同題寫(xiě)人
同題寫(xiě)人1
她,淡紫色的膚色,頭后總是扎著一個(gè)馬尾辮。黑色大眼睛,鼻子翹的老高,唯獨(dú)嘴很小。
我和她是同桌。她有時(shí)說(shuō)話總是張口就來(lái)“去死吧,蠢豬”之類的,在老師面前卻十分有禮“你好!能借一支筆用嗎?”
她和我是一對(duì)死對(duì)頭。有一次我倆發(fā)生口角,下課時(shí)雙方變成了戰(zhàn)爭(zhēng),嚴(yán)重了起來(lái),頓時(shí)她破口大罵,一邊罵一邊把我的音樂(lè)書(shū)給撕了,我沖過(guò)去把她的文具袋給亂扔了一地。老師快來(lái)時(shí),她立刻把嘴閉上,在一旁若無(wú)其事的收拾筆袋;老師一走,她立刻又變臉怒氣沖沖地大罵我。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,又發(fā)展到打,打得不可開(kāi)交。她也不再管老師來(lái)沒(méi)來(lái),就捏著拳頭向我沖來(lái),恰好這一幕被老師看見(jiàn)。從此我倆就分開(kāi)坐了。
到了四年級(jí)時(shí),她忽然對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,那一次是我不好,我不應(yīng)該對(duì)你動(dòng)手腳,明天就要搬家走了,我把這個(gè)送給你。說(shuō)著,她遞給我一個(gè)小木牌子,上面刻著——真誠(chéng)的對(duì)不起。
我被她的道歉感動(dòng)了,才熟就要走了,還真有點(diǎn)不舍。于是,我決定送給她一個(gè)禮物。下午我也送給她一個(gè)木牌,上面刻著:真誠(chéng)接受道歉。
如今,我已升六年級(jí)了。但那塊木牌依然保存在我的臥室里,我真是為那份消逝的熟識(shí)而感到遺憾。
同題寫(xiě)人2
我的同學(xué),鄭杰,我和他之間有著深厚的感情。
有一天,我和他在走廊上玩耍的時(shí)候,我忽然對(duì)他說(shuō),“我們既然是朋友,就要有一個(gè)屬于我們的一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作。”他說(shuō)“伙計(jì),我們這么要好,還用做什么標(biāo)志性的動(dòng)作?”
我急忙說(shuō):“就是因?yàn)槲覀兪呛没锇椋圆乓幸粋(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作。”
“你先這樣,我這樣,然后你跟著我學(xué)著做,記住,一定要和我做的是反方向,要不然就前功盡棄了。”“好,開(kāi)始吧。”“最后一個(gè)動(dòng)作是最重要的,一定要做好。”鄭杰說(shuō)。:“真麻煩”。我說(shuō):“也沒(méi)有那么麻煩啦!”
鄭杰就跟著我一起做,最后我們又試了一下整體效果,哈哈,大功告成,明天咱們繼續(xù)練。
雖然我和鄭杰是很要好的同學(xué),但是他的心思我可能永遠(yuǎn)都不能猜到。
同題寫(xiě)人3
我們班有各種各樣的“大王”。有“讀書(shū)大王”汪淼煜、有“運(yùn)動(dòng)大王”方沫陽(yáng)、“書(shū)法大王”周雅旋……這些“大王”個(gè)個(gè)都有自己的絕技,讓人很是佩服。
今天我說(shuō)的這個(gè)“大王”,他的眼睛烏黑烏黑的,高高鼻梁下有一張粉嫩的小嘴。他個(gè)子不高,瘦瘦的。他很特別,是我們班的“遲到大王”。
有一次,上課已經(jīng)很久了,我和同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,個(gè)個(gè)都聽(tīng)的津津有味。“報(bào)告”,只見(jiàn)門(mén)慢慢打開(kāi),大家的視線全部轉(zhuǎn)移在了門(mén)前的葉昊春身上。老師看著他,沒(méi)說(shuō)話。他還呆呆的站在那里,老師揮揮手讓他進(jìn)來(lái)。我看“姍姍來(lái)遲”這個(gè)成語(yǔ)最適合他。
還有一次,上體育課,他遲到了。“你為什么遲到!”老師問(wèn)。葉昊春紅著臉說(shuō):“因……因?yàn)槲野职周噳牧恕!蓖瑢W(xué)們一齊說(shuō)道:“老師,他們家從來(lái)不騎車。”“老實(shí)交待。”老師說(shuō)道。葉昊春只好老實(shí)坦白:“因?yàn)槲宜奶砹耍瑳](méi)有看時(shí)間。”
瞧,這就是我們班的“遲到大王”——葉同學(xué)。
同題寫(xiě)人4
我的同學(xué)謝宇恒,他長(zhǎng)著兩寸長(zhǎng)的頭發(fā),濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的,就像天上的星星,他有兩顆大門(mén)牙,又大又白,他很愛(ài)笑,笑起來(lái)嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點(diǎn)。
