描寫同學的作文18篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫同學的作文,希望對大家有所幫助。
描寫同學的作文1
蔣心蕊是個活潑可愛的女孩。
她長著一雙水汪汪的大眼睛,頭上扎著一個大大的馬尾辮。
有一次上體育課的時候,體育老師叫我們比賽跑步,她跑起步來可真快!連我們班的男生都比不過她。還有一次,老師又叫我們比賽跳繩,當我們跳到幾十個的時候就停了下來,可是她還在跳呢!原來她跳繩也挺不錯。結果,她得了第一名。她真是高興極了。
蔣心蕊真是一個優秀的學生
老師評語:文章結構很好,語言也很通順流暢?少F的是你能巧妙突出蔣心蕊的優秀。用男生都比不過她,突出了她跑得快!用我們停下她還在跳,突出好跳得多!很好!
描寫同學的作文2
肖俊濤是我的同學。
他圓圓的臉蛋胖嘟嘟的,一雙炯炯有神有神的眼睛,忽閃忽閃的,調皮又可愛。他是一個愛提問題的男生。今天我就跟你說說吧。
有一次,我和他去王老師那上課,由于他是第一次上課,在那顯得很安靜,可他心里也是十五個吊桶打水————七上八下的。等他認識王老師了,他就向我不停地提問,他湊到我耳邊小聲說:“里面沒有教室嗎?為什么要在這兒上課呢?你一定在這里上課嗎?這個老師嚴肅嗎?這些稀奇古怪的問題問得我暈頭轉向,我無言以對了。
怎么樣,現在你認識肖俊濤了吧!一個愛提問題的小男孩。
描寫同學的作文3
我有一個同學叫楊xx,她長得胖乎乎的,圓圓的臉蛋像一個又紅又大的蘋果,顯得十分可愛。
楊鈺欣非常樂于助人。有一天中午,我媽媽忘了來接我,楊鈺欣看到以后,說:“趙媚藍,你媽媽怎么還沒有來接你?要不你先坐我們家的車吧?”我接著說:“不用了!彼终f:“沒有關系,我讓我爺爺把車停到你們家門口,讓你先下車不就行了嗎?”我又說:“好吧!”一路上我們有說有笑,一會兒講個小故事,一會兒講個讓人小眼瞇成縫的笑話,讓人不得不哈哈大笑?墒,不一會兒,時間就飛快地過去了。
通過這一件事,我被楊鈺欣深深地打動了。我以后一定要以楊鈺欣為榜樣,向她學習,樂于助人、人人夸?磥碇灰行判木湍艹蔀橐粋好孩子。
描寫同學的作文4
今天我和同學吵架,因為我們在玩游戲的時候我對他不公平,他就和我吵了起來,我說:“給你和你一樣好不。”他并不領情,反而打我,我不還手說:“和好吧?”他說不,我就沒辦法了。
后來我坐在位置上想:要是我不耍賴就好了,去向他認錯,可不好意思......我想了很久,終于到了放學了,那個同學走過來說:“和好吧?”我說好的,接著我們就高高興興的分手了!
描寫同學的作文5
今天上午課間時,我的同學X X問我。你的削筆刀丟了你媽媽知道嗎?我就納悶兒了,他怎么知道我的削筆刀丟了。他說道:“知道呀”接著他又說:“那把我的削筆刀借你用到五年級吧”。我心里就更加納悶了,誰會拿自己的削筆刀借給別人用好幾年呢!這時我意識到他手里拿著的正是我前幾天丟了的削筆刀(我的削筆刀上面有我做的記號)。
于是我就問他:這削筆刀是你的嗎?“是啊,這是我媽媽給我買的”他說道。當時我也沒有辦法再問他了,中午放學我給老師打了個電話,說明情況。老師說下午到校后要了解一下情況。
結果他把削筆刀還給了我,并向我道了歉。
描寫同學的作文6
我們班有一個貪吃的同學,他的頭發有點黃,眼睛亮得像發光的寶石,大大的嘴巴像青蛙,他叫:趙振軍。由于他非常貪吃我們給他取了一個外號叫“貪吃鬼”。
他的身材很胖,胖得像皮球。而且每天書包里都有滿滿的零食。有一次上課時,食堂里飄來雞腿味,他深深地吸了一口香氣,還直流口水,心想:要是我表現好,老師一定會多給我一只。他立馬坐好。過了一會兒他實在憋不住了,把手伸進書包,然后故意把書扔在地下,偷偷蹲在地上吃得歡的時候老師說:“你撿書要這么長時間?”老師走過去一看,原來他正吃著零食,老師把他的零食全沒收了。
你說我們班的趙振軍貪吃不貪吃?
