童年的作文匯總（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的童年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的作文 篇1
今天爸爸說，如果我把作業全部完成了，包括預習都完成的話，下午就帶我出去玩，我聽了高興極了，飛快地寫起作業。
弟弟作業較少，寫一會兒，他的作業就完成了。他就在旁邊催我，說：“快點寫呀，寫得這么慢，猴年馬月才可以寫完吶。”忽然，弟弟神秘兮兮地在我耳邊說：“要不抄答案吧，這樣可以減少時間哦！”我的眼前出現了兩個影子，一個是誠實的天使，還有一個邪惡的魔鬼。誠實的天使說：“不能抄，這是不好的習慣。”而邪惡的`魔鬼說：“為了早點出去玩，抄答案比較好。”我感覺青悅城的釣魚機已經在向我招手了。我還在左右搖擺時，弟弟已站在椅子上準備給我拿答案。“咔嚓”一聲，門突然被打開了，原來是媽媽回來了。弟弟手忙腳亂地把答案放回原處，并從椅子上跳下來，坐在沙發上有模有樣地看起書來。而我也靜下心來好好地寫作業。
童年的作文 篇2
童年發生的事多如天上的繁星，“它們”像一葉葉扁舟一樣漂浮在我的腦海中，使我回味無窮！
那是個星期天的下午，天氣真好！晴朗。我認認真真的寫完了周末作業，便去找伙伴們痛痛快快地玩捉迷藏的游戲。我分別找到了小虹、小青和小龍，我們都同意玩捉迷藏的游戲，我們用猜拳的方法找藏頭者。猜了一會兒，終于找到了藏頭者，小龍——他是藏頭者。小龍蓋好了眼睛，我們幾個便各自四處尋找躲的地方。我終于找到了一處好地方，那個地方是個小通道，只能容下一人進去，四周僻靜，藏了進去。等伙伴們都躲好后，藏頭者便去找了。藏頭者小龍仔仔細細地尋找四周，小龍忽然聽見一處地方傳來悄悄地說話聲，他們正在竊竊私語，小龍朝著那個地方走去，抬頭一看，便叫道：“小青小虹。”趁著這個機會，我像一支離弦的箭，射向“報電”處，喜不自勝地大喊一聲“報電”。我決定“救”小虹。
輪到小虹當藏頭者了。沒被我“救”的'小虹，這時垂頭喪氣地蓋住了眼睛。等咱們藏好后，小虹漫不經心地去找咱們了。找了好久，還是沒找到。小虹卻火山爆發。她自言自語：“可惡！我找不著！我一定要找到你們。”她沒放棄，一股怒氣使她振作起來。她又專心致志地找了起來。找著找著……找了好久，終于一人不剩地全找了出來。這時候，小虹樂開了花，微笑一直掛在她臉上，像一位打仗勝利的將軍。我心底驀地涌起一股前所未有的欲望——做一個堅持的人。我走了過去，說：“小虹，你能這樣做真難得！你是我們前進的榜樣！”小虹這時臉直漲通紅，急忙說：“哪里，哪里……”我們幾個都不約而同地笑了起來……
啊！那“快樂的童年”的確是快樂的童年啊！
童年的作文 篇3
1、童年的無味讓我留戀往返，此時此刻的我更加珍惜未來要讓自己保持一顆童心來感動身邊的每一個人，使他們向孩子一樣露出可愛的笑容……
2、童年的生活透露著歡樂與分享，孩子們總能彼此敞開心扉暢想自己內心的夢想，一個個臉上懸掛著天真、浪漫、童貞的笑容總是蕩漾在我的心頭……
3、童年的短暫有如過眼云煙轉瞬即逝，但孩子們的童貞無暇猶如夜間明月總能在照耀在每個人的`心田……
4、從那以后，我學會了……知道了……懂得了……
5、那之后，又……現在想起來……真的很懷念那次……
6、這么多年了，這件事仿佛……不知現在那個地方(人物、事物)怎么了……
7、童年的時光總是快樂而短暫的，有許許多多有趣的事，只是這件事，對我來說，是那么的難忘，因為……讓我至今仍記得那天的情景……
8、童年的趣事有很多,如天上的繁星般說也說不完.回頭想一想,還真是幼稚!
9、童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年!
10、你看!我小時侯多調皮呀!直到現在想起來都覺得有趣呢!
11、童年趣事泛泛點點,如一串晶瑩的珍珠……童年美好,美好童年!
12、現在，時光老人已經來臨，把童年匆匆帶走了。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一常感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在了我們的心坎里。
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