謝宇恒吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴里使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見(jiàn)他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。
謝宇恒跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個(gè)手臂擺動(dòng)地很快,腳步也跨得很大,我們張開(kāi)嘴,發(fā)出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地沖過(guò)終點(diǎn)。我們意想不到的是,萬(wàn)老師說(shuō),我們同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn),當(dāng)時(shí)我們都好開(kāi)心。
他有一雙靈巧的手,很愛(ài)教別人折東西。這一次,他教會(huì)了我折戰(zhàn)車,折好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰(shuí)彈得遠(yuǎn),誰(shuí)就勝利。
同題寫(xiě)人5
我的同學(xué)是個(gè)女孩,她有一張圓形的臉,臉上鑲著一雙圓圓的眼睛,稍微有點(diǎn)塌的鼻子,一張大大的嘴巴。
她的優(yōu)點(diǎn)比較多,缺點(diǎn)也比較多,我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn):她學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛(ài)看書(shū),家里的書(shū)幾乎被她看遍了,而且還樂(lè)于助人。
她的缺點(diǎn)是:嫉妒心很強(qiáng),她擁有的東西別人不能擁有,比如有一次亞楠讓她幫忙買(mǎi)一本五元錢(qián)的筆記本,她答應(yīng)了,便問(wèn):“你要什么封面?”亞楠說(shuō):“要糖果屋的。”她就生氣的說(shuō):“我不給你買(mǎi)了。”說(shuō)完她就跑了。亞楠對(duì)我說(shuō):“我要買(mǎi)的和她一樣,她就嫉妒了。”我對(duì)亞楠說(shuō):“別生氣,我?guī)湍阗I(mǎi)。”她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞,比如一次體育課上,我從家里帶了一些零食過(guò)去吃,她就追著我要:“給我一點(diǎn)吧,給我一點(diǎn)吧。”我覺(jué)得她太煩,就無(wú)可奈何地給她了一些,只要是她的好朋友帶東西吃,她就會(huì)伸手要,嚇得我都不敢?guī)Я闶沉恕?/p>
她的名字我就不提了。
同題寫(xiě)人6
我的同學(xué)有許多許多,其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長(zhǎng)著一張瓜子臉,鼻梁上戴著一副眼睛,看起來(lái)像一個(gè)小“博土”,她很聰明,不管老師一提出什么問(wèn)題,她就舉起手,從不放過(guò)發(fā)言的機(jī)會(huì)。
她知識(shí)淵博,我們一有什么不會(huì)的題,她就會(huì)毫不猶豫地給我們講解。
有一次,我正在做數(shù)學(xué)題,突然一只“攔路虎”跑了出來(lái),(一道數(shù)學(xué)題)讓我卡殼了,我左思右想就是想不出來(lái),我心想怎么辦,這是樂(lè)老師要求寫(xiě)的題,寫(xiě)不出,我這小組長(zhǎng)可能要被撤職呀!怎么辦呀,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),對(duì)了,我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹,問(wèn)她這道題應(yīng)該怎么做?她一看我道題,便認(rèn)真地跟我說(shuō):“這道是換了一種方法,是這樣的·······”聽(tīng)完她的講解,我還是不會(huì),于是,寧雅茹又耐心地給我講了一遍,經(jīng)過(guò)反復(fù)地指導(dǎo),我終于會(huì)了,心想,原來(lái)是這樣,寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹,她可厲害了,每次考試都在前三名,字也很工整,老師說(shuō)她是一塊海鮮綿,把老師教的`知識(shí)都用在自己的文章里,很不錯(cuò)。
怎么樣,這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎?
