同學的你作文（通用40篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的同學的你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的你作文 1
時間就像流水一樣，嘩嘩嘩的流，從來就沒有等過我們。
不知不覺，我們的小學時期已經過了四年了，下一年就是五年級了。這條淘氣的小河，把我們能在一起的時間變少了····
今天，我想給你寫一封信，寫給現在稚嫩的我們，希望你將來，打開這封信，可別忘記了曾經 陪你歡聲笑語；陪你痛哭流涕；陪你瘋瘋癲癲的好朋友——我。
那次，是我們爭取集體榮譽的那一天——運動會。眼看著馬上就到你上場了，不知怎么，這肚子就像是在跟我你作對似的，一直疼個不停。眼看著要拉稀了，來不及去要紙巾了。用著懇求的目光望著你····本以為你不會答應，沒想到你沖著我笑了笑說：“你先去上廁所吧，我替你回教室拿紙巾。”我一臉疑惑地問：“那你的比賽····”還沒等我的話說完，就打斷了我的話：“你不知道嗎？我可是跑步超快的，快去呀！等會就是飛毛腿也救不了我的比賽了。到時候，你可要賠！”雖然你的話說得很重，但是我知道你這是為了我。
那一次，是我患了嚴重的'感冒。下午第一節課下課，我正掏書包拿藥出來，可····卻不見了，我猛然地想起來，午休的時候放在宿舍里了。我拜托你幫我去拿。只見你不屑的說：“那就不吃了唄”我抵抗道：“感冒你不知道有多么嚴重嗎？”說完，我便轉過一頭。你猶豫了··
過了幾分鐘，你驚奇地叫了起來：“你看呀！這藥不是一直在地上嗎？”我猛然一回頭，果真，還真在地上。你笑著說：“這下，不生氣了吧。”我哼唧了一聲，邊去沖水喝藥了。無意間，我看到了你膝蓋上的傷痕，我便知道了一切，這藥不是掉在了地上，而是你跑到宿舍去拿的，因為跑得太急，吃了個狗吃糞。從那一刻開始，我便決定要和你成為最好的朋友，最好的最好的·····
天下沒有不散的宴席。我和你終究也要分離。
等到光頭強領到工資了，等到柯南小學畢業了，等到蠟筆小新完結了，等到湯姆抓到杰瑞了，等到灰太狼吃到羊了，等到新聞聯播結局了···我們再分別好不好·····
同學的你作文 2
和你成為同學，真的是讓我無語。你“上天入地，縱橫捭闔，無所不能”，經常氣得我七竅生煙才罷休。可是，無論怎么樣，你依舊是我最好的朋友。
上課時，趁老師不注意，你“砰”的弄開一袋薯片，大吃特吃起來，突然青天里一個“栗暴”，只聽得：“上課別吃了！”這叫我現在怎么說？你不信老師揍你也可，那么有一句話你聽著：“等老師忍不住了發怒，不要大哭，尷尬，瞪我，等到青天里一頓痛掐，爆一聲‘活該倒霉吧！’”
下課了，你愁眉苦臉，我像個大將軍似的拷問：“告訴你別吃你不聽，完了吧！”上課時，我偷偷往嘴里塞糖豆，你一把搶過，完美拋物線，糖豆進了垃圾桶，你皮笑肉不笑：“沒辦法，有福同享，有難同當，我薯片沒了，你不也應該奉獻出糖豆嗎？”我差點噎死，這叫有福同享，有難同當么？你無疑是看到老師沒注意我吃糖豆，所以把我的扔了吧。下課了，我不懷好意地望著他，急速沖向你，你的慘叫聲和我復仇成功的大笑混合在一起。
我去你家看書，“嘶”，不小心撕壞了，你大怒：“新買的呀，賠我一本！”我賠完你之后回到家，過一會兒，你來找我玩，我讓你自己找玩具，不一會兒，“咣”你摔壞了我的模型。我擺擺手：“沒事，回頭再買，我可不像某些人。”當，你一拳頭把我壓在床上，我們又滾又鬧，嬉戲在一起，整個樓道都傳出我們歡樂的笑聲。
也許是我們真的有緣分，從小到大誰也無法“挑撥”我們之間的'友情，雖然我們經常惹對方生氣，但不一會兒，就又和好如初了，那些不愉快只是滄海一粟，無法破壞我們的“結義情”。雖然我是偶然成為你的同學，但我們卻像親兄弟一般，心靈相通，做什么事都會想到一起。愿你有個燦爛前程吧！小死黨！
同學的你作文 3
你看這碗又大又圓，你看這面又長又寬。你看這人又黑又胖。同學的你，又黑又胖又幽默。十分堅強，有時還有點嚴肅。
同學的你，十分堅強。周一，身為勞委的你竟意外的來晚了，你坐在我旁邊滿面愁容，我仔細詢問才知道你前一天晚上發了一夜的燒，你直到周一早晨才入睡，讓我驚訝的是，你并未請假，而是堅持來上了學。上課時，你雖然很不舒服，但還是仍然堅持著，努力聽懂每個知識點，有不會的還會問我。你終于堅持到了英語課上完，等到跑操的空隙才請假出去打針。但是你到了數學課就回來了，你并未停留在家許多時間，而是馬上回到班級繼續聽課，對比自己，我終于明白你這次考的好并不是沒有原因，而是努力的結果，我也為此對自己考的不好做了檢討，并下定決心，下次一定會考過你。
同學的你，有時嚴厲。雖說平時的你總是笑嘻嘻，與我們嘻嘻哈哈的。可一轉換到勞委的身份，你就像變了個人。作為你的同學兼同桌的我，能深深的感受到你的霸氣側漏。誰如果干的不好，你不會管他是誰，就會讓他重干，如果還干的不好，你就會罰他干一周的'活，當時我也是確實被你嚇到了。作為一名班干部，雖然表面看起來風光無限，但背地里卻有無限的心酸。經常會有人已沒時間背東西的借口讓你調換值日時間，可他們忘記的是，你是天天都這么干活，沒有背東西的時間，作為一名班級干部你兢兢業業，不求回報，甚至不求讓別人知道，這一點，讓我自嘆不如。
同學的你，平易近人，十分堅強，讓我敬佩，你是我的同學兼同桌，也是我的榜樣。
同學的你作文 4
同學，你在班里是一個很獨特的人。熱愛籃球——在籃球場上經常可以看見你飛躍的身影;畫藝精湛——在畫畫比賽中拿過獎;人緣很好——一下課，同學們就會圍過來跟你聊天。但是人無完人，雖然你有許多優點，但是你也有少許缺點。今天我就敞開心扉跟你說一說吧!
有一次你和彭欽哲打架了。你狠狠地咬了彭欽哲一口，他的手上出現了深深的牙痕。事后，我聽到你對盧老師說是因為他踩了你的書包，你們二人才打起來的。我覺得你在這件事情上不夠大度。如果你經常因為一些雞毛蒜皮的小事兒和同學大打出手，你的朋友就會疏遠你，你就會變得很孤獨。所以你要對別人寬容一點，俗話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，這樣你會有更多的朋友。
還有一次在一次美術課上，新來的.美術老師——宋老師讓你拿出筆紙畫畫。你卻裝作老師不存在，去書柜拿出一本書津津有味地看了起來。老師對你說這是美術課，應該畫畫時，你放下了書，開始跟老師頂嘴。最后你撅起小嘴，直接跟老師說：“我就不畫，你能把我怎么樣?”老師氣呼呼地轉身走了。我想老師應該是很失望，覺得你“孺子不可教也”了吧。雖然我們守口如瓶，但還是有同學去告了狀，導致你被班主任許老師訓斥了一頓。
你要明白老師是對你好，而且我覺得就算你不想畫畫，也要耐心地跟老師說清楚。就算老師讓你畫的是你不喜歡的，你也應該詢問老師可不可以畫自己喜歡的內容啊，因為這畢竟是美術課。
頂嘴是一個惡劣的事情，尤其是對師長頂嘴。尊重老師是最起碼的禮儀。老師帶我們在知識的海洋里遨游，是我們人生中形影不離的明燈。沒有了老師我們只能在原地踏步，無法獲取更多的知識。我希望你能真誠地向宋老師道歉，她會為你的改變而自豪。
改變自己，從點滴做起。我相信你可以改變自己，加油!
