【熱門】同學作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的同學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學作文 篇1
他是我最感激的同學，他叫李樹林，一雙大大的眼睛，烏黑光滑的短發，瘦瘦高高的個子。
記得他是四年級的時候來到我們班里，老師把他安排在我的身邊，我們成了同桌，老師讓他負責檢查批改我的作業。最初，我對他很不友好，心中對他有種反感，對他愛理不理的。每次他檢查我的作業之后，都會提出一些建議和意見，他說我的字寫得太潦草了，他建議我要把字寫好，我并沒有聽取他的意見，在心中認為他管得寬。
因為他的數學成績很好，不久，數學老師任命他為課代表，他要負責檢查全班的數學作業。這時，我有些后悔了，我的數學不太好，數學老師很厲害，如果不能按時交作業，會受到懲罰。
后來，我改變了對他的看法，虛心接受他的意見和幫助，他告訴我寫好字的方法，建議我照著字帖堅持練字。我們經常在一起練習寫字，我的字慢慢地寫好了，
因為我們是同桌，他又經常輔導我做數學題，我遇上難題時，他總是很熱心地給我講解，在他的影響下，我的數學成績也逐漸好起來了。
一次語文課上，老師發作文本，我走上去難道我的本子，打開一看，作文本上寫著一個大大的“優”，老師專門表揚了我的字寫得好。期末數學考試，我的`成績考了九十多分，數學老師表揚我數學進步很快。我高興極了。其實，我的進步離不開我的同桌的幫助和帶領，沒有他的嚴格要求，我肯定不會取得今天的好成績，在這里，我要真誠地對李樹林同學說一聲：“謝謝你，我的好同學，有了你的幫助，才有我的進步�！�
同學作文 篇2
1：音樂課進行時
其實同學們一直認為音樂老師脾氣好，誰都沒有把音樂老師放在眼里過，這回，音樂老師的脾氣火山爆發啦！上課時，同學們肆意調位，和自己的說話對象坐在一起，老師在上面講課，下面的那群壞小孩仍然自顧自的說著，好似這課是給別的班講的。尤其是那位東洋兄，居然天不怕，地不怕，我都懷疑他的臉是橡皮做的，老師批了那么多次，居然還能夠不覺得臉掛不��？
“李東洋你回你位上！”那邊，李東洋點點頭。
……
“李東洋你回你位上！聽見了沒�。�！”
“知道了！”
……
“李東洋�。。。�！”
這回，老師第一次拿著教鞭勇往直前，一直把他“送”到門口又向右拐，袁老師辦公室里。
孫老師一改往日溫柔的面孔，怒發沖冠的對我們命令“調位的`都給我回去！抗命者，袁老師辦公室見！”
教室里椅子的扭動聲“吱扭——吱扭——”響成一片，怎想班里有那么多人都曾“千里迢迢”去尋找自己的“話伴”老師的臉立刻拉了下來，對著我們打開“話”界，老師這回真的發飆了！我們還是趕緊轉到另一個鏡頭吧！
2.科學課進行時
在科學課，科學老師創造了小組積分制，但由于班級吵鬧，后邊的同學聽不到老師提出的問題，干脆拎著凳子就跑到講臺前，努力的聽講，老師提問問題時，他們就擁到老師身邊，把老師圍了個里三層外三層，本來這個討論課是既動手又動腦的，氣氛活躍，但結果由于個別同學瞎起哄，班里亂的那叫一個驚天地，泣鬼神，還有那個調皮的李東洋又扔粉筆頭，不幸擊中科學老師，把老師氣的哭了起來……
3.數學課進行時
大部分同學對張老師都很畏懼，所以上課不敢說話，只敢自己偷著玩，有好多女孩子在本本上畫漂亮的公主，好多男孩偷偷的在桌子下玩兒魔方，就這樣玩兒到期中考試考試，能考試出好的成績才叫怪呢。張老師教的另一個班有六個一百分，九十五分以上的就有二十幾個，而我們班考九十分以上的同學只有16個。同學們，聽完張老師的話，我光想找個地縫躲起來，同樣的老師給我們上課，怎么差別這么大，難道我們三班的同學比四班的笨嗎？