描寫同學的作文7
說起“小飛人”那可是大名鼎鼎,無人不知,無人不曉的小小名人王鈺翔。
別看他那么瘦削,他可真是個跑步高手呢,他濃眉大眼,特別帥氣。
有一次,學校舉行跑步比賽,一聲槍響,運動員像箭一樣射了出去,只見王鈺翔鼓著腮幫,兩手一刻不停地揮動著,在我們的吶喊聲中,他的速度變得更快了,眼看就要沖刺了,果然,王鈺翔得了第一名。
他也十分幽默。有一次,王鈺翔看到我手中拿了雞蛋和毛巾,就隨口連道:“爺爺叫我買雞蛋,我買了一個破雞蛋,爺爺叫我買毛巾,我買了一塊爛毛巾,爺爺氣得要跳樓,我在旁邊喊加油!”
我一聽哈哈大笑,看,我們的小飛人有趣吧!
描寫同學的作文8
動聽的音樂聲又響起了,是誰在彈琴呢,原來是我們班的李靜蕾同學。
她長著一雙圓圓的大眼睛,笑起來非常好看。扎著辮子,穿著我一樣的一件毛衣,彈琴全神貫注,兩手在琴鍵上跳躍一刻也不停,她彈得真好,非常美妙。
同學們都夸她的口風琴也吹得很好,因為口風琴也是樂器。還會舞蹈,我雖然也去學過一段時間的舞蹈,但是我實在是太沒有天份了。
她是一個善良的女孩,平時脾氣很好,要真的非常生氣才會發火。她可是我們的班長,學習也好,還要帶領我們早讀。
我很喜歡她!
描寫同學的作文9
老師經常教導我們要和鄰桌和睦相處,不要因為雞毛蒜皮的小事就吵起來,假如小時候的三八線,我原來小的時候,我又一次不小心超了三八線,同桌就拿那種尖圓規來扎我的胳膊肘,我那時候的概念就是“人不犯我我不犯人,人必犯我我必犯人!
我就買了一瓶502膠水,涂在同桌的椅子上,我也沒想到502膠水有那么大的威力,同桌要站起來回答問題,“刺啦”一下,同桌整個裙子都被扯下來了,就穿著個內褲,女生哇哇大哭,老師趕緊用外套給女生披上,最后,家長被叫來了。
描寫同學的作文10
我們班上有個同學庭庭,他很愛搞笑,說的笑話常逗得大家笑不攏嘴,他還很會模仿別人,所以在班上很受歡迎,大家都說他是個開心果,有他的地方就有歡笑。
有一次,老師要我們念課文,結果他竟然學女生的聲音,然后又拖尾音,搞得大家捧腹大笑。他在上自然課時,一直拿我的東西當搞笑的用具,結果就被老師罰站,沒想到他依然繼續搞笑,真是的。
他搞笑應該要控制自己一點,不要一邊被處罰,一邊搞笑。可以請小叮當幫他做一個他的`模型,代替他處罰。
無論如何,有這樣一個搞笑人物在班上,就是一個小幸運,讓我很幸福。
描寫同學的作文11
我今天要夸的是我的同學王予暄,我認為她是一個守紀律、愛學習、樂于助人的好學生。
王予暄上課非常認真。她總是坐得端端正正,眼晴一眨不眨的,也不講小話,因此有好幾次被老師表揚。雖然她性格文靜、舉手不多,但老師點她回答問題,她一般都能答對。
王予暄學習也很認真。有一次,語文老師布置了一篇作文,全班大部分同學都只按老師的基本要求,寫得比較簡單,但王予暄卻完成得一絲不茍,寫得很詳細。
王予暄還是一個樂于助人的同學。有一次上科學課,我忘記帶科學書了,老師要求抄在書上的筆記沒有抄成。課后我向王予暄借書,她爽快地答應了。
這么好的同學,我能不喜歡她嗎?如果你和她在一起,你也會喜歡她。
描寫同學的作文12
我的同學吳杰是一位熱愛勞動,關心集體的好學生。
記得有一次我們班有一位同學吃飯的時候,不小心把飯灑在了地上。有的同學說:“這誰灑的。恳蔡恍⌒牧恕!庇械耐瑢W繞道而走,還有的同學沒看見地上有飯,腳踩到飯滑倒了,摔了個四腳朝天。只有吳杰拿來了掃帚和鏟子,細心地把飯掃進鏟子里。同學們看到吳杰的舉動,紛紛投來贊揚的目光。同學們有的豎起了大拇指,有的跟著他一起掃,有的說:“吳杰,你真棒!我要向你學習!眳墙苷f:“我們是一個大集體,我也是這集體中的一員呀!要是這個大集體中出了事兒,也有我的一份責任。
這就是我的同學,一個熱愛勞動,關心集體的好同學,他是我學習的榜樣!