同學的你作文 5
小明是四年級學生，聰明活潑，但他有一個缺點，就是做什么事都虎頭蛇尾。只要看他床頭邊那積了灰塵的電子琴和桌上零亂的毛筆、紙、硯，不由得讓人擔心：這次他學游泳能持之以恒嗎？
記得去年春天，小明見到鄰居小紅正在彈電子琴，十分羨慕，就纏著媽媽：“媽媽，媽媽，我要學電子琴嘛！”當新買來的電子琴出現在他眼前時，他曾下決心要成為一名出色的電子琴手，琴聲也曾不時從小屋里傳出來。可是，沒過多少天。小明覺得太苦太累，手指又酸又漲，不連貫的琴聲變得越來越刺耳。
“唉！看來我不是一塊彈琴的料！”他不斷地嘆息，“算了，還是學書法吧！”昨天，老師不是夸獎同學明明的`毛筆字寫得漂亮嗎？于是，小明又纏爸爸：“爸爸，我要像明明一樣寫一手好字嘛！我要學書法！”電子琴不再發出聲音了，靜靜地冷落在一旁，代替它的是一套文房四寶一個陶瓷筆筒和書法字帖。
小明還是興致勃勃地從基本比劃開始。天天練一至兩個小時，沒幾天，就學會了這幾筆，而且非常有力呢！接著，他就開始練一些基本的字，寫出來的字也非常漂亮。瞧，他還把自己的初次作品“大、小、多、少”貼在床邊的墻上、天尺自我欣賞！
天氣越來越熱。這么熱的天，家里又沒有空調，寫字時不能開電風扇，汗流淡背。真是太辛苦了！看見小蘇隨他爸爸去游泳。小伙伴們泡在清清的水池中。多痛快呀！于是，他又起了當游泳健將的念頭，催爸爸媽媽買一件游泳衣。
看他試泳裝時那高興的樣子，我不禁暗暗祝愿：小明，愿你這一次切莫再虎頭蛇尾了。
同學的你作文 6
我的同學錢東平相貌不怎么出眾，但還過得去。短頭發，配上一張方臉，還有不怎么美的一對小眼睛，不太出彩的鼻子，能說會道的大嘴巴，再加上黑黝黝的膚色，這樣，他的臉部就算定了格。如果說他有什么值得夸耀的話，那一定就是那兩道神采飛揚的虎眉和羨煞旁人的雙眼皮了。
他具有所有偉人所共有的氣質——虛心。這一點，我實在佩服得很。
那是一節數學課，有道關于因式分解的題難住了他，他冥思苦想了半天，還是沒有一點頭緒。一旁的我，正為自己做完課堂作業沾沾自喜，準備完成家庭作業時，他搖搖我的手臂，很誠懇地問我，我有意為難他，說：“不知道。”碰到了釘子后，他也不在意。真是雅人有雅量。
沒多久，我的家庭作業也完成了。他還在那兒絞盡腦汁地想，但到底還是束手無策。看著他那副焦急的樣子，就把書翻開，用筆在草稿紙上一步步演算給他看……
他還聰明，不一會兒就全部弄懂了，當他說“Thankyou’時，我實在有點不好意思。其實，我還不如他呢。
虛心的人大多文靜，可他卻恰恰相反，活潑得很，不信？告訴你一件事兒。
那天上體育課，老師給他們男生發了一個籃球。大家都搶著投籃，但總是個子高的`占便宜。錢東平個子太矮，不太容易搶到球，可他毫不示弱，沖、跳、跑、搶十八般武藝全使了出來。結果，玩了個盡興。下課時，他的頭發全貼在腦門上了，為什么？汗出得太多了。他還邊走邊唱：“風雨中，流點汗算什么……”
雖說他有那么多的優點，但有一點，我實在不敢恭維他，那就是他寫的字太“那個”了——盡管我的字也不怎么樣。
聽說他也練過字，可沒幾天工夫便告中斷了。或許是習慣成自然，他的字已經成形，想變“形”也變不了了，這也是他的人生憾事。不過，他并未因此受挫，經常咬著虎牙，滿臉堅定地對我說：“劉程程，請相信我，我肯定能練成一筆好字。練不成，我就不叫錢東平！”
你大概已經認識了我的同學——虛心、活潑、樂觀，寫得一手“好”字的錢東平。
同學的你作文 7
在這舉國歡騰、萬家團圓的新春佳節，也許你正和家人們快樂地放鞭炮，也許你正在走家串戶地拿紅包，也許你正和伙伴們歡樂地玩耍……這一切都在歡聲笑語中。但是，她卻在痛苦和掙扎中度過春節……
她，一生下來便是一個苦命的孩子，一生下來就缺少父愛。楊阿姨――她的媽媽是一個普通工廠里的平凡員工，每月的工資勉勉強強的撐起了這個家庭。但是，病魔死死地糾纏著她，寸步不離……大年初二，她在醫院中得到了醫生的診斷書，那上面的九個醒目的大字似乎在她心靈的園地上，刮了一場閃電雷鳴、鎮耳欲聾的暴風雨，那便是――高危突法急性白血病！！這猶如晴天霹靂，楊阿姨差點昏了過去，但她決不丟棄自己的女兒，決不放走一絲希望，楊阿姨堅決地說：“治，必須治！”她就是我們學校的溫嘉儀同學。她僅有九歲啊！
因此，打針、吃藥、輸液、化療，這就是她的新年。
或許，你會埋怨上天。埋怨它的冷酷無情；或許，你會責備她的爸爸，為什么棄家而去；或許，你會痛恨醫院，那么貧窮的家庭也要收費。但是，事實始終是事實，是不能改變的。
據醫生診斷，治白血病大概需要50萬元！50萬元，對于這么貧困的.家庭來說，簡直是個天文數字。但是，人心是肉做的，正所謂“一方有難，八方支援”，許多人都向她伸出援助之手，與溫嘉儀同學一起抵抗病魔，為溫嘉儀同學捐錢。據統計，已有十五萬元，但是，和五十萬的距離相當遙遠。
朋友，溫嘉儀同學只有九歲，還是一朵未綻放的花朵啊！我們不能眼睜睜地看著溫嘉儀同學離我們而去，我們不想聽到那骨肉分離悲慘的痛苦聲，我們希望她能走進春季，綻放出美麗的花朵！朋友，伸出你的手，投上你的零用錢，讓我們救救溫嘉儀同學吧！
同學的你作文 8
從小學升到中學，時間總是流逝的非常快，轉眼間，各自都有了新的同學和新的朋友，但是，你有忘了你我之間的那份情誼嗎？從前的同學，我想對你說。
我與你的相識是從我們不懂事，幼稚的時候，也可能幼兒園就已經相識了，六年，說多不多，說少也不少，相識到相知，多久的.一個過程，但是，上了三年之后，不算好的事情發生了，我們分了班，因為學校合并的原因，我們又要重新認識，但是，新認識的同學也不錯，你我他相玩，相耍，相哭，相笑，相斗了三年，我們就是戰斗機中的公雞，想打死也難打死，想活也有點難活，打斗了這么多年的戰爭，如今，已經停止了，但是，我覺得還沒有結束，就算不管分到哪個班，哪個學校，分到天涯海角，我們也可以存著那份最初的同學的情誼，仍然可以一起玩，一起瘋，一起哭和一起笑，這對于我們也總是好的，但是，那份同學情依然在我們的心里抹不掉，我在懷念這一年年教我們的老師，懷念關于我們班的每一件大事，每一件壞事，懷念學校，懷念黑板，懷念桌子，懷念椅子，懷念畢業證，懷念同桌，總是傻呆呆的我們，還記得我們的口號嗎？六一六一，一，二，三，四，當年瘋的我們，老是當著倒數，我們依然高興，哎，也忘了我們當時事怎么想的。
