【精選】小學(xué)同學(xué)作文300字三篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)同學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇1
我們班有位精通數(shù)學(xué)與信息的小達(dá)人，他的個(gè)子很矮，但是大腦里的知識(shí)極多，如果你有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題，問(wèn)他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，他一定會(huì)認(rèn)真地幫你解答。他戴著一副黑框眼鏡，鏡片里的一雙眼睛透著智慧的光芒，就像一個(gè)小博士。哈！對(duì)了。他就是我們班的小羅同學(xué)——羅皓亮。
有一次，我們班的電腦壞了，哎，這位“玻璃人樂(lè)樂(lè)樂(lè)”同學(xué)又生病了。我們正擔(dān)心著沒(méi)有了電腦的幫助，一天的'主課怎么上的問(wèn)題時(shí)，只見(jiàn)一位個(gè)子小小，摸著下巴的男同學(xué)走上講臺(tái)，這就是羅皓亮，他思考了一會(huì)兒，若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他拖出鍵盤，打了幾個(gè)字母，又熟練地點(diǎn)了點(diǎn)鼠標(biāo)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，電腦就被修好了。我們大為驚嘆小羅同學(xué)的信息是如此的好，老師也贊嘆不絕！
小羅同學(xué)從不把自己的知識(shí)藏在自己的腦海里，在我們需要幫助的時(shí)候，他總會(huì)“出手相救”，用他那幽默的語(yǔ)言帶領(lǐng)我們一個(gè)又一個(gè)同學(xué)走進(jìn)美妙的知識(shí)海洋，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上很感謝他，也很信任他。
他就是我們班人人所知的小羅同學(xué)，如果你有信息和數(shù)學(xué)上的問(wèn)題，一定要來(lái)找幽默而又充滿知識(shí)的羅皓亮哦！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇2
在我們五(2)班里，有一位男生是班里公認(rèn)的“娘娘腔”，他就是梁嘉文。梁嘉文真是比女人還女人呀！瞧，一張白皙的蘋果臉上嵌著一雙葡萄似的黑眼睛，高挺的鼻子，紅彤彤的嘴唇和小巧玲瓏的耳朵。光看他的外貌，就知道他非常woman啦！
記得有一次，我們女生在玩游戲，男生都跑去打乒乓球了，唯獨(dú)梁嘉文在那兒看我們玩游戲。過(guò)了一會(huì)兒，他便纏著我們說(shuō)：“我也要玩，我也加入。”我和黃婷異口同聲的說(shuō)：“不行！”他見(jiàn)我們倆那么堅(jiān)決有些害怕了，這時(shí)，一個(gè)細(xì)小的聲音快速的說(shuō)道：“當(dāng)然好呀！”雖然很小聲但我們都聽到了，不約而同地往張可（他現(xiàn)在的同桌）那兒看。梁嘉文便嚷道：“好啊，好��！”他就擠進(jìn)來(lái)，女生有的面帶微笑，有的一哄而散，只剩下幾個(gè)人，她們也覺(jué)得沒(méi)趣，也就散了。
還有一次，做操結(jié)束后，我和幾個(gè)女生也是在玩游戲，梁嘉文使出了上次那一招，以為我們會(huì)同意，可我們女生互相看了一眼，大聲對(duì)準(zhǔn)他的耳朵喊道：“堅(jiān)決不行��！”他居然使出了一招：撒嬌！他雙手抱拳，喃喃細(xì)語(yǔ)哀求道：“拜托，拜托嘛！”啊�。坑魫�，那可是女生的專利呀！我真是暈倒了！
唉！我真佩服他，那個(gè)“娘娘腔”��！
小學(xué)同學(xué)作文300字 篇3
我的同學(xué)郭程昶，是一個(gè)小性格直率和誠(chéng)實(shí)的人。
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，高高的鼻梁，穿著紅白相間的大衣，穿著一條牛仔褲。
為什么說(shuō)他直率的人呢？因?yàn)橛幸淮胃黄鹑ブ抵埽瑏?lái)到校門口，迎面走來(lái)一個(gè)沒(méi)穿校服的男同學(xué)，原來(lái)是我們班的黃步成，我問(wèn)他：“為什么不穿校服？”他說(shuō)：“出門急不記的穿了，這次別扣班分了，不然又得不到流動(dòng)紅旗了�！蔽覇�(wèn)郭程昶：“扣不扣？”“一定扣，不然我們不誠(chéng)實(shí)了�！惫剃普f(shuō)。我只好把我們班評(píng)了個(gè)良。
還有一次我倆去查衛(wèi)生。看到190班衛(wèi)生不干凈，我把190班衛(wèi)生評(píng)了個(gè)良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好，我也不問(wèn)他了，也評(píng)了個(gè)良。
你這是我的同學(xué)郭程昶。
評(píng)：外貌生動(dòng)，事例典型，語(yǔ)言、行為表現(xiàn)力較強(qiáng)，性格鮮明。
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