懔,出殺手锏——電腦!我一查,結果五花八門,有的說是熱脹冷縮,有的說是熱膨脹……,我選了一條簡潔的答案,是這樣的:“這是因為空氣受熱體積變大造成的”。

        這次,雖然只是我的一個小小的發現,但是它一定會使我向成功邁進一步。

      童年發現作文14

        昨天上午,我有了一個重大的發現。

        我知道水泥或沙土這一類的東西是怎樣運到樓頂的了。它的運輸方式當然不是像我在華山看到的那樣——挑上去的,而是靠升降機升上去的。

        在我們樓下,有一堆麻袋,麻袋里面裝著沙。上午,我正在家里做作業。忽然聽見樓頂傳出隆隆的聲音。我想:還是下去看看吧!

        剛走到樓下,我就看見一個鐵做的長方形框架橫在地上,兩個工人正抬著兩袋沙往上放呢。

        放好了,樓下的人朝樓上的人做了個手勢。過了一會兒,空氣中又充斥著隆隆的聲音?墒,麻袋究竟是怎樣運上去的呢?我急切地跑上樓頂,爬上梯子,還沒等我完全爬上房頂,我就已經看到了那臺神奇的機器。

        這個機器的外表很像一個人伸出手臂的樣子。

        機器的身上一共有兩個滑輪,一個在伸出的那一段手臂的中間,另一個則在馬達的旁邊。在這個機器的下面還有一條類似于鋼條一樣的鋼板。

        “哎!”這時從樓下傳來了信號。

        只見樓頂上的一個人,抓住機器上的一個黑色的扳手,用力向下一扳。

        霎時,兩個滑輪開始工作了。馬達發出刺耳的隆隆聲。我狀著膽子,小心翼翼地伸出了頭,只見那個長方形框架一點一點的升了上來。但是,這時我發現長方形框架離二樓的電線越來越近。眼看就要撞上了。這時,在樓下不遠處還站著一個工人,當框架快要挨著電線時,他弓著背,用力拉著連接框架的兩根繩子。呼!長方形框架繞過了電線平安地升了上來。

        昨天,我發現了一個有利于工人工作的東西,那當然就是升降機啦!

      童年發現作文15

        。∥野l現燕子是多么的堅持不懈。為什么這么說呢?因為在我童年時發現…

        在我六歲的時候,有一天,爸爸把我帶到家樓下,指著一棵大樹說道:“妮娜,你看哪里有什么東西?”我幼稚地說:“不就是一棵大樹嘛!有什么好看的!薄安!你再仔細看一看!”爸爸溫和地又指了指。我跑到大樹底下,抬著頭,疑惑的東看看,西看看,忽然我驚奇的叫了起來:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窩!”爸爸滿意的在觀察燕子搭窩了。

        燕子先開始收集搭窩的材料,比如稻草、樹枝^……之后它就開始在樹枝的分叉口“打造”窩的外形了。可是不幸的是,當天晚上就刮了一陣大風,我心里怪著急的:看來燕子今天一天的勞動成果又要白費了!等到風停了的時候,我又來到了那棵大樹底下。路燈照亮著大樹一直到地面,所以,地面上就出現了像銀花般斑斑點點、零零落落的葉片倒影,可是在樹葉的倒影下我又看到了一個影子,不是人的,不是貓的,那就是燕子的,稍稍抬著頭,我看見燕子的嘴上銜著一支一支的枝干,再看看燕子的窩的所在地,已經空空如也。后來的十多天里,天天都狂風大作,所以燕子生活的怎樣我也不清楚?墒牵覅s仿佛看見燕子還頂著大風忙碌著……終于,天晴了,我又來到那個熟悉的地方,只見一只堅實的窩里我聽到了燕子的歡叫聲!

        燕子這種堅持不懈的精神值得我們學習!

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