可是，到了真正在一起的最后一天，我們毫無懷念感，忘了這是最后一天了，不可能全班再聚齊一遍了，我們依然當做若無其事，就這樣結束，我以前的同學，我想對你說，我們那是太傻了，哎，太天真了，時光啊，三套試卷考散了一群小伙伴。
同學的你作文 9
第一次見到你的那副樣子，我驚訝于你的瘦的如刀削的臉廓。你卻朝我一吐舌頭，極自然的說了一句：“看什么看，沒見過帥哥啊？”我當即就笑倒在桌面上，久久沒有停歇。
初中的同學們，一個個都是“自來熟”，問一道題目的交情，就有可能成為朋友，你更不例外。你言談舉止都十分滑稽，久而久之，見到你都會條件反射的發笑。有你的地方，總有一陣陣不夾帶一點惡意的笑，沒有一點俗氣的笑，那種聲音，絕不是那么隨意的。那種笑清新自然，極富感染力，讓人聽了也會無條件的笑起來。
你的成績并不是很好，但也從來不做假或抄人作業。你總是用一個看似不經意的玩笑幫助同學學習，但又看不出一點刻意幫助的痕跡。“哈哈！你又錯了！我都會了，你看……哎呀，不是很簡單嗎？嘖嘖……”這段話，常常在我耳邊徘徊，被你這么一“笑”，我學習的勁頭就來了。更神的'是，我被你“笑”過之后，我就不會再錯了，遇到類似的題時，我又會想起這段話來。
挨罵之后的天空是陰沉沉，心頭好像被押上了什么重物，仿佛隨時都會窒息。那種感覺是那樣難受，好像是被一個沉甸甸的鉛塊壓住了。“呀哈！你們有沒有發現，老師說話前后矛盾，太搞笑了……”你突然插入。天空慢慢的褪去了灰色，陽光照射到了我的臉上，心頭的“重物”消化了，不見了，窒息的沉重再也沒有了。
“快快，看看我最新的搞笑漫畫！”你又遞來一本綠皮本子，顏色是那么熟悉。我打開一看《超人》兩個字歷歷在目，看了第一幅，我笑了五六分鐘，上氣不接下氣。你寫的每一個字，都充滿了喜劇元素，這一笑，根本停不下來。你畫的漫畫，就差個出版社一裝訂，就不亞于漫畫家了。更重要的，是你這一笑解千愁。
“哈哈哈……”又是同學們停不下來的笑聲，還是那么質樸清新。你又讓誰“出了丑”，又畫了什么涂鴉？我也笑起來，奔了過去……
我很幸運能成為你的同學，讓我的學習生活更加歡樂，更加多姿多彩！
同學的你作文 10
我的同學，你的行為規范嗎？
我座位的左前方是汪興虎同學，同學都喊他“老虎”。這不，課下，他追逐打鬧，像一頭“猛虎”。課堂上，是班主任的課，他就趴在座位上一動不動，無精打彩，像一頭“病虎”，若是老師的課，他可就“馬虎”了。
有一天，剛上英語課時，他回頭看到我的新文具盒上帶有電子表，馬上搶，…
我座位的左前方是汪興虎同學，同學都喊他“老虎”。這不，課下，他追逐打鬧，像一頭“猛虎”。課堂上，是班主任的課，他就趴在座位上一動不動，無精打彩，像一頭“病虎”，若是老師的課，他可就“馬虎”了。
有一天，剛上英語課時，他回頭看到我的新文具盒上帶有電子表，馬上搶，說要替我調準。我筆寫字，可著急了，十幾分鐘后，他終于將文具盒還來了，我一看，文具盒上的電子表沒準，就停下，“沒氣”了，我可氣壞了。這時，汪興虎又看上了同桌孫謙文具盒中的一支彩色鉛筆，伸手去抓，孫謙趕緊護住，你爭我奪。“啪”，文具盒掉到地上，可憐的花鉛筆“報銷”了。孫謙氣紅了眼，而汪興虎卻高興極了。趁著老師不注意，他又和前面的張圣偉打了起來，張圣偉可好欺負的'，回頭就給他一耳光，“啪”，聲又脆又響，這下終于被英語老師了。老師說：“同學們，下課后，對照《小學生規范》一下犯了哪些錯誤。” 課后，同學們踴躍發言，我說：“他隨意拿別人的東西。”有人說：“他打架。”還說：“他上課不專心聽講。”等等。在同學們的批評聲中，汪興虎同學終于認清了的錯誤。現在上課可比以前自覺多了。
同學的你作文 11
閑時，我和媽媽整理房間時，媽媽拿出一本照相集，輕輕地拭掉相集上的灰塵，然后陶醉地翻開相集，看了起來。
我好奇地趴在媽媽的肩上，一起看黑白照片，照片上的媽媽梳著個學生頭，燦爛的笑容洋溢在她的臉上……
“咦？這個阿姨好陌生喲！她是誰呀？”我指著照片上的一個阿姨問。“哦，她是我中學時最要好的朋友了。”“那你們是怎樣成為朋友的呢？”我不禁又發問。
“哎，這個同學曾經和社會上的人混在一起，學習成績非常不好，甚至還會和老師、班委吵架。那一次，她又不交作業，便勸了她幾句。誰知，好心當成驢肝肺，她不但不聽從相勸，反而報復我，悄悄走到我的座位旁，然后使勁把我的'凳子一踢，結果我沒站穩，狼狽地跌倒在地，紅著臉尷尬的看著大家，而她卻已若無其事地坐到了位子上，還洋洋得意地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說。“她怎么這樣蠻不講理呀！”我為媽媽忿忿不平。“可既然是這樣，你們又是怎樣成為朋友的呢？”我腦袋里不禁又出現了幾個大問號。
這時，媽媽臉上的愁云一掃光，激動地說了起來：“一次，這個同學家里發生了變故，家長準備讓她輟學回家，我和幾個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子，無精打采地坐在椅子上加工地毯，見到我們時，眼淚還不時在眼眶中打轉轉。我見了，立即上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去說服她爸爸讓她上學。最后她爸爸終于答應，讓她上學。而在以后的時間里，我和幾個班委看到她有困難都幫助她：輪流給她補課，還經常給她送一些學習用品，她學習成績不僅上來了，也和我們成為了好朋友。”
“哇！好精彩喲！你們那時可真能干！”我不禁叫出聲來。“哎，特殊的環境造成的，不像你們現在嬌生慣養的，冷了有羽絨服，熱了有空調，每天的食物也都富有營養……”“哎，媽媽又在憶苦思甜了。”我沒等媽媽說完，便學著媽媽的口氣說了句話。
夕陽下，媽媽摟著我幸福地笑了………
同學的你作文 12
那是個普通的日子，只是天氣很冷，每個同學都穿著厚厚的羊毛衫，瑟瑟縮縮地竊竊私語。我不停地搓著通紅的雙手，時不時地哈一口氣，一邊默背著準備好的演講稿。你大步走上講臺，說道：“大家好!我這次想競選勞動委員……”你的聲音洪亮而又陽光，就那樣闖進我的`鼓膜，還帶著一股溫暖，仿佛一把火，點燃了冬日中的希望。
成功當選勞動委員后，你盡職盡責。每天下午最后一個走，檢查教室是否干凈。值日生沒打掃干凈，你都是自己和值日生一起重新打掃。有這樣以身作則的勞動委員，我們班同學都很自覺不在教室留垃圾，值日生打掃教室也越來越認真。當聽到同學抱怨教室有老鼠時，你下決心把老鼠洞找出來，并將老鼠一網打盡。
