童年的作文精選[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的童年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文 篇1
從書(shū)架的最底下翻了一本《城南舊事》。書(shū)上布滿(mǎn)了淡淡的灰塵,看樣子是好幾年前買(mǎi)的了。我用手掃開(kāi)灰塵,翻開(kāi)一看,書(shū)本卻停留在了夾著一枝楓葉枝的一頁(yè)。我拿了出來(lái),仔細(xì)端詳著,腦海中突然閃過(guò)了一場(chǎng)場(chǎng)清晰的畫(huà)面,想起了從前,我與楓葉的童年。
我初識(shí)楓是在幼兒園前。那一整天,雨在不停地下。媽媽不在家,只有我一個(gè)人在家中玩耍。我聽(tīng)著悅耳的.雨聲,眼睛卻望向窗外。有一顆楓樹(shù),在用樹(shù)枝輕輕敲著窗子,像是一位旅客要借宿一般。我從廚房拿了把剪刀,打開(kāi)窗子,把楓樹(shù)枝剪了下來(lái)。我觀察著它,枝莖柔韌,葉脈分明,還帶著雨珠,真如一位流落他鄉(xiāng)的旅客,敲門(mén)而入,收起傘,擦了擦露珠,抱歉地說(shuō)了一句:“打擾了!蔽野崖每土粝铝耍瑠A在書(shū)中,烙印在記憶中。
幼兒園,我已認(rèn)識(shí)了世界,分清了是非,懂得了黑白。也理解了楓葉。放學(xué)后,總到小區(qū)草地里尋找楓葉。楓葉不能太大也不能太小,要也脈清晰分明,還要火紅的顏色。我喜歡撫摸那如地圖般的葉脈,喜歡楓葉的柔韌感,喜歡他火一般燃燒的品質(zhì)。就算生命即將流逝,也要在最好一刻釋放出最出的本質(zhì)。
我與楓葉成為了好友。
長(zhǎng)大了,我的任務(wù)多了起來(lái),苦惱也多了。往哪傾訴呢?還好有楓葉?扇蝿(wù)的繁重,我也沒(méi)時(shí)間理會(huì)楓葉了,草地孤零零,十分寂寞。爸爸告訴了我一個(gè)方法:“將苦惱寫(xiě)在楓葉上吧,讓它在歲月中為你尋求答案!蔽蚁肓讼耄是照做了。爸爸拿來(lái)一個(gè)盒子為我裝楓葉信。就這樣,我有了第一個(gè)楓葉郵箱。
思緒來(lái)到了虛幻的童年的世界,我陶醉其中,微笑著,一遍遍翻動(dòng)著書(shū)。讓我的童年像翻動(dòng)書(shū)一般流暢、快樂(lè)、富于色彩吧。我會(huì)像楓葉紅一樣燃燒!
童年的作文 篇2
“知了—知了—”盛夏的夜晚,知了不停地吟唱著,為寂靜的夜平添了一絲淡淡的煩躁。
我坐在書(shū)桌旁,實(shí)在是沒(méi)有復(fù)習(xí)的感覺(jué)。于是,溜進(jìn)了爸爸的書(shū)房,準(zhǔn)備找找有沒(méi)有他最喜愛(ài)的魔獸游戲的海報(bào)或者其他彩頁(yè)冊(cè)子來(lái)翻翻。打開(kāi)燈后,整齊的書(shū)架邊緣,一本平放著的筆記本吸引了我。那是一本破舊的軟皮本,應(yīng)該有幾十年了吧,深紅色的封面被保護(hù)得不錯(cuò),上面彎彎扭扭地寫(xiě)著“日記”兩個(gè)字。
難道是老爸小時(shí)候的`日記?頓時(shí),我對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,拿著它悄悄溜回房間,我迫不及待打了開(kāi)來(lái),第一頁(yè)的故事便牢牢抓住了我的視線。
“爸爸說(shuō),奶奶的身體不好,最好要吃野生的蜂蜜,那樣能慢慢調(diào)理她的身體,我也想盡一份力?墒,我上哪兒找野生的蜂蜜呢?”
這第一頁(yè)的內(nèi)容就只有這寥寥幾句,于是我翻到了第二頁(yè),第三頁(yè)……
“今天,我的好兄弟告訴我,在郊區(qū)的樹(shù)林里,經(jīng)常有蜜蜂出沒(méi)。那么,我只要跟著蜜蜂,或許就能找到蜂窩了吧?想想還真興奮,真希望馬上就可以行動(dòng)啊!”
