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      淘氣的同學(xué)作文

      時(shí)間:2022-04-14 14:54:07 同學(xué) 我要投稿

      【精華】淘氣的同學(xué)作文三篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的淘氣的同學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】淘氣的同學(xué)作文三篇

      淘氣的同學(xué)作文 篇1

        瞧瞧!旁邊就是我們班出了名的淘氣鬼。你看,那烏黑的頭發(fā),那一身帥氣的時(shí)裝,那雙名牌鞋子,還有那迷人的眼神,再加上一句:“我是不是很時(shí)髦?全班立刻嘔吐!”(外貌描寫和語(yǔ)言描寫并用,使人物形象躍然紙上)

        如果說(shuō)誰(shuí)最調(diào)皮,那就非他莫屬,老師發(fā)問了:“‘晝出耘田夜績(jī)麻’下一句是什么?”

        “村莊兒女都流浪。”他一(以)迅雷不及掩耳的速度“對(duì)答如流”。咣的一聲,全班頓時(shí)笑起來(lái)。老師嚴(yán)肅的說(shuō):“詩(shī)是不可以亂改。”接著又問:“第三句是什么?”我在想:這家伙葫蘆里賣的什么藥?不會(huì)又。。。。。。此時(shí),一位同學(xué)已經(jīng)開始回答了:“童孫”還沒等話講完,那淘氣鬼已經(jīng)來(lái)勁了:“不對(duì)呀老師,兒女都已經(jīng)流浪四處了,怎么還有童孫?”這回,同學(xué)們笑得更厲害了:有的捧腹大笑,像是肚子里有寶藏;(這個(gè)比喻不太恰當(dāng)吧?改為“小白兔”)有的用手打桌子,像在釘釘子;有的笑得肚子疼得要命,就連老師也弄得哭笑不得。(這句話雖然看出了作者想表達(dá)當(dāng)時(shí)師生大笑的場(chǎng)景,但是這些比喻句都不時(shí)很恰當(dāng))看來(lái),這語(yǔ)文課是沒法上了。

        課后,只要誰(shuí)去找他,不管什么事情,都會(huì)被弄(這個(gè)詞太方言化了)笑,導(dǎo)致上課時(shí)也要發(fā)笑,結(jié)果:罰站!

        不好,瞧,他朝我這邊走來(lái),我不想罰站,得趕快閃!

      淘氣的同學(xué)作文 篇2

        這位同學(xué)很淘氣,就像是孫悟空,只要不淘氣,他就難受,讓人沒法降住他。

        一天,我們一些同學(xué)在看護(hù)班等候家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候,他說(shuō)要玩“摸瞎”。“摸瞎”就是一個(gè)人捉一些人,捉到誰(shuí),誰(shuí)就是下一個(gè)捉別人的人。那個(gè)捉人的人,我們叫他“瞎子”。

        “瞎子”進(jìn)攻了,那個(gè)淘氣的同學(xué)一下子跳到看護(hù)班的沙發(fā)上,在那里張牙舞爪,就像一個(gè)精神病患者一樣。

        這還不夠他玩的,他還上了我們看護(hù)班教室的桌子上。只見他邁過一張張桌子,被他踩過的桌子就發(fā)出刺耳的聲音,直到看護(hù)班的老師用“河?xùn)|獅吼”的功夫才把他從桌子上趕下來(lái)。

        他左鬧鬧,右鬧鬧,就剩下上房頂了!你說(shuō),他淘氣不淘氣?

        還有一次,他跟我說(shuō)。一天,他和他的朋友拿著“滑炮”去炸保安室。所謂的“滑炮”:就是一滑、一扔就響的炮。他朋友打開門,他迅速地扔進(jìn)了一個(gè)滑炮,就溜之大吉了。保安還沒看清楚是誰(shuí),人就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。你說(shuō),他淘不淘氣?

        這就是我的同學(xué)—南宇核,一個(gè)十足的淘氣鬼!

      淘氣的同學(xué)作文 篇3

        開學(xué)了,開學(xué)了,我的小心臟又開始不安了,耳邊響起了“不安”的`旋律。當(dāng)我踏進(jìn)校門,走進(jìn)教室的時(shí)候,那顆躁動(dòng)的心越來(lái)越不安,甚至身體都好像在顫抖。

        我緊張地找到座位,慢慢坐下。時(shí)不時(shí)的用眼睛看周圍的同學(xué),看到這些新學(xué)期的新同學(xué)和新朋友。我特別想過去見見他們,交個(gè)好朋友。但是我的性格比較文靜膽小,不敢邁出第一步去勇敢的接近他們,怕他們不會(huì)這樣喜歡我。

        我可以坐在這里嗎?正當(dāng)我低頭沉思的時(shí)候,耳邊傳來(lái)一個(gè)悅耳的聲音。我抬起頭,看到一個(gè)美麗可愛的女孩微笑著站在我的座位前,指著我旁邊的空座位。

        當(dāng)然可以。我連連回答,別提心里有多美好了。

        坐好之后,我們互相介紹,慢慢了解。她叫裴冰冰。她今年9歲。她非常喜歡畫畫。她將來(lái)想成為一名畫家。我能從她的興奮和侃侃說(shuō)話的語(yǔ)氣中感覺到。

        說(shuō)到學(xué)習(xí),她的表情開始變得有些落寞,甚至有些傷感。

        因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力,上課經(jīng)常說(shuō)話,成績(jī)不是很理想,所以不太喜歡,經(jīng)常被老師放在最后一排。她的聲音越來(lái)越小,有點(diǎn)哭。

        沒關(guān)系,只要你改掉這些不好的,越來(lái)越努力,成績(jī)一定會(huì)提高的。看到她這個(gè)樣子我安慰道。

        是的,我會(huì)的!她看著我,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

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