那天放學，你趴在地上，匍匐前行。你滑稽地在教室爬了2圈，卻還是沒有找到老鼠洞，卻引得同學捧腹大笑。你毫不在意，徑直站起來，拍拍身上的灰塵，擦了一下額頭上冒出的汗。這時，忽然從講臺底下冒出來一只老鼠，正往我的桌底下鉆，嚇得我跳起來。你移開講臺一看，真的有一個老鼠洞在講臺下。你拿出早就準備好的倆個粘鼠板，一正一反地合在一起，蓋在老鼠洞上。
第二天，真有老鼠被粘在了上面。你把粘鼠板扔掉，并拿出粘土將老鼠洞堵住。怕老鼠的女生們立即給你鼓起了掌。幾個坐在前排的女生更是向你投去了感激的眼神。
你不僅盡職盡責，還很會照顧人。你常說自己皮膚黑，吸收熱量多，不怕冷。可你的袋子中總會有很多衣服。當有同學覺得冷時，你總會遞過去一件衣服。去年的冬天，我們班請病假的人是最少的。你就像一輪小太陽，給班級帶來光和熱。
雖然你長得不太好看，成績也是一般般，但你的優秀品質感染了每一個同學。
人海茫茫，我們卻能夠相聚一堂，遇見你真好。
同學的你作文 13
哥長得很高，一米七左右。體重大約一百斤。臉長得很俊俏，雖然現在左邊鼻頭上有個痘，但那無傷大雅。總體來說，他一瞅就是個當紅小鮮肉。當然，除卻口吃、駝背、特殊手勢就更好了。
要說我跟哥怎么熟悉的，那就有的話可說了。舉個例子，假如你身邊有人跟你同處一個職務，且實力相當，習性相近，早晚有一天你們會相識，并相知的。我和哥便是如此。
我哥他是喜怒無常的'。一會笑得前仰后合，一會又冷若冰霜。真讓人像丈二的和尚——摸不著頭腦。他很木訥，我想多半是由于了他提前彎下的腰導致他提前衰老了吧！我哥的河東獅吼那是真的出名。以前中午，若是沒有聽到一聲炸響，那便不是他的脾氣了。
這里再記一件事。我跟哥在北京研學的時候是住一屋。早上，我想叫醒他是著實不容易。不論你干什么，他依然巍然不動安如山。這是不用慌，在他的耳邊輕輕的來一句，“六點了”他瞬間醒了過來，沒有一絲遲疑。這個方法百試百靈。
魯迅先生曾經說過：“當我張嘴的時候，我敢到空虛；當我閉嘴的時候，我感到充實。”每一對朋友皆是如此。你心里明白他如何地對你好，但到嘴邊卻總是說不出來。那是因為你們已經于對方的靈魂融為一體，分不出彼此了。
同學的你作文 14
你個子高高瘦瘦，初見有種說不出的月寂冷清，你性格如水般沉靜。你的冷清氣質那是說不盡的，但是又與你學渣的本質形成一種反差萌。
我和你是特別特別好的朋友，你說你羨慕我的逍遙灑脫，我又說我羨慕你性格沉穩。你說你希望有一天可以活成我這個樣子，我又說余生希望可以像你一樣活著。那次我們幾個坐在一起，我們有說有笑，你只是聽著。我明白你話少，可能你想講一千字，但可能卻只說出一個字。或許這跟你嚴格的`家教有關，你媽媽總是對你很嚴厲，我常常告訴你說你媽媽這么看中你學習，你都沒有學好，你看你是不是在你自己那有很大的問題。
你的性格很沉穩，我總是喜歡逗你玩。不過確實我怎么逗你你都不生氣，無論是插隊，還是吃你的零食，借你的眼鏡。你即使心里不舒服，也不會說出口。正所謂面由心生說的就是你，你文質彬彬的氣質，正如你斯斯文文的性格。
如果說“她”像一杯可樂可甜可鹽，那么你就像一杯水一樣無聲又平靜。
在最青澀的年紀遇見同學的你，希望你可以保持你沉穩的個性，不需要為了任何人而改變自己，因為你就是最好的你。希望我喜歡的同學都可以快樂，永遠把笑容帶著！
同學的你作文 15
每當步入一個新的校園，一個新的班級，就會又認識一群新的同學。同學間的友誼是一顆長青的樹，但也需要自己和對方來給它澆水，不然再頑強的樹也會枯黃。
自從認識到現在我們很少吵架，可能有些人認為不吵架的兩個人不算是朋友，但是我們不吵架不是因為我們之間還不熟悉，而是因為我們之間有爭議時，都會選擇向后退一步。
你是我的前桌，我是你的后桌，所以我從不會擔心你去找別的小朋友玩。我羨慕你長著一雙大眼睛，但那兩顆大板牙把你變成了一個松鼠的樣子，所以同學們都管你叫松松。你的'體育不好，所以每當在體育課前的熱身跑時，我都會和你一起跑，當然只有幾圈。我都會拽著你，要是你耍賴，我就會說：“如果你要是不跑我就和你絕交，五分鐘。只是一個玩笑但你還會配合我。撅個嘴向前跑。當然了有你在我也是不會受欺負的。我們在一起時，總愛動手，不是你推我一下，就是我拽你一下。可我們不會鬧著鬧著就打起來了。當我開心時總愛和你分享，那我傷心時也總是你在我身旁。同學也好，朋友也好。我們都是令人羨慕的一組。
同學的你，是那么可愛那么單純。很幸運來到四中八年十一班，很幸運認識了同學的你。
同學的你作文 16
我們偶然間成了同學，又偶然間成了朋友。第一次見你，清冷的氣質使人覺得難以接近，也正是因為這種氣質才會吸引了我。
之后，我們成了無話不談的好朋友。我們時常吵架，也不知道為什么吵架，經常有人說我們長得像，有的人甚至連分都分不清，可能被說的次數多了，都有些不愛聽，心里還會有隔閡，所以這才是吵架的源頭吧！每次吵完架，第二天又和平常一樣，該怎么玩兒就怎么玩兒。就這樣，時間久了，感情也越來越深，經常無微不至的照顧對方，我是一個特別不會說話的人，朋友之又少，你不會嫌棄我不會說話，而且，在別人面前，我有什么地方說錯了，還會即使幫我改正，別人和你說過，看我的樣子，應該幫不上你什么忙，在關鍵時刻也容易會出賣朋友，但是，你絲毫不介意。你說過謝我的話，但你在幫我之后，我和你說過的謝謝只有僅僅幾次，你謝我在你傷心的時候陪著你，在你開心的時候陪著你，謝我是一個好的傾聽者，我卻從來不知道，這些很小很小，很微不足道的`事，你會記得這么清楚，我在知道這些后，心里的愧疚不止是一點點，日積月累，這種愧疚感越來越重。
我和你說謝謝，不要拒絕我，這是我欠你的。這種同學間的友情，任誰都無法替代。
同學的你作文 17
嚴博文，我知道你是喜歡學習的，你也喜歡數學，可常會有人把你當成數學課搗蛋分子之一，因為你數學課上的太會開小差了，老師一點到你的名字，老師的一句話你不是對不起，而是一句不是我干的。人怕出名，豬怕壯。
記得有一次上數學課，老師正在講題目，同學們聽得津津有味。突然一陣“窸窣”聲傳來了，打破了這美好的時刻，老師問“誰？”同學們不約而同地把目光投向你這個角落，而你正坐在凳子上翹著凳子彎著腰，手里轉著筆，一副愜意的樣子。“嚴博文！”老師提醒，“不是我”你用著飛一般的速度說，老師搖了搖頭，嘆了一口氣。隨之我也搖了搖頭嘆了一口氣，“真是的。”再看看你好像當什么事情都沒發生過，甚至好像很痛快的'樣子。
