我和同學(xué)作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我和同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我和同學(xué)作文1
不經(jīng)不覺(jué)，轉(zhuǎn)到新學(xué)校已經(jīng)有3周了，在這三周里，我感受到了老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷，超級(jí)喜歡二（4）班這個(gè)大家庭！很希望能成為每位同學(xué)的好朋友，我也希望在課間休息時(shí)候能和好朋友一起活動(dòng)，一起探究，一起享受校園生活！
感謝各科老師對(duì)我的照顧與支持，我會(huì)盡快跟上大家的步伐，和大家一起把二（4）班辦得更好！
我和同學(xué)作文2
在我和同學(xué)發(fā)生的事中，最讓我難忘的事是我6歲那年的事，但我至今還沒(méi)有忘。
當(dāng)時(shí)，我們和別的班比賽，比賽結(jié)束后我感覺(jué)嗓子干，我把帶來(lái)的水喝了個(gè)盡光，但我還是很感覺(jué)很渴。于是，我來(lái)到衛(wèi)生間，把水龍頭打開(kāi)，準(zhǔn)備喝自來(lái)水。這時(shí)，我的好朋友來(lái)了，看見(jiàn)我準(zhǔn)備喝生水，就連忙跑過(guò)來(lái)阻止了我，然后我的好朋友把他的水拿出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“楊家琪，不要喝生水，會(huì)生病的，我把我的水給你喝。”我關(guān)掉水龍頭，對(duì)他說(shuō)：“那你怎么辦？你也很渴嗎？”他說(shuō)：“我不渴，還是你喝吧。”說(shuō)完就把水杯給我，看著水杯，我心里總有一和卡說(shuō)不出的感覺(jué)，從此，我們的友情就更深了。
從這件事中我知道了同學(xué)們中的情感堅(jiān)不可摧！
我和同學(xué)作文3
我的朋友——周玄宇，他活潑好動(dòng)特別愛(ài)笑。
我第一次看見(jiàn)他，胖胖的。感覺(jué)是個(gè)四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的人。第一次和他上課，他總是被趙老師的語(yǔ)言和動(dòng)作逗得笑得合不攏嘴。在旁邊的我也被逗得開(kāi)懷大笑，我覺(jué)得他非常淘氣，便和他成為了朋友。
每次一上課，他不是和李惇豪瘋就是笑哈哈的。一次，他和李惇豪你打一拳我踢一腳，弄得兩敗俱傷，誰(shuí)都不理誰(shuí)。過(guò)了一會(huì)，他們又成為了好朋友，繼續(xù)笑哈哈的聽(tīng)老師講課。
周玄宇，我希望我和你永遠(yuǎn)成為好朋友。俗話說(shuō)：笑一笑，十年少。你那么愛(ài)笑，祝你身體健康，永遠(yuǎn)都是小時(shí)候
我和同學(xué)作文4
今天我們學(xué)校去鬧花燈，我太遲去學(xué)校了，本來(lái)我要扮演格格的，公主的，因?yàn)槲姨t了，只好和同學(xué)一起在隊(duì)伍里了，但也很好玩，我很高興。
格格讓我表妹扮演了，我是學(xué)校舞蹈班的，表妹都沒(méi)有學(xué)，以前都沒(méi)有表演，我以前都有表演，就讓她演吧。
我和同學(xué)作文5
我和我的同學(xué)都有一個(gè)卷筆刨，都是飲料的樣子。
我的同學(xué)的是優(yōu)酸乳的樣子顏色是紫色、綠色和白色，上面有一根“吸管”只要輕輕往后面一拔，把鉛筆向卷筆洞里一放，就可以卷筆了。
我的卷筆刨是可樂(lè)的樣子，像可樂(lè)罐，是媽媽在沃爾瑪買來(lái)，表面大部分是綠色的，還有白色。黃色的酒杯和棕色的英文字母印在上面，字母的意思是快樂(lè)的可樂(lè)。
它有四個(gè)部分構(gòu)成，“頭”、“身體”、“肚子”、“尾巴”。頭上有一根“吸管”，只要輕輕往后一撥，就可以伸進(jìn)去卷筆了，肚子可以把卷出來(lái)粉末倒掉。尾巴可以把伸進(jìn)去鉛筆按照順時(shí)針卷尖。
我和同學(xué)的卷筆刨，我更喜歡我的卷筆刨。
我和同學(xué)作文6
