關于夸夸的同學的作文5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的夸夸的同學的作文5篇，希望對大家有所幫助。
夸夸的同學的作文 篇1
我在原來的學校時，曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來夸夸我最好的朋友——小李。
提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機靈了，平時喜歡表演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人為樂，所以我們是最好的朋友。
記得那年冬天，我們在外面上體育課。當時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發現后立刻跑過來，關心地問：“你怎么了，越跑越慢？”我委屈地看了看那只手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子。”“給我看看。”他不由分說地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我帶你去找校醫！”
到了醫務室，校醫先用消毒水給我清洗傷口，再涂上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說，這傷口不能感染，感染了就要發炎；也不能凍，一凍就不容易好了。”“知道了，知道了。你比我媽還啰唆。”我一邊笑，一邊點頭表示答應。
第二天，“馬大哈”的'我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說著，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進口袋里，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什么。再說，你的傷口不能凍。”說罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴著這副手套，心里暖暖的。
回到教室后，我脫下手套準備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”
夸夸的同學的作文 篇2
我們班有四十多名同學，他們各有千秋，各有特色。
我要夸的那位同學，有著非常高的個子，長著濃濃的眉毛，那劍型眉下是一雙炯炯有神的眼睛，他的皮膚偏黑。
他可是我們班有名的棋王，他的圍棋技術比我們班同學高出了一大截呢，所以他通常不和我們下棋，每一次，他都找那些高年級的同學下棋，結果，每次他都可以打敗那些同學。還有一次，他參加了全市的圍棋比賽，那次，他以七局六勝的好成績獲得了一等獎，我真羨慕他，不愧是棋王呀！
他也是我們班回答問題最積極的，不管語文、數學還是英語課，他都能善于思考，積極發言，所以，他的每一科成績都非常優異，每一次考試，不管是小測還是大考，他都能名列前茅。
他不僅學習好，還是一個樂于助人的人。有一次，我下課的`時候一不小心被什么絆了一下，一下子摔倒在地，其他同學有說有笑和往常一樣，像快樂的小鳥一樣從我旁邊飛過，這時，一個人把我拉了起來，說：“摔疼了嗎？快起來吧”，我抬頭一看，原來又是他，我感動地說：“謝謝你，謝謝你”，他雙手一攤，肩膀一聳，笑著說：“不用謝走，我們一起出去玩吧”！
他就是我最好的朋友—xxx，他是一個學習成績優異，又樂于助人的人，也是我身邊的活雷鋒，更是全班同學的學習榜樣。
夸夸的同學的作文 篇3
他的成績并不優異，相貌也并不出眾。也許在眾多老師的眼里，他稱得上是一個后進生吧。但在我的眼里，他卻是一個集眾多優點與一身的好學生。
他的成績雖然不怎么優秀，但他完成作業的速度與質量卻讓我自嘆不如。在學校里，他幾乎已經將作業寫的差不多了，回到家寫寫剩下的一點。差不多可以在九點前睡覺。想想十一、二點才睡覺的我真是自愧不如啊！。每次交作業，他總會最先呈上他那寫滿答案的.各項作業，而我有時還會漏寫一、兩項作業。
除了學習之外，他在音樂方面也很突出，天生一副好嗓子。每次一開口，簡直可以用余音繞梁來形容他的歌聲。特別是有一次上音樂課，他用一首《國王與乞丐》收獲了全班五十多人乃至老師的掌聲與肯定。
其次，他性格樂觀、開朗。每次放學和他一起回家，他總能和周圍的人聊上幾句，不管是認識的，還是不認識的，這恐怕就是人們常說的見面熟吧。他有時候會因各種原因被老師批評，但他會立即扔掉負面情緒進入學習狀態。就在最近幾周，在他自控力的堅持下（以及我的管理），他連續三周都沒有被記名，這在以前從沒有過的，簡直就是一個奇跡。
聽我嘮叨了這么多，你大概已經猜出他是誰了吧？
夸夸的同學的作文 篇4
我們班有一個同學叫蔡奕鵬，他長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一張可愛的`笑臉。他的優點就是：樂于助人，熱愛集體，關心同學……其中有一件事還在我的腦海中索繞，令我經久不忘。
那是一個下午，上體育課的時候，同學們都興高采烈的玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球、有的在打排球、還有的在跑步、跳高、跳遠……蔡奕鵬看見了我和葉佳豪在打架，蔡奕鵬走過來，立刻阻止我們打架。蔡奕鵬說：‘‘大家都是同學，為什么要打架呢？’’我們倆個人聽見了，決定不打了，重新做朋友。
蔡奕鵬總是無微不至的幫助同學，我相信只要有蔡奕鵬在，多大的困難都可以解決。
夸夸的同學的作文 篇5
我們班有許多值得夸獎的同學，比如：唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤，我覺得是最好的，為什么呢？聽我娓娓道來。
王騰瑤很善良，有一次我在寫作業，突然寫了個錯別字。那個作業馬上要交了，修正貼怎么也找不著，我急得像熱鍋上的`螞蟻，正當我手忙腳亂地尋找時，他看見了。便把他的修正貼借給了我，我拿過修正貼，并對他充滿了感激。他卻說：“不用謝，同學之間應該互相幫助。”
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食，別人沒看到，所以沒有人找他要。我看見了，很想找他要，但又怕被老師發現。就沉住氣來看書，他卻從零食袋里拿出一片問我：“吃不吃？”我說：“Thankyou。”還沒，等我伸手拿，他已經把零食放在我的手心，并說：Yourewercome。”
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的時候，突然我感覺后背被人撞了一下，我轉頭一看，看見了一個大哥哥，那個大哥哥說看什么看，沒見過帥哥呀，還打了我一下，正好這一幕被王騰瑤看見了，他沒有像其他人一樣逃跑，而是勇敢地擋在我面前，還說：“你干什么？打我們班同學，以大欺小是不是……”那個大哥哥覺得很沒面子，飛也似的跑了，王騰瑤問我：“你沒事吧？”我說：“沒事，謝謝你幫我。”他說：“不用謝。”
你說他值不值得我夸獎？這些美好的品質深深地影響著我。
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