不僅在數學課上，在其他課程更是時常這樣，請問你真的那么不喜歡看見同學在老師課上快快樂樂地學到更多的知識嗎？如果是，那么請你改這個想法和上課時的吵鬧。你自己不想聽并不代表我們也不想上課，你為非作歹并不代表我們也想跟你一樣。我想你會跟我說：“又不是我讓你一定這樣的，再說我又沒這樣子，你這人怎么這樣子的。”那么請你不要說了，我不想聽見，謝謝！
同學的你作文 18
親愛的小伙伴，因為大前天那件事我們已經好幾天沒有聯系了。這幾天我很是傷心，我同樣也反思了多遍。我想和你說一聲：對不起！
記得那天，你在課堂上寫了一篇日記，我見你頭上滿是汗珠，就像小孩遇到新事物似的甚是好奇。下課了，你小心翼翼地把日記本放在書桌里，就去上廁所了。我見你走了，就以百米沖刺的速度跑到了你桌邊，拿出日記直接打開了。上面工工整整地寫著：我昨天考了0分，被媽媽教訓了一頓，我很難過，以后我要好好學習，天天向上！我哈哈大笑，引得班上同學就圍觀起來，他們一看也哄堂大笑。這時，你回來了，同學們都嘲笑你考了一個“大鴨蛋”。你看見我拿著你的日記本，怒目圓睜大聲對我吼：“我把你當作知心朋友，而你卻偷看我的日記。”說完你就眼含淚花一把搶過日記本，跑回自己的座位上。我本想去追你，可此時上課鈴聲已經敲響了。在課上我一直偷偷地看你，你悶悶不樂。終于熬到了放學，我追上你，你傷心地邊哭邊對我說：“以后我們就不是好朋友了。”你頭也不回，就快速跑回家了。
回到家，我坐在沙發上反思，我深深明白了自己的錯誤。我實在不該偷看你的`日記，還大聲嘲笑你，我以后再也不這樣做了。你能原諒我嗎？
同學的你作文 19
余子喜從初中到現在第二中學已經認識了五年了。我想你幾天沒見到你了。我只是幾天沒見到你了。時間加快了。明天見。每當我快樂和煩惱時，你溫柔的大眼睛就會出現在你面前。就像一種淡淡的香水，直接進入我的心。習慣了你對我的喧鬧；習慣于你說，丹姐，我想上網；習慣你說我們今天中午吃什么；習慣你說，你為什么這么兇猛？習慣于在你面前炫耀自己的自由，然后你說，讓我們不要在未來安裝一個女士；我習慣和你談論我的想法，盡管你終于被嘲笑了。你是個硬漢。
我一直珍惜每一個見面的`人，但只有你才能理解我的心。即使你輕輕地嘆息，你也能準確地抓住它。有時候我想知道你為什么這么神奇。我們一起度過了余營的生活。當我們年輕的時候，我們建立的友誼一直是溫暖的。對未來的追求使我們彼此享受。即使你不說話，你仍然能感受到心靈的融合。我們真的回來了。還記得前兩個女孩對未來的憧憬嗎？此刻，我的心仍然充滿了遠處和漫長的溫暖。它擴散在你和我之間。香水百合：謝謝你分享我的快樂和幸福。謝謝你分擔我的麻煩。
謝謝你給我無助。你在紫溪很好。
同學的你作文 20
石昱霖是我們班的一名同學，他坐在李苗鈺旁邊，和我們僅有一“道”之隔。他很愛講話， 尤其是老師不在的情況 下，他就不停地騷擾我和李苗鈺，弄得我倆總是心神不寧的'。
前一陣兒有一天上數學延點的時候，師老師給我們布置了家庭作業，并讓楊譯婷和孫文鈺記說話同學的名字，還特別強調被兩個科代表都記下來的同學放學留下，然后就去六班了。我和李苗鈺很高興，心想：石昱霖這下可不敢再說話了！可他好像吃了豹子膽，拿著紅領巾就往我們這邊甩，邊甩還邊喊:“乾坤圈，乾坤圈……”喊了一會兒，我嫌煩了，就說：“你無聊不？”沒想到他只停了一會兒，就說了一句:“我剛才好像喊錯了。”然后又開始喊：“混天綾，混天綾……”他又不聽的喊了半天，終于把李苗鈺惹怒了。她朝他吼道：“你有完沒完呀!”石昱霖說:“我在彈趙予慈，要不我也彈你幾下?”然后又開始接著喊。我倆只得采取A級防御措施：一人拿了兩個小紙團堵住耳朵，這樣還能清凈點兒。終于，師老師回來了，他讓楊譯婷和孫文鈺念名字。結果石昱霖都被記上了，放學之后又被留下來教育一番。
所以我想對石昱霖說:“希望你以后上課不要再說話了，這樣既影響自己又影響別人，是一個很不好的習慣。”
同學的你作文 21
在我的心目中，有許許多多了不起的人物，可是最讓我敬佩的是你，我的好朋友——郭藝琳。
你高高瘦瘦的身材，一雙水汪汪的大眼睛，扎著馬尾辮，別看你長得很靦腆，但你是一個樂于幫助的人，做起事來很果斷的女孩。
記得三年級的一次校值日，我和你都輪到禮儀隊員站在值勤。站在門口的我一身的'不自在，我覺得臉上火辣辣的，這時，不知從哪兒冒出一個聲音：“怕什么！你是值勤人員，又不是小偷，大膽點兒！”是好朋友郭藝琳，我倆相視一笑，不知為什么，緊張的情緒鎮定許多，我挺起腰板，開始維持秩序時一個身影從我眼前晃過，我定睛一看，這不是我班的“搗蛋大王”嗎？
他沒帶紅領巾。只見他急步往前走。“管？不管？”我竟不知所措起來.這時“這位同學，請等一下！”藝琳一臉嚴肅的喊道。只見我們班的“搗蛋大王”停止了腳步。“搗蛋大王”點頭哈腰，笑著說：“對不起，我忘戴了紅領巾，下一次一定改正！”藝琳大步走向前，義正辭嚴地說：“你認識到了錯誤表現得很好，但是還是要扣分！”站在一旁的我，覺得非常羞愧，我應該向郭藝琳學習！
早晨的值勤結束了，我和郭藝琳手牽手的走回教室。同學，你真了不起！你是我學習的好榜樣！
同學的你作文 22
我生活在校園里有許多不好的現象，比如，亂打亂滾，隨地吐痰，隨手扔紙這些不好的習慣，我想對同學們說…
如果你們不隨地吐痰清潔工阿姨們就會少一份承擔，如果你們不隨手扔垃圾大自然的環境就會被你們一份愛守護著，如果你們不在地下亂打亂滾，也可以給媽媽捎一份辛勞的工作，也可以節約用水，如果你們少折斷花草愛護草木，大自然，會感激你們的。
這些所作所為都可以改變向我們的美德，少年，他們就做到了，一個人在短短的`15分鐘內，他在公交車上，讓坐四次撿垃圾四次，這種美德少年，你想想，所有人這么做，我們的校園多么美麗啊！一個人把撿到的財物上交所是的主人找回這種城市，讓我們每個人做校園是多么的忠誠啊一個人把垃圾撿起來，讓我們的校園是多么干凈啊一個人把自己的零花錢捐獻給災區的小朋友們，讓我們是多么有愛心啊
所以同學們，讓我們把壞習慣改掉，把所有的好習慣都搬進來，想象一下那我們的祖國大好河山還有我們的校園是多么美麗，多么有愛啊！
同學的你作文 23
親愛的同學：
你好！
我做為你的朋友，我有很多心里話要對你說：