今天放學(xué)的時(shí)候我和趙亞星發(fā)生了沖突。
事情是這樣的：放學(xué)之后大家都急忙回家，我收拾好了書(shū)包也準(zhǔn)備走，可和趙亞星擠在兩個(gè)桌子的'中間，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，我說(shuō)請(qǐng)你讓一下好嗎？趙亞星說(shuō)：”你為什不讓一下？“最后應(yīng)把一個(gè)桌子擠出去，我狠狠瞪了他一眼，以示警告。他很生氣踹了我一腳，我當(dāng)時(shí)勃然大怒重重還了他一腳，他又瞪了我一眼沒(méi)說(shuō)什么。
在回家途中我很自責(zé)氣也全消了，本來(lái)讓一讓就能得到別人的微笑，可這樣做只能讓我們的友誼更脆弱，我們現(xiàn)在要珍惜和同學(xué)的友誼不要像我一樣。
我和同學(xué)作文7
記得在寒假前，學(xué)校要鋼琴班給所有的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一場(chǎng)演出。
鋼琴賀老師讓我準(zhǔn)備的鋼琴曲目是《青蛙合唱隊(duì)》。當(dāng)時(shí)鋼琴教室里氣氛非常緊張，同學(xué)們都很投入，積極地排練。記得我和蒙古族的土西嘎同學(xué)被分到了一個(gè)小組，他的樂(lè)感非常好，一個(gè)錯(cuò)音階也逃不出他敏銳的耳朵。彩排那天，我有一段高音階怎么也彈不熟練，土西嘎放下自己手里練習(xí)的曲子，來(lái)幫助我一邊打節(jié)拍，一邊試聽(tīng)，一遍一遍地不厭其煩，還告訴我彈奏高音的竅門，我試著彈奏了一遍，果然成功了。我高興極了，情不自禁地?fù)肀Я送廖鞲隆Ｍ廖鞲碌哪橆D時(shí)紅了，不好意思地?fù)狭藫项^。
后來(lái)大家的鋼琴匯報(bào)演出非常成功，我和土西嘎同學(xué)的友情更加深厚了。
我和同學(xué)作文8
今天早上我在《秦北花卉園》和同學(xué)們參加親子游戲了，先是看了花卉園中的花，花農(nóng)哥哥給我們講解了花的名字，有綠精靈還有虎皮蘭還有幸福樹(shù)和發(fā)財(cái)樹(shù)等等，等我們參觀完了之后交給了我們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)呢花農(nóng)哥哥，給我們了一張圖紙，讓我們按照?qǐng)D紙上花的 照片找到一摸一樣的花，我們找到了所以和圖紙上一樣的花，這是為難不了我們的。
中午家長(zhǎng)和同學(xué)們一起吃了愉快的大餐，到了下午是玩親子游戲的時(shí)間，老師說(shuō)一共有五個(gè)游戲都是三局兩勝?zèng)Q定輸贏的，游戲是接力跑、親子傳氣球、踩氣球、親子仍沙包、我和媽媽還有同學(xué)們玩的很開(kāi)心，希望下次我們還能一起玩。
我和同學(xué)作文9
今天，我們?cè)诶牙鸭易隹汀Ｎ液桶职秩V場(chǎng)的超市買炮，走到路口，我就看見(jiàn)我們班的張睿軒、徐宇翔同學(xué)，我們都特別高興，他們正在放炮，我就跑過(guò)去和他們玩了一會(huì)。
然后，爸爸叫我走，我說(shuō)再玩一會(huì)，后來(lái)我只好乖乖的聽(tīng)爸爸的話，回家了。
我和同學(xué)作文10
發(fā)展，這是一個(gè)了解的關(guān)鍵字，每一個(gè)人都是在發(fā)展，發(fā)展能夠是各式各樣的，我們可以在接納文化教育時(shí)發(fā)展，能夠在知錯(cuò)就改時(shí)發(fā)展，還可以在艱難的磨煉下發(fā)展……
我 如今早已是二年級(jí)的學(xué)員啦！早已可以自身寫(xiě)一點(diǎn)物品啦！例如：“ 今日我還在院校里碰到了一件事情，我有一個(gè)同學(xué)們?cè)诖鸹貞?yīng)教師得出的一道乘法運(yùn)算題時(shí)，由于不容易算教師得出的乘法題，他急的哇哇大哭，見(jiàn)到他的模樣大家都笑了，歡笑聲一直傳入院校的過(guò)道里。在教師的細(xì)心具體指導(dǎo)下我的朋友總算會(huì)計(jì)算啦！大家全體同學(xué)都爆傷的笑了。”這是我隨意寫(xiě)的請(qǐng)不要見(jiàn)笑。
我和同學(xué)作文11