描寫同學的作文13
我的同學有一頭烏黑的頭發,明亮的大眼睛。
他很貪玩。有一次上語文課,過了一會兒他聽的不耐煩了,就從書包里抽出一張白紙畫上宇宙飛船,然后把紙疊成紙飛機。趁老師寫字的時候飛來飛去,看老師快寫完了才把飛機智收起來。還有一次他趁老師看書讀憶課,老師讓我們看書的時候小聲地對前排的同學說:“喂,我們來玩槍戰吧!記得小聲點!苯又褪恰鞍劝劝,叭叭叭”的聲音。每次我們班上體育課時他的手上都還捏著紙飛機、紙船、尺子等等。有一次我勸了勸他,可堅持了兩天,到第三天就犯了老毛病了。
我覺得啊,他就是太貪玩了!
描寫同學的作文14
我有很多同學,但我最好的朋友還是郭曉珂,我給大家介紹一下她吧!她是一個文靜而又漂亮的女孩,她最喜歡跳舞了,每當六一兒童節的時候,老師就會讓她教給我們舞蹈。她的各科學習都在中游以上,有一次可好玩了:我們經常和幾個要好的同學玩“連腳”,她每次都是贏的,因為她學過劈叉,她有一次輸了,我們的一個同學贏了。她沒有放棄,起來拍拍身上的土又玩了起來,我很佩服她的這種永不放棄的精神。我還有許多朋友呢!
描寫同學的作文15
馬浚浩是我的同班同學,他長的濃眉大眼,還有他黑黑的短發,看起來很精神。
他跑得非?,跑起來象飛了一樣,寫作業時專心致志,不東張西望,寫的作業又快又好,經常受到老師的表揚。
我非常佩服他,我不僅要在跑步上像他學習,而且,在寫字上更要向他學習。
描寫同學的作文16
我的同學林孟鎧,長著一頭烏黑的短發,圓圓的眼睛,深肉色的肌膚,每天都穿著整潔的衣服,再看他那張嚴肅的面孔,總是透著成熟與自信,可愛極了!他是個積極向上,努力學習,樂于助人的人。是我的同學。
有一次,上美術課,就快下課了,但我還沒有畫完,快畫完的時候,我發現我的淺藍色水彩筆沒有水了,這下可怎么辦才好呢?在這關鍵時刻,林孟鎧知道了我的淺藍色水彩筆沒有水了,雖然他自己需要用,但是他毫不猶豫地主動把他的水彩筆借給我用。我連忙說:“謝謝你,林孟鎧!绷置湘z說:“不用謝,同學之間就應該互相幫助。”
他真不愧是個大隊長,而且是個助人為樂的大隊長!這就是我的同學—林孟鎧。
描寫同學的作文17
我有很多很多同學,其中給我印象最深的是我的同桌×。
他的個子比我高一點點,不胖也不瘦,雖然他的皮膚比較黑,但他的發型還是很潮,黑黑的眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子很挺,櫻桃小嘴很可愛,能說會道。
他的個性很特別。有一次,他的數學大冊上的字寫得不好,秦老師叫他重做。他很難過,眼睛紅得都不敢跟我講話。還有一次,他默寫一百分,高興得臉上都笑開了花。我覺得他太可愛了。
他喜歡看書,所以他的作文寫得很好。
這就是我的同學——×。
描寫同學的作文18
我的同桌,他叫楚巍仁,他愛學習,下課了,我們都出玩了,他就在教室里看書,上課了他就認真的聽課。
他后來成了一名班長,他管教室里給我們,老師叫我們象他學習,他很文靜,老師布置的作業,他放學就做作業,他每天晚上就很早睡覺。
他對我說:“等我們長大以后,我們都會上不同的中學、大學,我一定會給你寫信,你一定會考上好成績,我支持你!
【描寫同學的作文18篇】相關文章:
描寫同學之間的友誼的作文-同學01-22
描寫同學的高中作文01-07
描寫同學的英語作文03-08
描寫同學特點作文01-26
描寫同學外貌優秀作文02-17
描寫同學作文3篇01-06
描寫同學的優美段落10-23
描寫同學之間的詞語11-02
關于描寫同學外貌的作文【大全】12-14
描寫同學外貌的作文11篇11-25