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      描寫同學的笑作文

      時間:2021-08-22 11:40:28 同學 我要投稿

      描寫同學的笑作文

        同學的笑,我永遠也忘記不了。下面是小編收集整理的描寫同學的笑作文,歡迎閱讀參考!

      描寫同學的笑作文

        描寫同學的笑作文1

        在我的記憶里有很多值得珍藏的事,例如大家的笑。

        每個人的笑都與眾不同,每個人的笑都各具特色。

        嘻嘻嘻!聽,這笑聲是誰的?哦,原來是我調皮的同桌呀,他肯定又在調皮了,可不,他正為把貼紙貼在別人身上而傻笑呢。

        呵呵呵!這爽朗的笑是誰發出的。原來是馬佳欣呀�?此[成縫的眼睛里飄出一絲快樂的祥云就知道她準遇見開心事了。

        我的笑挺文雅,有時還會用手捂一下。大家都挺喜歡我還叫我小公主呢,我可有點不感當。

        無論是誰,他們的笑會永遠留在我心中,成為我永久的回憶。成為我寶貴的友誼的象征。

        描寫同學的笑作文2

        六年前,我們手拉手,依偎著父母來到校園�?蓯鄣奈覀円黄鹱叨攘肆甑目鞓�,六年的悲傷,六年的辛酸,六年的坎坷……人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學的美好時光一去不復返。在這即將畢業之際,我最舍不得的就是這個集體,這個教師,這些個同學!

        夜幕降臨時,我就不由想起了同學們的笑,她們的笑比天上的星星還耀眼,比月亮更可愛,比小鳥的叫聲更迷人……

        瞧,那不是我們的班長么,他在干嘛呢?走進一看,原來他又發出了那陰險的笑“嘿嘿嘿,你完蛋咧”,同學們一下就跑光光了……

        看,我們班的班花在干嘛哪?原來耶,她在調戲我們班的帥哥呢“嘻嘻嘻”那種笑讓人怎么也忘不了的,好似所有人都被她迷住了,只看著她,弄得她都不好意思了呢!

        那又是誰在笑呢?原來是我們班的大胖子呢!“咯咯咯”他在開懷大笑呢,看,笑的多開心呀!

        還有好多好多令我忘不了的事情,我永遠也忘記不了我的同學,永遠的……

        描寫同學的笑作文3

        我現在上小學六年級,我跟我們班的同學已經相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。

        “嘻嘻”這是姚嘉輝的笑,別看他學習不好,朋友卻挺多。他活潑開朗,下課時,我們總能聽見他的笑聲,笑聲中他和同學們玩游戲。

        “哈哈”這是董昊的笑,他正在朗讀同學們的習作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來,同學們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來。

        “嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽到笑聲,就知道是他在捉弄人了,這不他在高飛后面貼東西,還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了,板起了臉。朱曉峰見狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發了,快逃��!”大家聽了都笑了,高飛也不生氣了。

        莊淑儀的笑很文雅�!昂呛恰币宦牼椭朗撬谛�。一定是她取得了好成績,才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。

        啊,同學的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的.,是具有感染力的笑!啊,同學們的笑是我心底抹不掉的記憶。

        描寫同學的笑作文4

        她肥胖的身軀,大耳朵,一對炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個甜甜的小酒窩,一條不粗不細的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個皮球,如果那條辮子豎起來的話,那她的頭就像一只小動物——獨角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會,你就會心情開朗,不是吹的。因為她笑能笑得天崩地裂,火山爆發。為此,我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。

        那一次,趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時只聽見一陣驚天動地的笑聲。她倆一瞅,正是趙娜娜。這笑聲驚天動地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石爛。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節�!蔽覀兌紱]有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。

        數學課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動了全班同學,當然也驚動了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

        唉,笑神就是笑神,與眾不凡�。�

      《&.doc》
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        描寫同學的笑作文

          描寫同學的笑作文1

          在我的記憶里有很多值得珍藏的事,例如大家的笑。

          每個人的笑都與眾不同,每個人的笑都各具特色。

          嘻嘻嘻!聽,這笑聲是誰的?哦,原來是我調皮的同桌呀,他肯定又在調皮了,可不,他正為把貼紙貼在別人身上而傻笑呢。

          呵呵呵!這爽朗的笑是誰發出的。原來是馬佳欣呀�?此[成縫的眼睛里飄出一絲快樂的祥云就知道她準遇見開心事了。

          我的笑挺文雅,有時還會用手捂一下。大家都挺喜歡我還叫我小公主呢,我可有點不感當。

          無論是誰,他們的笑會永遠留在我心中,成為我永久的回憶。成為我寶貴的友誼的象征。

          描寫同學的笑作文2

          六年前,我們手拉手,依偎著父母來到校園�?蓯鄣奈覀円黄鹱叨攘肆甑目鞓�,六年的悲傷,六年的辛酸,六年的坎坷……人總要慢慢地長大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學的美好時光一去不復返。在這即將畢業之際,我最舍不得的就是這個集體,這個教師,這些個同學!