看到張老師疲憊的臉和紅紅的眼圈，一定是昨晚老師又改卷子到深夜，可是，卻得到了這樣的結果，我們太讓老師失望了。同學們，還記得張老師曾經說過的話嗎？“一分耕耘一分收獲，沒有付出，談何收獲？”那就從今天開始讓我們一起努力學習，爭取期終考出好成績，讓笑容回到老師的臉上！
同學們！Stop！希望大家都能明白老師的良苦用心，不要在課堂上做小動作，還有那次壞事兒必有他的搗蛋鬼，你也把你那橡皮般得臉換換吧！好了，話就說到這兒吧，我可不想變成嘮叨老太婆，希望你們能夠記住哦！
同學們，我相信，只要我們努力，那我們六三班就不是“一班”的好，不是“二班”的好，是“三班‘的好哦！今年我們是小學生涯的最后一年所以，讓我們迎著夢想前進，讓這美麗的小學生涯畫上一個圓滿的句號！
同學作文 篇3
她的歌聲是那么的動聽，她要是想唱首歌，就算沒有伴奏的清唱，也會讓你心曠神怡。她的聲音時而如咆哮的火焰；時而舒緩如清流；時而急越如飛瀑。最讓人叫絕的是：她唱的每一首歌，都會讓人沉醉其中。對！她就是音樂軒老師的掌上明珠——小歌星趙虹羽。
一次音樂課排練的時候，一陣美妙的歌聲突然從我耳邊傳來，不用看，就知道是趙虹羽唱的，我走到她身邊，忍不住稱贊道：“哇！真好聽，”可趙虹羽似乎不知道我的.存在，沉浸在自己的世界中，“大海呀！大海！”當她唱到這一句時，我腦海里也仿佛浮現出大海的景象：蔚藍的天和湛藍的海在地平面上交匯，就像一面透明的藍鏡子，真是再好不過了！
趙虹羽既是音樂老師的好幫手，又是班級里的小歌星。
同學作文 篇4
隨著歲月的旋轉，我已經上六年級了，我和我以前的同學相處了五年，我和他們產生了感情，我和他們相處我覺的就是和我的兄弟姐妹在玩耍時，讓我一下子轉到了陌生，甚至覺的有一絲可怕的地方，因為新環境畢竟對我來說是不了解，這時，我深深的感到作家說的，“熟悉畢竟熟悉，陌生畢竟陌生”。這句話，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上課，和我一起學習，一起玩耍的知心朋友們，我們現在都相隔四方，我們再也不能上課一起受老師的批評了。
有一次，我們幾個聚在一起打籃球，我和“戴毛”、“猴子”一隊，PK另外三個人，我用飛一般的速度來了一個三步跨籃，“周評”沖了上來，自己撞在了我身上，他卻大聲地說：“你犯規啦、你犯規啦�！蔽冶愫退麪幊沉似饋怼懊髅魇悄阕约鹤采蟻淼�，怎么是我犯規呀，你怎么這樣？”就這樣，我們誰也不理誰了。過了一天，我聽同學說：“周子評昨天心情不好，和羅凡吵了一架呢！”
我一聽，悔恨的心立刻出來了，我找到了周評，輕輕地對他說：“周評，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原諒我嗎？”周評臉紅了，喃喃地說：“沒有沒有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不對�！闭f完，我沉重的心立刻輕松了。旁邊的.同學說：“朋友之間是應該坦誠相待的，不應該隱瞞什么。只有彼此建立感情基礎，互相信任，我們之間的友誼才會更深、更牢固�！苯又�，于是我們倆又和好了。
我愛我的同學們，就算分開了，我也不會忘記他們的。
同學作文 篇5
李金泉是我們四。二班一個比較帥的一個小伙子。他濃眉大眼，身強力壯，面容帥氣英俊，十分帥氣。如果不是個子有點矮的話，他就是一個帥氣的美男子。