以前，我是坐在你后面的，記得有一次，我和同桌在寫作業的時候，你把我們的作業搶去，不讓我們做作業，你還把我們倆抽屜里的書一本一本地拿出來，還往我們抽屜里扔垃圾，弄得我們很厭煩。有時候下課了，我不小心碰你一下，你說：“干嘛呀？”然后用手用力地打我一下，我說：“干嘛打我呀？”你卻說：“怎么樣是你先打我的，哼！”還有些，我有些題不會，我問你，你說：“你自己做，連這都不會，笨蛋！”我聽了，心里難受極了。有一次，別人對我說：“你竟然把自己吃過的東西的包裝袋偷偷放在我的`抽屜里。”我對你的行為而感到不滿，因為你這樣做是非常不文明的，而且你還很懶，自己的垃圾本來就是自己扔的，但你還放在別人的抽屜里，這是不對的。
同學，你做的很多事情都是不對的，以后再也不能這樣了，如果你把我的話當成耳邊風，你將會失去很多朋友，你這樣是把朋友一個一個地推開，以后，你可能會形單影只，不能再和同學們一起玩耍了。希望你能改掉這個壞習慣。
祝你身體健康！
你的同學：XXX
2018年3月12日
同學的你作文 24
“哎呀，這回慘了。”到了中午吃午飯的時候，我隨身帶著的二十元午餐錢居然不見了，看樣子是掉了，今天又要餓肚子了。
我是一個很丟三落四的人，每次帶在身上的東西總是會莫名其妙地不見了，這種事情也沒少發生過，算下來，這學期已經掉了不少錢了，每次中午這樣子都要餓肚子。
這個時候，你進來問我怎么了，我把事情告訴了你，你只是對我笑了笑，說：“我好像在路上撿到了二十元錢哦。”我開始興奮起來：“真的？”“恩，應該是你掉的。”說完，你把二十元錢塞進我的手里，說：“這張錢被我揉皺了，你不會介意吧？”我看看被揉皺的'二十元錢，搖了搖頭，說：“謝謝你。”
當然，這回我可沒有餓肚子。
在回家的路上，我和你一起回家，你說你到了，然后就自己一個人回家了，我想起那二十元錢，似乎有什么異樣……不對！那張二十元錢根本不是我的，當初花的時候，怎么就沒有發現呢……
我想跟你道謝，忽然發現你已經走遠了……“謝謝你，我的同學！”
同學的你作文 25
“明天你是否會想起，昨天你寫的日記……”當聽到這耳熟能詳的歌時，都會不經意間想到自己的同學。
2017年我第一次來到這個班，內向的我，剛開始在班里不愛說話，自從與你相識之后，我被你的性格感染到整體改編。——我的同桌
她表面上看去很清秀，很安靜。可是，跟她相處久了之后，才發現，她原來是一個“瘋子”，“瘋瘋癲癲”的，十足的“大瘋子”。但是，她還會莫名其妙地深沉起來，讓人猜不透他的心思。別人都是“出淤泥而不染”，而我則是“出淤泥而全染”。
你天天跟我比個子，天天被我嘲笑的你，自信反而越挫越勇。終于有一天，你穿著一雙鞋跟有足足5厘米的鞋跟我比個。我吃驚的.說著，你是吃了生長素了吧。我一想不對啊，忘地下一看，真是證明了身高不夠鞋跟來湊。
曾記否，我上午請假沒有聽見新課，你看見我坐在坐上，無措的看著手中的數學午自習。你一橫步到我面前，面帶一些小傲，“說吧哪題不會，我給你講”，心中頓時暖暖的。
感謝有你，感謝是你。同桌的你，謝謝你的關心與體貼，愿我們能一起快樂、平靜、微笑度過三年，并一直到永遠一的輩子！
同學的你作文 26
今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……每當我想起這首歌我就會想起我的好朋友———李志敏。
她張著瓜子臉，淺眉毛，水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭黑黑的頭發。
李志敏是個數學博士，她的數學特別的.好，但偶爾也會差一點兒，我能與她同桌。，一次一道數學題，我左思右想，怎么也做不出來。李志敏正好跟我相反，她在草紙上寫寫畫畫了幾下，那緊皺的眉頭舒展開來，很快地寫下了答案。我想了很久也想為出來，請她幫忙，可她就是不肯說。算算想想了好一會兒，也想不出來，我心煩意亂地在草紙上亂畫一通，直到草紙“穿”上另一張紙為止。看著他那胸有成竹的樣子，我暗暗佩服她的思考能力。我只好再一次去問李志敏，他總算開了“金”口。和我一起分析題目意思，李志敏很快的幫我做出來。我又問了幾個算試的意思后，便心滿意足的收起了本子。
我想：李志敏和她的姨弟都是那么的聰明呢，這什么呢？哦！原來他們學習都非常認真，而且都是非常刻苦。
同學的你作文 27
紅了櫻桃，綠了芭蕉。轉眼間已經八年級下冊，在班里我最為熟悉的同學則是作為“損友”的那個她。
她的頭發又黑又長但不直，平時一直梳著較低的馬尾辮，眼睛大而炯炯有神，身高大概在1米7左右。
而我和她的相識方式可以說是十分狗血了。記得是在初一的第一次運動會放學的時候，我和你因為都是賽男的閨蜜所以我們三個一起出的校門，她的母親和我的母親剛好站在一起嘮嗑，見我們兩個一起出來，只聽我媽說：“原來咱孩子是一個班的，你姑娘周六星期天有空不，有空的話讓她倆一起玩吧”然后我們兩個就慢慢的開始走進對方的世界里，第一次一起出去玩的時候，我覺得他是個十分淑女話不多的女孩子，但后來我發現我錯了，她其實就是一個“女魔頭”，發起神經來可以說是真的挺嚇人的，她十分幽默活潑，有稍稍有些小孩子氣，又有點小任性。但她正經一點的時候可就不一樣了（雖然正經的`時候很少），有一次我感冒了，她一直督促喝熱水，并告訴我別忘了吃藥，放寒暑假的時候則提醒我先寫作業，寫完作業在出去玩。她正經起來的時候就從一個幼稚的小孩子變成了一個成熟的的小姐姐。
花開花落，風去風來，愿步入高中的大門時，在人群中可以再次看到你的身影。
同學的你作文 28
清風拽過，花開花落，執筆經年，時光又輾轉，從懵懂的相識到如今的熟知，最讓我難忘的便是同學的你。
你我的正式相識在一個秋日的午后，微風徐來，暖陽正好，在最好的時光里遇見了最好的你，一頭長馬尾將你襯托的活潑開朗，你的母親與我的母親交談甚歡，并約定了讓我們假期一同玩耍，起初認為你是個十分淑女的女孩，但在交談了幾分鐘后便發現我們居然性格相符。
之后的時光里，我們在一起歡笑，在一起打鬧，一起發神經，在我們之間或許沒有真正的吵架，最多也只是一節課的時間，她的體育不好，抵抗病毒能力也不是很好，經常生病還不會照顧自己，她的理科十分好，經常會輔導我學習，我們會一起分享喜歡的小說，漫畫，還有聽到的新鮮的'事情，我們的友誼之間似乎從不存在距離，她很喜歡小動物，并且是個善良的女孩，在我難過時，第一個跑來安慰我的人總會是她，只有她會聽我一遍一遍地發牢騷。
流年錦瑟，是任年月流去，任光陰流轉，誰都無法抹去我們的友誼，愿我們在人生的道路中越走越遠。
同學的你作文 29
你，個子不高卻能耐不小，跑得很快，你樂于助人，經常包容同學，你在運動方面十分擅長，是我們的體育委員，更是我的好朋友，你叫家佑。