“我真是太興奮了!我的兄弟果然可靠!在樹(shù)林里,我遇上了兩只忙著采蜜的工蜂,它們的身體忽上忽下,閃爍在花叢中。因?yàn)檫@是我好不容易找到的!但很可惜,因?yàn)闆](méi)有帶防護(hù)工具,我只確定了蜂窩的位置,做了記號(hào),卻不敢動(dòng)手。明天,無(wú)論如何,明天就掏蜂窩!”
“新的一天,新的氣象。我戴好一切防護(hù)用品,出發(fā)了!根據(jù)自己做的標(biāo)記,我很快到了目的地。馬蜂窩長(zhǎng)得像個(gè)菠蘿形狀,牢牢地貼在樹(shù)上,而且離地面很高。不過(guò)最終還是沒(méi)有難倒我這個(gè)爬樹(shù)高手。還沒(méi)等我行動(dòng),幾只敏感的蜜蜂聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜從窩里飛出來(lái),我著了急,趕緊用棍子向著它們的窩打去,這下可好了,它們像睡醒過(guò)來(lái),養(yǎng)足了精神嗡嗡一片地飛出來(lái),我一看這架式,媽呀,嚇得我急急用手抱住頭,還是不小心讓蜜蜂盯了幾個(gè)包,成群的蜜蜂為了保護(hù)自己的家園涌了出來(lái),將我團(tuán)團(tuán)圍住。我死命把蜂窩打了下來(lái),放開(kāi)手,呼地一下從樹(shù)上蹦下來(lái)。用塑料袋層層套住之后抱在懷里向遠(yuǎn)處跑去。身后的蜜蜂死不罷休,成群結(jié)隊(duì)地跟著我……背上傳來(lái)一陣刺痛……后來(lái),我是在家里醒來(lái)的,滿(mǎn)身傷痕啊……”
呵呵,看到這里,我突然笑出了聲音。沒(méi)想到老爸的童年,也是如此地頑皮和精彩!
每個(gè)人,都有一個(gè)充滿(mǎn)探險(xiǎn)的快樂(lè)童年,不是嗎?我的老爸也一樣!
童年的作文 篇3
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的童年里,有兩只小貓,給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
風(fēng)吹過(guò),草叢在風(fēng)中搖曳著,一只小貓?zhí)匠鲱^來(lái),邁著標(biāo)準(zhǔn)的模特步走來(lái)。恰巧,我的小貓也不見(jiàn)了,每看到一只貓,我都會(huì)認(rèn)為是我家的。我趴在窗口,不斷地回憶,我把它帶去哪兒了,還是被人帶走了?這些問(wèn)題一直糾纏著我,我只記得在一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光里,它與我是多么快樂(lè)地玩!
突然,一個(gè)微弱的小聲音從我的耳邊略過(guò),哎,虛驚一場(chǎng),原來(lái)是剛學(xué)會(huì)走路的小妹妹來(lái)到我家玩,她扎著小馬尾,穿著連衣裙,手里還拿著一個(gè)玩具,她擺弄著,一邊對(duì)它說(shuō)話,一邊對(duì)著它笑,一會(huì)趴在床上,一會(huì)蹲在地上,玩得不亦樂(lè)乎,我驚奇了,似乎就是我與小貓?jiān)阪覒蛲骠[時(shí)的場(chǎng)景?此{(diào)皮天真的樣子,心情好轉(zhuǎn)了些,我的嘴角微微地往上翹,我終于笑了,自從上星期小貓走丟后,對(duì)它的`懷念常常跟隨我的眼里流出來(lái),這個(gè)笑真是來(lái)之不易,F(xiàn)在,淘氣的小妹妹只用了一只玩具貓和她的純真,找回了我的微笑。而這個(gè)來(lái)之不易的笑,卻是短暫的,還是抹不掉我心里的,那只可愛(ài)的貓咪在我的心里留下的思念。妹妹走了,我的心情又一落千丈,跌入深谷。她留下的不僅是玩具貓,更是思念。
看著我這樣整天悶不吭聲的,姐姐特意幫我買(mǎi)了一只小貓,她走遍了橫店的寵物店,才幫我找到它。但它卻得不到我的認(rèn)可,因?yàn)樗斫獠涣宋业男乃肌K涂粗遗吭诖翱谶鬟鹘,而我,心里覺(jué)得它煩。它總是呼喚著我,有時(shí)我想,它可能是喜歡我,才會(huì)叫我。有一次,我放學(xué)回家,它從老遠(yuǎn)跑來(lái)接我,來(lái)蹭我的小腿。我又笑了,曾經(jīng)的那種感覺(jué)似乎又回來(lái)了。我覺(jué)得它和丟失的小貓像親姐妹一樣,溫暖我地悲傷已久的內(nèi)心。
我的童年有這樣的好朋友陪伴,我覺(jué)得很滿(mǎn)足,它們塵封在我童年里。
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