李金泉不僅很帥，而且他還有很多的興趣愛好，他是個愛運動的小伙子！他非常地喜歡踢球。乒乓球、籃球、足球、網球……只要球的主人同意他就和我們一起去踢。乒乓球總是被某某人踩碎了，一旦踩碎了大家就垂頭喪氣地散隊了。李金泉也垂頭喪氣地走，走的時候還不停的嘀咕：“干嗎去把球踩碎呢？”由此可以看出他是多么愛踢球呀！李金泉不僅喜歡踢球，他還喜歡打乒乓球哦！為什么說他愛打乒乓球呢？因為他原本是網球社團的'一員，不知道什么原因而轉到乒乓球社團，而且一打起來就是沒完沒了。一看他打起乒乓球來，你就可以知道他是多么喜歡打乒乓球了。
李金泉也有讓人驚訝和讓人哈哈大笑的時候。在一天的中午，老師說中午在學校就餐的同學帶枕頭在教室午休。我帶了兩個，一個躺枕，一個抱枕。但是一看李金泉帶的就讓人驚訝了，這根本是來住賓館的呀！一個矯正枕、一個眼罩再加一副耳塞，我的媽媽呀！他家也太富了吧，我在這一刻差一點被嚇死了，但我又笑了起來，因為我們是在學校又不是在賓館，他這一身行頭是來搞笑的吧！
我們的班級里有這樣一個李金泉實在是太好玩了！
同學作文 篇6
我們班有這樣一名同學，清瘦的身材，胳膊瘦的仿佛跟“火柴棍”似的，人送綽號“面條劉”。個子不高，臉上五官長的很抽象：一雙“針線眼”，一個德國的大鼻子，一張總也合不上的`嘴露出他那二十四顆大板牙。他就是上帝一時疏忽匆忙造出的一朵奇葩——劉XX。
說他是奇葩你可別不信。他語文課上做數學，數學課上做語文。是一個十足的“大反派”。這個“反派”可時常被他的克星——老師批評埃
有一次正在上課，他在偷吃東西，被同桌發現了，告訴了老師。老師大發雷霆，用手拍著他的桌子，大聲吼道“怎么這么沒有規矩，上課可以吃東西嗎”？他傻眼了，也啞巴了，臉上的表情真是比吃了苦瓜還苦啊，下課了還被老師抓到了“衙門”進行了審問。
劉XX的表現，是真應了那句古話啊，“江山易改，本性難移”。這天，也是上課時間，他老毛病又犯了，饞蟲又上來了，偏巧，我這次坐在了他的旁邊，目睹了一切。只見，老師轉過身在黑板上寫字，他就抓一把薯片往嘴里扔。等老師轉過來的時候，他那袋小食品已經空了。他用舌頭舔舔嘴巴，一副回味的樣子。那迅速的動作，那囂張的態度，一個天不怕，地不怕的樣子。這回，可被我抓個正著。
想不到這小子反應挺靈敏，見我要告訴老師，他急忙又鞠躬又作揖的，還把一些小食品往我這邊推，并小聲說：“爺爺，我求求您開恩吧，只要您不告訴老師，一切都好商量，那“衙門”我可去夠了。同時還出來了“星星眼”。我被他的這副樣子逗笑了，舉的手也放下了。
但是他還是記食不記打啊，沒過幾天又上饞蟲了。這次吃的是豆子，還把后桌也拉入了隊伍。他在前面使勁往后一扔，本想扔那個同學嘴里，沒想到路線歪了，這顆豆子以每小時100公里的速度很快擊中了一位正在用心讀書的同學。他啊的一聲大叫，結果可想而知了，劉XX又被請進了“衙門”，不用說又挨了好幾大板埃
看，這就是我們班那個被笑稱班級“四大笑子”之第一位的劉XX，哎，這個“笑子”什么時候能逆襲��！
同學作文 篇7
友誼，像水一樣清澈!友誼，像藍天一樣龐大;友誼，像小鳥一樣脆弱!友誼，像小溪一樣清爽。
——楔子
它有一種神圣而又不可侵犯的神秘感，整潔，莊重。
一個方方正正的臉頰，眼睛下托著一副斯文文的鏡框，長長的鼻子，沒錯!她就是——刺猬松鼠(王思怡)，和她成為朋友是在寫博的道路上，暑假開學第一天，就與她為朋友!雖然我們談不上是好朋友……
每次下課我都會找她玩，那開心的`笑臉就定格在攝相機里了，你推我，我推你……
我們也會吵架，這難免也是正常的，友誼就要愈吵愈激烈!