那一次，奕飛邀請我去他的生日派對，我的媽媽也同意我去了，我十分高興，要知道這是我第一次參加同學的生日派對啊，可就在這時，生活委員李想叫住了我：
“汪敏行你別走了，今天是你們組做值日啊！”
“可是我們馬上就要走了，要不這次讓他們三個做，下一次我一個人做全部，行么？”我說道。
“不行，這是規定。”李想堅定的說。我頓時像泄了氣的皮球一樣懊惱極了。
“你和他們一塊去吧，這次我替你做了，汪敏行。”此時此刻，我覺得你的.這句話對我來說真的是雪中送炭一般，我開心極了。可我們組的人都說你做值日時一向不認真，這次你要是做的不好，減的是我們組的分哪！可我則不以為然，我認為你一定能做好的。
果然，第二天我問李想我們組昨天的值日怎么樣時，李想說我們組昨天的值日非常的好，尤其是你，和以前你做值日時比起來簡直不像是一個人做的似的，這時我的心也放了下來，我默默的想，下次你做值日的時候我來幫你做。
你總能在我遇到困難時幫助我，有你真好。
同學的你作文 30
我是我們班第一組的數學組長，每次我們上完課，老師都會給我們布置數學課堂作業，我想對你說：“鄭瀚，你每次都在上課寫，一下課，作業還沒完成，你就出去玩了，家庭作業在家里有時也不寫，這樣是不行的！”
有一次，老師把“數據的整理和表示”統計完了，把本子發了下去，讓我們寫作業。不一會，我們這一組已經交上來七個本子了，就差你的。我來到你的.座位旁，但是沒有看見你，我就出門去找你。
我看見你正在和你的伙伴一起玩，我對你說：“快回去寫課堂作業！就差你的了！”可你漫不經心地說：“玩完這一局。”看到你無所謂的態度，我生氣極了！
于是我就把你趕到了位子上，你終于寫了。
還有一次，早上下課了，我去檢查你的作業，我說：“作業呢！”你都不給我，我讓你快一點，你慢慢地把作業放到桌上，我翻開一看，一片空白，幾乎一個字沒動。
我憤怒地說：“你為什么不寫作業？別人都寫了，你看看你，家庭和課堂作業都不寫。”
我真希望你以后可以認真地完成作業啊！
同學的你作文 31
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。這首古詩描寫了作者對汪倫的。雖然我們大的友情很深厚，但是你不能這么做
有一次，我去文具店買文具。我遠遠的看到你目不轉睛地盯著一個小巧，精美的小人偶，好像非常想要。我看著你從口袋里拿出一張張紙幣，在那數了又數，然后失落地低下了頭。
我準備跑過去問你怎么了，可是我又停下了腳步，因為你的一舉一動讓我對你失望了。你過了一會抬起了頭，在那左顧右盼，然后悄悄地把那一個小巧精美的人偶放進你的褲袋里，迅速從人群中擠了出來，往自己方向跑去。
雖然店老板沒有發現，但是你就是偷了東西。我是不是應該打電話給警察叔叔讓他來抓你？可是你是我最好的，這樣會不會失去你呢？會不會。我一連好幾天思考這個問題，最后我，默默的把這件事藏在心里。
不過幾天后，我又看見你在小店里投了一個小。當然，我還是默默放在了心里頭，我你能自己改過來。不是我去告訴店主。
同學，我想對你說：你不要再偷東西了！我一直沒說，但是這會影響你的`。希望我的心里話你能聽到！
同學的你作文 32
同學，我知道你討厭我同桌，但是，他跟我們是一組的。小組交流時，你總是把他當成局外人。更可惡的是，你還把他淘汰了。
老師叫一小組來互相改作業，我們三個改好了，你卻不改我同桌的作業，還說：“他的負能量會把我們的`正能量帶走的。”當老師站在講臺上面問：“誰沒有寫完作業?”你卻把我同桌的手舉起，意思說我同桌沒有寫完作業。我同桌的名字叫吳梓騰。
每當考完試后，同學們知道成績后，你就說吳梓騰拉下來了這組分數。每當星期一公布四大組扣了多少分，知道分數后，你埋怨吳梓騰每次都是最差的。
同學，我想對你說，每一個人都有長處和短處，你不能因為他的成績不好和寫不完作業，就把他當成局外人，更不能把他淘汰了。同學之間就是要相互幫助的，每當你筆墨用完時，吳梓騰總會借你筆墨的，他樂于助人的精神，是值得我們學習的。
請你不要這樣對待你同學。我們坐在一起，是一個小組的，要互相包容，互相理解，互相學習，應該珍惜我們的友誼。
同學的你作文 33
我們班的班長是金xx，今年十三歲，胖胖的，一雙大眼睛，扎著一條辮子，看起來很普通，但她是個學習成績非常棒的女孩。
上課，她認真聽講，積極地回答老師的問題，認真地完成老師的每一項作業，積極參加學校組織的各項活動。
有一次數學測試，她得了100分。但她并不驕傲，只是謙虛地說：“考100分又怎樣？只是碰巧而已，這不代表什么。”
班長的脾氣不太好，有一次，午休時，周洋到龔政位置上和他玩卡，班長發現了，就拿起教鞭，在周洋的背上狠狠地敲了幾下，說：“上位，黃老師經常要求班長改改脾氣，注意工作方法。可班里那些調皮搗蛋的人，總是讓班長改不了壞脾氣。
班長的脾氣雖然不好，但她能吃苦耐勞。
每天一大早，她來到教室都拿起掃把把教室的`每個角落通通打掃一遍。并檢查包干區是否干凈。班長也很文明，不隨地吐痰，看見地上有瓜皮紙屑就撿起來扔進垃圾桶。
我們班長是個：成績優秀、吃苦耐勞、文明守紀的人。同學們很喜歡她。
同學的你作文 34
曹同學：
你好，我是宋翊嘉。最近，你有了很大的進步，這是我們班同學公認的，比如：在眼保健操中，你的名字開始出現在“好”的'那一欄了，上語文課會認真聽老師講課等，這些進步我都看在眼里。不過，你還有很大的進步空間。在這里，我給你提幾個建議：
首先，你在數學課上一定要認真聽講，不要再把數學書或草稿本當成食物來吃了。
其次，你在路隊中也請你管好你的話匣子，不然的話，路隊會因為你而變成一群蜜蜂的。
然后，在英語課上，你不要再找我討論mc（我的世界）的事情了，也請不要再幫我“梳頭發”了，你會擾亂課堂紀律的，而且mr。liu已經對我們b組感到失望了，你再這樣下去，mr。liu可能會感到絕望的！數學老師雖然已經管不了你了，可是我們想學習啊！請你為全組同學著想！
最后，就是希望你以后能夠衛生一點，不要再去做一些不衛生的事情了，知道為什么很多女生不想和你一起玩嗎？是因為你太……那個什么了，如果你衛生一點，以后大家都會跟你一起玩的。
希望你看到這封信后可以及時改正，謝謝！
你的英語同桌宋翊嘉
20xx年5月6日
同學的你作文 35
陽光從樹縫里灑落下來，看對我微笑的你……
你有著明亮烏黑的大眼睛，眼里總是能透出那堅定的光芒，發梢從額頭處落下來，自來卷在旁邊顯露出可愛與俏皮，那微笑的小臉就如太陽一樣溫暖了心田。
