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      身邊的同學作文

      時間:2024-09-07 07:36:02 同學 我要投稿

      【必備】身邊的同學作文四篇

        在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的身邊的同學作文4篇,希望對大家有所幫助。

      【必備】身邊的同學作文四篇

      身邊的同學作文 篇1

        你是班里男生中的一朵奇葩,每當下課鈴響后,班里其他男生總會歡呼著離開教室。買零食,玩游戲,捉弄同學各個玩的不亦樂乎。而你則不然,你總是安靜地坐在位子上,守護著你那皺巴巴的書。

        不過更讓人稱贊的還是你安靜外表下,那顆熱誠的心。

        那是一節科學課,老師在前面分析者課堂作業本上的題目。我仔細地聽講著,尤其是老師分析到自己錯的那幾題時聽得格外認真。但盡管老師是多么全面的分析,我依然是一頭霧水,我迷茫的黑板上老師那圈圈劃劃的板書。沒有一絲思緒。鈴聲響了,我無奈的將作業本放回抽屜,拿起下節體育要用的器材,和朋友一起下樓了。

        “叮叮”上課鈴響了,我們有序的排好隊,體育老師一本正經的站在我們前面老生常談的喊道:“立正,向右看齊,向前看,稍息,今天我們?解散。”隊伍立即一片混亂,同學們都各自練各自的項目,我也跟著幾個朋友打了會兒乒乓,打累了便坐在石板上休息,我的腦子又浮現出了那幾道錯題。腦子立刻一片混亂,這種感覺真難受。我的目光在操場上隨意的'掃視,無意間發現了你。你正蹲在塑膠跑道上和朋友聊天。我突然眼前一亮,你不是學識淵博,上知天文下知地理嗎?這幾道科學題應該也難不倒你吧!我滿懷希望的向你跑去。拍了拍你的肩膀,和你打了聲招呼,直接切入主題。我含糊地重復著題目:“你還記得嗎?就是那題啊。科學復習題的第二面的第一道選擇題,有關酒精燈的那題。”說完我充滿期待地看著你。你皺起了眉頭,低著頭,沉思者。最后你尷尬一笑:“我忘記了,有這道題目嗎?待會兒我再上去看看吧。”雖然我有些失望,但心里還是有了著落,不至于成天為它苦惱了。

        下課后,我第一個沖進教室,翻好作業本等你。你混雜在人流中走進了教室。如約來到了我的位置上。我拿好作業本放在你面前,你仔細地看了這道題目,恍然大悟似的點了點頭,嘀咕著:“原來是這道題啊,讓我再看看。”你好像在醞釀著接下來要怎樣跟我解析。我靜靜地等候著。“其實這道題挺簡單的。”你出聲了,“就是因為酒精燈在加熱時……聽明白了嗎?”你溫和地看著我。而我卻還是一片茫然。“再講一遍吧!”我難為情地說。但你沒有拒絕,不厭其煩地再次對我講解。這次我全神貫注地聽著,跟著你的思路走。自己又仔細的回想了幾遍,豁然開朗。“原來是這樣啊!我知道了。”我高興地喊了起來“知道了?”你確認的問了一遍。“恩,謝謝你啊。”我感激的說,確定我會了后,你才放心地走了。

        我拿起筆,迅速地將這道題的解題思路記下來了。

        你很斯文,是男生中的奇葩。身處青春期,卻沒有一點叛逆,一絲狂傲。你很熱心,是同學們學習的榜樣。

      身邊的同學作文 篇2

        小賓上品德課了,第一件事兒就是要拿出經典誦讀紙。因為它是古文,背起來很煩,所以不少同學都沒有在背。上課后,老師要求背誦別提多糟了。同學們有的在講話、有的在做小動作……可是有這樣一位同學——時振烜。他認真聽講,經典誦讀總是第一個背出來。上課時,他坐在椅子上一動不動,背筆直筆直,眼睛全神貫注地盯著老師。老師提出的`問題難不倒他,每次要求寫觀點,他寫的觀點總是最有道理。他每節課都這樣,老師經常說:“他是我們的標兵,大家要向他學習!”啊!”

      身邊的同學作文 篇3

        每個人都有自己的閃光點,現在,我要寫的是我小學四年級生涯的班長xx的閃光點。

        他相貌平平,長著一張國字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經是上學期的事了。上午,老師在講《語文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個“一”字打頭的'成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個同學上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語,其中,叫到了xx。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語:“一飯千金”,另一個是很普通的成語,不過我忘了。老師評講的時候,看見xx的“一飯千金”便問:“xx同學,有“一飯千金”這個成語嗎?”“有!”xx肯定地回答道。老師又問:“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的。”他自信的答道。

        下午,上課時,老師對我們說:“原來真的有“一飯千金”這個成語。看來我這個老師也要向xx同學學習呀!”xx聽了,咧嘴笑到。我心里暗暗說:“xx,你真棒!”

        哈!你們現在知道他的閃光點吧?就是愛看書、愛學習。

      身邊的同學作文 篇4

        我們班的同學有三十多個,他們各有千秋,各有特色,各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去,就夸我的同桌瀟瀟吧!

        林瀟瀟的個子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發光的寶石。每次林瀟瀟笑的時候,她那紅紅的'嘴唇一張開,露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

        瀟瀟很愛助人為樂,有一次,我做完回家作業正準備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現在沒下雨,趕快回家吧!沒想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語:“父母什么時候來接我呀?”我瞬間聽到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂的,又看看我的身旁,就知道我沒帶雨桑她說“你是不是沒帶雨桑”我回答說“對。”她什么都沒說就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護送我送到家,就獨自孤零零地走了。沒有抱怨,沒有后悔,只是默默地消失在狂風暴雨中,這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎?她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀!

        我要夸她,是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我,我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她——就是值得我學習的同學林瀟瀟。

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