          夜幕降臨時,我就不由想起了同學們的笑,她們的笑比天上的星星還耀眼,比月亮更可愛,比小鳥的叫聲更迷人……

          瞧,那不是我們的班長么,他在干嘛呢?走進一看,原來他又發出了那陰險的笑“嘿嘿嘿,你完蛋咧”,同學們一下就跑光光了……

          看,我們班的班花在干嘛哪?原來耶,她在調戲我們班的帥哥呢“嘻嘻嘻”那種笑讓人怎么也忘不了的,好似所有人都被她迷住了,只看著她,弄得她都不好意思了呢!

          那又是誰在笑呢?原來是我們班的大胖子呢!“咯咯咯”他在開懷大笑呢,看,笑的多開心呀!

          還有好多好多令我忘不了的事情,我永遠也忘記不了我的同學,永遠的……

          描寫同學的笑作文3

          我現在上小學六年級,我跟我們班的同學已經相處六年了,我對他們都有了深刻的印象,特別是他們的笑,我更是印象深刻。

          “嘻嘻”這是姚嘉輝的笑,別看他學習不好,朋友卻挺多。他活潑開朗,下課時,我們總能聽見他的笑聲,笑聲中他和同學們玩游戲。

          “哈哈”這是董昊的笑,他正在朗讀同學們的習作,讀到了有趣的地方,他哈哈地大笑起來,同學們都被他的笑感染了,也跟著他笑了起來。

          “嘿嘿”這是朱曉峰的笑。聽到笑聲,就知道是他在捉弄人了,這不他在高飛后面貼東西,還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了,板起了臉。朱曉峰見狀,先是哈哈大笑幾聲,然后大聲喊道:“注意啦,火山要爆發了,快逃��!”大家聽了都笑了,高飛也不生氣了。

          莊淑儀的笑很文雅�!昂呛恰币宦牼椭朗撬谛�。一定是她取得了好成績,才那么開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。

          啊,同學的笑,是豐富多彩的,是饒有趣味的.,是具有感染力的笑!啊,同學們的笑是我心底抹不掉的記憶。

          描寫同學的笑作文4

          她肥胖的身軀,大耳朵,一對炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉上笑起來有兩個甜甜的小酒窩,一條不粗不細的馬尾辮。如果沒有那辮子,她的頭像一個皮球,如果那條辮子豎起來的話,那她的頭就像一只小動物——獨角獸。怎么樣,你想像著她的畫像,是不是很想笑,這只是表面現象,如果你跟她坐在一起,你本來是心情很沉,過一會,你就會心情開朗,不是吹的。因為她笑能笑得天崩地裂,火山爆發。為此,我們給她取了綽號“笑神”。她就是我們班的趙娜娜。

          那一次,趙娜娜的好朋友王麗麗和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快樂的事情,她們臉上笑瞇瞇的,手里還拿著兩朵花。不知哪位“男士”說了一句:“喲,干啥?拿花送誰呀?沒有人送的話就送我吧!”她們的臉立刻紅了起來,四處張望,想找出這位英雄好漢,要知道她倆可是我們班上出了名的“霸王花”。這時只聽見一陣驚天動地的笑聲。她倆一瞅,正是趙娜娜。這笑聲驚天動地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石爛。我們也跟著笑了起來,她倆說:“這是送給老師的,今天是教師節�!蔽覀兌紱]有笑了,她卻依舊開懷暢笑。乖乖,笑神,真是名不虛傳。

          數學課上,不知又是哪位“英雄好漢”,“咚”的一聲雷響——放屁,驚動了全班同學,當然也驚動了趙娜娜。趙娜娜一開始“嘿嘿……”偷笑,后來就忍不住,干脆肆無忌憚地笑起來。笑得那樣響,笑得那樣脆,好像是太空上恒星相撞了。老師瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

          唉,笑神就是笑神,與眾不凡�。