同題寫(xiě)人7
說(shuō)起我們班里的小書(shū)迷,當(dāng)然是我們班的汪博了!
她矮矮的個(gè)子;烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾馬”,一晃一晃的,像一只燕在飛舞;她那蘋(píng)果似的臉龐嵌著一雙炯炯有神的眼睛;尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴角微微翹起。
她可喜歡看書(shū)了。有一次,汪博過(guò)生日,請(qǐng)我去她家給她過(guò)生日。晚上放學(xué),我就直接去她家了。一進(jìn)她家,就看見(jiàn)書(shū)架上面擺滿了書(shū),還分得好好的。有童話書(shū),有漫畫(huà)書(shū)……真像一個(gè)書(shū)的海洋。
同學(xué)送了她一本書(shū),她看了下竟然不舍得放下了,看著還哈哈大笑起來(lái)。她媽媽把書(shū)拿開(kāi):“不許一邊吃飯,一邊看書(shū)。” 我心里默默地想:書(shū)就像是她的命根子。
還有一次,她上課偷偷在桌子下看書(shū),被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō):“如果以后你再上課看書(shū),我就和你媽媽說(shuō)了,那有可能你媽媽就不給你買(mǎi)書(shū)了?”如果不給她買(mǎi)書(shū)看,她是多么的傷心啊!
她是我們班的小書(shū)迷,也是我們班的學(xué)霸。
同題寫(xiě)人8
有一個(gè)人無(wú)論誰(shuí)遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個(gè)人無(wú)論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來(lái)了,她就是我的同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后,下大雨了,倒霉的我沒(méi)有帶傘來(lái)。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見(jiàn)了,她走過(guò)來(lái)問(wèn):“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽(tīng)明白。她二話不說(shuō)立馬把傘借給了我,我奇怪地問(wèn):“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有一把傘,你家離的遠(yuǎn),先回去吧!”
我聽(tīng)了,滿心歡喜地回家了。
第二天,我來(lái)上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái),心想,她一定是在來(lái)的路上呢。沒(méi)想到,第一節(jié)都下課了,她還沒(méi)有來(lái),我就壯著膽子跑上去問(wèn)老師,老師也擔(dān)心地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)是昨天淋雨生病了。”聽(tīng)了老師的話,我才恍然大悟。
放學(xué)后,我就一路小跑來(lái)到文茜家。一進(jìn)門(mén),就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí),我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責(zé),還故意拍拍胸脯安慰我:“沒(méi)關(guān)系的,明天我就會(huì)好了,就可以和你一樣去上學(xué)了。”
瞧,這就是我的同學(xué),一個(gè)助人為樂(lè)只為別人著想的陳文茜。
同題寫(xiě)人9
我們班的“大王”可多了,有“書(shū)法大王”方景,“繪畫(huà)大王”余欣妍,“搞笑大王”洪在雨……這些“大王”個(gè)個(gè)身懷絕技,令人佩服。今天我說(shuō)的這位“大王”,她的名字叫“徐佳璐”。
她的頭發(fā)又黑又短,皮膚黑黑的,看起來(lái)是不是很可愛(ài)。
她最愛(ài)看書(shū)了。有一次,下課的時(shí)候,我去找徐佳璐玩,當(dāng)我來(lái)到她的座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)她的抽屜里,書(shū)包里擺滿了書(shū),那一層一層的非常的壯觀。那時(shí)我的嘴巴都快掉下來(lái)了,我驚訝的說(shuō):“徐佳璐,你怎么有這么多的書(shū)呀!你都看過(guò)了嗎?”而徐佳璐則笑瞇瞇的說(shuō):“哈哈!這些書(shū)我都讀完了。”我聽(tīng)了這句話,都驚呆了。我們班的“讀書(shū)大王”果然名不虛傳,要是我,我還不知道該看到猴年馬月呢,我可真佩服她!