在2年級(jí)的時(shí)候我最信賴的同學(xué)張玲和我商量好了星期六下午去書(shū)店看書(shū)。我們兩個(gè)上午寫(xiě)完作業(yè)就去離小區(qū)不遠(yuǎn)的書(shū)店看書(shū)了。我們兩個(gè)你說(shuō)我笑的看的可開(kāi)心了，就在這時(shí)一位衣服狠破很破的老奶奶像這里來(lái)要錢，正好我們看見(jiàn)了老奶奶像售貨員阿姨要錢，售貨員給了老奶奶一個(gè)看不起的眼神，就走了。我和張玲說(shuō)；我們是不是應(yīng)該幫幫那位老奶奶呀。我們想了想說(shuō)好吧。
我們同聲答道。我們把媽媽給我們的50元給了那位老奶奶，老奶奶不知對(duì)我們說(shuō)了多少個(gè)謝謝，連正看書(shū)的人都紛紛的把錢給了老奶奶。我和張玲做了好事，心里真高興啊。
我和同學(xué)作文12
古時(shí)候，有個(gè)楚國(guó)人賣矛又賣盾。他拿起自己的盾夸口說(shuō)：”我的盾堅(jiān)固得很，隨你用什么矛都戳不穿它。”又舉起自己的矛夸口說(shuō)：”我的矛銳利得很，隨你用什么盾都能戳穿。“有個(gè)圍觀的人問(wèn)他：”用你的矛來(lái)戳你的盾，會(huì)怎么樣呢？”那個(gè)楚國(guó)人結(jié)舌，回答不出來(lái)了。
我和同學(xué)作文13
有一天，在下課的時(shí)間，我們很多同學(xué)在一起玩，玩的可開(kāi)心啦！我無(wú)意中隨口說(shuō)了一句我的好朋友李凌皓的壞話，惹他生氣了，我倆吵了起來(lái)。因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事，弄得我倆不歡而散。
放學(xué)了。當(dāng)他看到他的媽媽的時(shí)候，委屈的淚流滿面地告我的狀。當(dāng)我看到他的表情時(shí)，我的心里非常害怕，因?yàn)槲遗聥寢屪嵛摇＝?jīng)過(guò)兩位媽媽的調(diào)解，我向他認(rèn)了錯(cuò)并且道了歉，最后我倆破鏡重圓。
我和同學(xué)作文14
我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，我被分到了陳悅那一小組，我們有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。
我們組有六個(gè)人，有三男三女，是有我、陳悅、汪宇陽(yáng)、潘奇蕾、劉憲穎、張夢(mèng)羽組成的小組，我們叫海盜小組。
喜的是現(xiàn)在不會(huì)的題目就可以討論，俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”六個(gè)人的智慧肯定能頂兩個(gè)諸葛亮了，所以我拿不準(zhǔn)的題目都會(huì)討論一番。
怒的是陳悅很自大，作為組長(zhǎng)應(yīng)該帶頭發(fā)言，但每次都請(qǐng)張夢(mèng)羽做主答，除非我們一起叫陳悅做主答陳悅才勉強(qiáng)做主答。
哀的是在陳悅的帶領(lǐng)下我們數(shù)學(xué)小組合作中扣了一張起航卡，真悲哀呀。
樂(lè)的是我們組正在慢慢變好。
你的小組生活是什么？
我和同學(xué)作文15
今天上午，我和同學(xué)之間發(fā)生了一件有意思的事，使我很受啟發(fā)。
那件事發(fā)生在圖畫(huà)課上。我本想在紙上畫(huà)一個(gè)蝴蝶結(jié)。可是，我的同桌一不小心，碰了我的胳膊肘，筆畫(huà)偏了，成了一道直線。我同桌的臉”刷“的一下變得通紅，急忙說(shuō)：”對(duì)不起，我不是故意的。“我笑了，說(shuō)：”沒(méi)事兒，畫(huà)個(gè)蝴蝶結(jié)不合適，我再添幾筆，不就是個(gè)杯子了嗎？“我同桌一看，畫(huà)面上哪有臟東西呀，只有一個(gè)漂亮的小杯子。他舒了一口氣，說(shuō)：”那就好！“
這件事讓我明白了一個(gè)道理：同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣大家都會(huì)快樂(lè)。
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