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      童年的“發(fā)現(xiàn)”_小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-06 18:44:37 童年 我要投稿

      童年的“發(fā)現(xiàn)”_小學(xué)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的童年的“發(fā)現(xiàn)”_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      童年的“發(fā)現(xiàn)”_小學(xué)作文

        每個(gè)人的童年都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是做一名發(fā)明家,因此我常做一些新奇而有趣的實(shí)驗(yàn)。

        一天雨后,我捉來三只蝸牛,這三只蝸牛體型分為大中小三種,大的約有10克左右,中的約有7克左右,小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大,我把它們放在瓶子里,然后找來橡皮泥,分別約為10克一團(tuán),7克一團(tuán),5克一團(tuán)。試一試和它一樣重的.物體,蝸牛是否背得動(dòng)。

        我把蝸牛從瓶子里倒出來,把橡皮泥分別放在它們的外殼上,我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁,細(xì)心的觀察它們。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒,它們把頭伸出來,瞅瞅東邊,看看西邊,然后又搖了搖頭,好像在說,這里沒有情況,我們可以走了,它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住,又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥,這次它們背起這些橡皮泥,爬行起來顯得有些吃力,但還是背走了。

        我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥,這次它們行動(dòng)起來更加吃力了,慢慢的挪動(dòng)著,我還意猶未盡,又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量,它們?cè)僖膊粍?dòng)了,像是生氣的說,欺負(fù)人呀,太累了,不走了!

        我算了算,結(jié)果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥,中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥,小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結(jié)論,我非常吃驚,這看起來不起眼的小蝸牛,力氣竟那么大,能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。

        我知道了,無論什么事都要盡力去做,踏實(shí)去做,只有這樣,才能知道自己的能力有多大,自己的潛力有多大。

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        童年的“發(fā)現(xiàn)”_小學(xué)作文

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          一天雨后,我捉來三只蝸牛,這三只蝸牛體型分為大中小三種,大的約有10克左右,中的約有7克左右,小的約有5克左右。我想試一試蝸牛的力量到底有多大,我把它們放在瓶子里,然后找來橡皮泥,分別約為10克一團(tuán),7克一團(tuán),5克一團(tuán)。試一試和它一樣重的.物體,蝸牛是否背得動(dòng)。

          我把蝸牛從瓶子里倒出來,把橡皮泥分別放在它們的外殼上,我一動(dòng)不動(dòng)的坐在一旁,細(xì)心的觀察它們。過了好長(zhǎng)一會(huì)兒,它們把頭伸出來,瞅瞅東邊,看看西邊,然后又搖了搖頭,好像在說,這里沒有情況,我們可以走了,它們輕而易舉的就把橡皮泥背走了。我重新把它們捉住,又分別在它們的外殼上添加了一倍的橡皮泥,這次它們背起這些橡皮泥,爬行起來顯得有些吃力,但還是背走了。

          我再次分別在它們的外殼上添加10克、7克、5克的橡皮泥,這次它們行動(dòng)起來更加吃力了,慢慢的挪動(dòng)著,我還意猶未盡,又分別給它們的外殼上加了2克左右的重量,它們?cè)僖膊粍?dòng)了,像是生氣的說,欺負(fù)人呀,太累了,不走了!

          我算了算,結(jié)果大蝸牛能背得動(dòng)30克重的橡皮泥,中蝸牛能背得動(dòng)21克重的橡皮泥,小蝸牛能背得動(dòng)15克重的橡皮泥。得出這樣的結(jié)論,我非常吃驚,這看起來不起眼的小蝸牛,力氣竟那么大,能背得動(dòng)自己身體重量三倍的物體。

          我知道了,無論什么事都要盡力去做,踏實(shí)去做,只有這樣,才能知道自己的能力有多大,自己的潛力有多大。