這還不算完,上個(gè)星期,我經(jīng)過(guò)她家時(shí),還聽(tīng)到了一陣陣清脆悅耳的聲音,我想:這一定是她在讀書(shū)吧!
這就是我們班的“讀書(shū)大王”——徐佳璐。
同題寫(xiě)人10
我們班有一位同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰的個(gè)子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,她的頭發(fā)非常油潤(rùn),好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來(lái)無(wú)比柔軟,她穿著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運(yùn)動(dòng)鞋,她優(yōu)雅的姿勢(shì),真讓人陶醉。
有一天考英語(yǔ)的口語(yǔ)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì),我就急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)周梓琰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說(shuō):“下一個(gè)就是我了,可我這個(gè)單詞不會(huì),怎么辦才好啊!”她馬上就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我來(lái)教你,直到你會(huì)了為止。”我特別感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的印象,我還要報(bào)答周梓琰。
一個(gè)樂(lè)于助人、漂亮又優(yōu)雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂(lè),還送給了我們一樣特別的禮物——愛(ài)心!
同題寫(xiě)人11
她,個(gè)子矮矮的,十分可愛(ài)。圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁,鼻梁下是她那雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友——羅曼詩(shī)。
有一次,在自習(xí)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆芯沒(méi)油了。要知道,我可是只帶了一支筆來(lái)學(xué)校呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這可怎么辦啊?這可剛上第一節(jié)課啊!這時(shí)羅曼詩(shī)才剛來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)我這么著急,便關(guān)心地問(wèn)我:“劉蔓瑩,你怎么啦?有沒(méi)有需要我?guī)兔Φ模俊蔽覠o(wú)可奈何地回答:“沒(méi)什么,只是筆沒(méi)油了,寫(xiě)不了了。”羅曼詩(shī)接著說(shuō):“剛好,我?guī)Я藘芍ЧP,我借你一支,你用我的筆吧。”說(shuō)著,她把一支黃色的筆遞給了我,我十分感動(dòng)。
下了第一節(jié)課,我特意走過(guò)去:“羅曼詩(shī),謝謝你。”她卻說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè)是應(yīng)該的,再說(shuō)我們是朋友,是朋友就不用這么客氣。這支筆,就當(dāng)是我送給你的禮物吧!”
以前我對(duì)羅曼詩(shī)的了解不是太多,只知道她的成績(jī)好。聽(tīng)了她的話,我知道她是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)。我為能認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)好同學(xué)而感到榮幸。
同題寫(xiě)人12
鄭歐薇是我們班的一名學(xué)習(xí)成員。她是一個(gè)關(guān)心集體的人。
鄭歐薇很胖,看起來(lái)像一只可愛(ài)的小企鵝。他的臉有一雙明亮的大眼睛和一張小櫻桃嘴。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色美麗的頭發(fā),經(jīng)常扎著馬尾辮。
鄭甌有很多優(yōu)點(diǎn),比如:愛(ài)學(xué)習(xí),助人,愛(ài),聰明......然而,她最大的優(yōu)勢(shì)是她關(guān)心集體。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我來(lái)到教室,看到地上有許多垃圾。我心想:反正我也沒(méi)扔,而且我也沒(méi)值班,所以我不用打掃。不管怎樣,我悄悄地走開(kāi)了。班上的學(xué)生似乎和我想的一樣。沒(méi)有人注意到這些垃圾,靜靜地等待值班學(xué)生的到來(lái)。
正在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)人在撿垃圾。心想:應(yīng)該是值班!當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那是鄭歐威。我走到鄭歐威面前,問(wèn)道:今天,你不值班。你為什么撿垃圾?”鄭歐威笑了笑,說(shuō)道:如果班上沒(méi)有人來(lái)接,值日學(xué)生的工作量會(huì)很大。如果我盡最大努力幫助他們撿垃圾,值班的學(xué)生可以放松。此外,如果扣分,扣分不是我們班的。”聽(tīng)了鄭歐威的話后,我很慚愧。我和鄭鷗開(kāi)始收拾這些垃圾,這樣值日生的工作量就容易多了!