這一幕我記憶猶新，當時我因考試成績發愁，害怕自己考不好，走路時垂頭喪氣的，一路上你一直在旁邊安慰我，你是一個努力且上進的人，你拉著我的手為我開導，迎著陽光，身后的影子很長，那些激勵的話語回蕩在道路旁。
從那以后，我們就成為了形影不離的好朋友，你有困難我幫助你，我有困難你幫助我，有時你會像小孩子一樣亂蹦亂跳，我便會像長姐一樣看你玩鬧，有時你又像大人一樣，道出那些人生道理，我便會靜靜地呆在一旁聽你訴說。
我記得你嘴角咧開，露出潔白的'牙齒，嘴角的肌肉往上揚，笑成瞇瞇眼，嘴巴又一張一合的和我分享快樂。
你是獨一無二的你，你是獨一無二的汪銳林，你有著獨一無二的微笑，獨一無二的性格，這一切都造就了獨一無二的你。
同學的你作文 36
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這首古詩描寫了作者對汪倫的友情。同學，雖然我們大的友情很深厚，但是你不能這么做——
有一次，我去文具店買文具。我遠遠的`看到你目不轉睛地盯著一個小巧，精美的小人偶，好像非常想要。我看著你從口袋里拿出一張張紙幣，在那數了又數，然后失落地低下了頭。
我準備跑過去問你怎么了，可是我又停下了腳步，因為你的一舉一動讓我對你失望了。你過了一會抬起了頭，在那左顧右盼，然后悄悄地把那一個小巧精美的人偶放進你的褲袋里，迅速從人群中擠了出來，往自己家方向跑去。
雖然店老板沒有發現，但是你就是偷了東西。我是不是應該打電話給警察叔叔讓他來抓你？可是你是我最好的朋友，這樣會不會失去你呢？會不會......我一連好幾天思考這個問題，最后我決定，默默的把這件事藏在心里。
不過幾天后，我又看見你在小店里投了一個小玩具。當然，我還是默默放在了心里頭，我希望你能自己改過來。不是我去告訴店主。
同學，我想對你說：“你不要再偷東西了！我一直沒說，但是這會影響你的人生。”希望我的心里話你能聽到！
同學的你作文 37
六年前年九月，我們相遇，從陌生到熟悉，從熟悉到形影不離。
時間像把殺豬刀，那樣無情，此時告別的話卻顯得那樣蒼白無力，大家都沒有了考前的快樂與激情，只有淡淡的憂傷與沉默。
回憶這轉瞬即逝的六年小學生活，讓人哭讓人笑……
最忘不了你——張青望，我們歡快的度過了這段充滿酸甜苦辣的六年，在離別之際，我祝你學習有所進步，將來有出息。
回想以前我們在英語課上搗蛋，在語文老師面前承認錯誤，我們一起吃零食，一起講秘密……多么愉快。誰會想到，我們還在為一點雞毛蒜皮的'小事鬧得不愉快時卻又要馬上天各一方了，當我們在厭煩老師不停的嘮叨時，卻再也不能聽到這樣的嘮叨了，誰會想到，我們在議論學校的飯菜難吃時，以后可能就成為一種奢望，一切是那么的不舍，但又真實的發生著。
曾經，我們商量好了，畢業不要哭哭啼啼，一定要堅強，自信滿滿地走出校園，但是，我們做不到呀，人非草木，孰能無情？又怎能不留戀這里的老師、同學，這里的一切一切。讓我們，在夕陽下，輕輕擁抱，帶上祝福，自信前行。
同學的你作文 38
子程，商曉娜寫過一系列童話，其中最有名的要數《絕佳拍檔》系列了。我和你就像里面的馬一左、馬一右一樣，形影不離，十分親密。
在三年級的時候，你組建了一支“探險小分隊”，曾經也讓我參與，可是我覺得太危險，就沒有加入你們。這支隊伍規模不大，只有六七個人，我記得有高頌翔、韓皓宇、荊振桓等。你們這樣做很危險。我們的學校四通八達，如果迷了路怎么辦？如果誤打誤撞跑到了工地怎么辦？無數個如果伴隨著你們，幸好，你的小分隊沒有出事。
你有時也太死板，不和某某玩就真不和他玩，哪怕是別人要和他玩，你照樣不和他玩。
我們之間也發生過許多有趣的事。你來到我家時，我好高興。我們倆團結起來，三下五除二就把一個很難拼的.，有五百六十三個零件的房子給拼起來了，真是厲害啊！“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”這句話真是挺有道理，這么難的東西都會完成。
親愛的子程，你還是個大好人，喜歡幫助別人，我忘帶東西時，總是你給我用。你還是我的忠實粉絲，在班干部競選時，每次都給我投票！
于子程，你是我的好朋友，當你有難時，我也會幫助你！
同學的你作文 39
每當看到干凈的校園時，我就想起了那天的事。李凱飛，我想對你說：“你那愛講衛生的品質，令我很佩服。”
春天一個陽光明媚的早晨，我和幾位同學在班級衛生區打掃衛生，小鳥也在枝頭歡快地叫著，仿佛在為我們的勞動喝彩。我打掃完了自己的衛生區，高興地欣賞著我勞動的成果。忽然有一個小朋友在經過我們班衛生區的時候，隨手就將一塊糖紙扔在了地上，我生氣極了，準備上前去找他理論。沒想到你居然攔住了我，把糖紙拿了起來，裝進口袋，對那個小朋友講了應該講衛生的道理，就放他過去了。
你掃完自己的衛生區后，又幫別人打掃，我也連忙學著你的'樣子幫助別的同學。沒想到你又幫別的班打掃衛生，我非常吃驚。我們現在可是正舉行班級衛生比賽呢。我準備提醒你，可你仿佛知道我在想什么似的，對我說：“我不是幫助別的班級打掃衛生，而是幫助校園打掃衛生。”我聽后震驚極了，打心里佩服你。
如果每一個人都像你這樣主動幫助別人愛護校園環境的話，校園肯定會更加干凈美麗的。所以我想對你說：“你那講衛生的品質，令我很佩服。”
同學的你作文 40
我從前有一個上課很愛講話的同桌，他一到上課就像烏鴉一樣嘰哩呱啦講個不停。我也不知道他哪兒來的這么多話，他可能前世就是一個話簍子吧。有一次，我被他吵得不行，大吼一聲：“別吵！”他卻若無其事地答到：“這么兇干嘛！”我氣死了，跟他直翻白眼，一整天都不理他。
他還很調皮，有一次課外大活動，做禮儀操時，他故意踢了我一腳，我當時就“哇”地哭了起來。其實當時一點兒也不疼，大冬天的，穿著這么厚的棉襖，怎么會疼呢？可我就是覺得委屈，老師聞訊趕來，問我怎么了，我說：“他踢我。”說完，又哭了起來。老師責備他的時候，他還辯解說：“是我不小心踢到的。”我當時想：那天沒有踢腿的部分，怎么可能會不小心踢到我呢！看在跟我誠心道歉的份兒上，我就原諒了他。
小杰同學，我想對你說：我希望你能改正上課說話的`毛病，每節課上，我想聽到的是你積極舉手發言的聲音，而不是和同桌聊天講話的聲音。我相信，你會做到的，你答應我，好嗎？最后，我真心祝愿你，天天向上，開開心心！
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