看!鄭歐威是一個(gè)關(guān)心集體的人。
同題寫(xiě)人13
我們班有一位助人為樂(lè)的同學(xué),他是個(gè)男孩子,名字叫張?zhí)臁KL(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙黑色的大眼睛老是忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。
有一次,班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,可我因?yàn)樯蠈W(xué)出門(mén)太匆忙,忘帶尺子了。我心想:要是沒(méi)有尺子,怎么參加數(shù)學(xué)考試呀?眼看著數(shù)學(xué)老師就要發(fā)試卷了,我無(wú)奈地問(wèn)了一下周圍的同學(xué),看能不能臨時(shí)借一把。可是,有的同學(xué)只帶了一把尺子,有的呢?怕我不還,說(shuō)什么也不肯借。唉!這可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,張?zhí)焱瑢W(xué)在座位上向我揮了揮手,說(shuō):我這里有兩把尺子,可以借給你一把。”說(shuō)著,他把一把尺子傳給我。頓時(shí),我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了。心想:等下了課,一定要好好謝謝他。四十分鐘后終于下課了,組長(zhǎng)把卷子一收走,我就立馬跑到張?zhí)斓母埃指屑さ貙?duì)他說(shuō):張?zhí)欤x謝你,你真是雪中送炭呀!幫了我大忙。”說(shuō)完,把尺子還給了他。張?zhí)炻?tīng)了搖搖頭,說(shuō):不客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”
這就是我們班樂(lè)于助人的張?zhí)焱瑢W(xué),我們都要向他好好學(xué)習(xí)。
同題寫(xiě)人14
你知道我們班最調(diào)皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的蔣乙呀!
蔣乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(zhǎng)著一個(gè)大大的可愛(ài)的臉,大家都說(shuō)蔣乙同學(xué)的頭非常有用,蔣乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì)是我的頭有用,大家的頭都沒(méi)用呢?”他越想越糊涂。
蔣乙說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn):“為什么我的頭有用,大家的頭沒(méi)用呢?”
大家說(shuō):“因?yàn)槟愕念^能擋雨呀!”
蔣乙說(shuō)糊涂地說(shuō):“為什么我的頭能擋雨啊?”
我說(shuō):“因?yàn)橛芯湓捳f(shuō),‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭。’”
“話是這么說(shuō),可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”蔣乙摸著大大的腦袋迷惑地說(shuō)。
“不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)啊!”周老師說(shuō)。
蔣乙同學(xué)長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的嘴巴可會(huì)說(shuō)話了,有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò),他會(huì)說(shuō)許多許多的笑話,弄得大家哈哈大笑。
蔣乙還長(zhǎng)著一對(duì)大大的耳朵,我覺(jué)得這挺熟悉的,對(duì)了,想起來(lái)了,原來(lái),蔣乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵啊!
蔣乙同學(xué)最喜歡穿運(yùn)動(dòng)服了,顯得很有活力。
這就是我們班的蔣乙同學(xué),他可是非常調(diào)皮的哦!
同題寫(xiě)人15
我們的大王可多了,有“畫(huà)畫(huà)大王”林曉淇、“全能大王”楊宇彤、“爆笑大王”汪皓熏……不過(guò)這次我說(shuō)的是“飛毛腿大王。”
他有一雙黑寶石般的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),還有一個(gè)圓圓的頭,看上去憨憨的,最吸引人的就是他那雙筆直的腳。他在我們班是跑步最快的一個(gè),他就是王紫琪。
有一次上體育課,我和他一組比賽跑步。體育老師一吹口哨,我們都拼盡全力向前跑,那速度真是比兔子還快了。可快到終點(diǎn)的時(shí)候,王紫琪就甩開(kāi)他的大長(zhǎng)腿沖刺了,一下子沖到了終點(diǎn),變成第一名。
他不僅跑步厲害,跳遠(yuǎn)也很棒。每次要舉行什么比賽,都是他去。同學(xué)們都羨慕他那大長(zhǎng)腿,當(dāng)然也很羨慕每次體育上,他都能取得好成績(jī)。
這就是我們班的體育大王,厲害吧!
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