剛剛發上《中秋》這篇，湯鑫就把網址發來了，問我是不是抄的?王思怡也問我那篇是不是抄的?我連忙解釋：“絕對不是”，我說：“這是個大型網站，專門記錄同學們怎么樣寫作的，尤其是節日之類的。”就算我“偷”了也絕對會誠實地告訴大家。
古人云：言必信，行必果。為了這件事我們唾沫橫飛，每天豪情放開的在qq上爭辯。在傷口上撒鹽!
區區小事，不必掛齒。但是我們每天都在談論誰對誰錯，就因為這件事情，疏遠了我們的距離，從此以后，就堅定覺得彼此的抉擇是對的。每次上qq我們都無話可談，無題發揮，那曾經在上面出現無數次的風趣嘆聲，現在都消失了……消失的無影無蹤，再也找不到了。現在仿佛只剩下“戰場上，硝煙彌漫的氣息”。
我覺得我們都有點兒大題小做，只是這件事，我們的友誼就被否定了?像河水般慢悠悠的流走了?友誼難道就經不起嚴重的敲擊?友誼難道就經不起挫折?友誼難道就那么脆弱，嬌滴滴?
友誼，就像一個小水滴，下的速度時而緩，時而急。如果把心胸放寬，那么自然就慢了，但如果把心胸放窄，理所當然就快了，好似兇猛的長江……
同學作文 篇8
轉眼間，“我與祖國共成長”的主題隊會已經過去了一周。而今細細品味，卻時常令我心潮澎湃。
這次的主題隊會，是由同學們一手策劃的。沒有班主任的幫助，沒有班主任的叮嚀，只有我們最辛勤的汗水。因為是第一次離開“母親”的懷抱，因為是第一次“展翅高飛”，所以我們這些個雛鷹也有些束手無策。
“誰來演一下孕婦和帕金森患者？”沈導著急地詢問著，“戲班子”里的演員一個個眉頭緊鎖，一言不發�！盀榱税嗉壍臉s譽，誰犧牲一下自我？”沈導再次放話。演員們面面相覷，依舊無人站出來。正當沈導為此犯愁之時，一個微弱的聲音傳入了我們的耳朵：“我…我來…演…孕婦吧！”我們定睛一看，原來是小陳！平日默默無言的`小陳竟有如此的勇氣！我忽然發現小陳是那么的高大。我們都被這股莫名的力量所鼓舞，都爭先恐后地爭當帕金森患者，“我來！我來！”我高叫道。“不行，你表演得不夠自然�！鄙驅в謹[起架子�！拔铱梢跃毩暟�！”我反駁道。“演戲是要有天賦的！不行，堅決不行！”沈導再放狠話。
此時此刻，我仿佛被一道晴天霹靂擊中，墜入了無底的深淵，信心全無，心酸的滋味真不好受。“沒關系，我可以做他的觀眾，幫他指出缺點�！毙￡惾崛醯穆曇粼俅蝹魅肓宋业亩��！笆前�！我們都可以幫他指出缺點！”其他演員紛紛向沈導“求情”。這一股股暖流涌入了我的心田，一只粗壯的手臂正把我從那充滿黑暗的深淵中拉起�！昂冒�！給你這個機會，一定要好好把握，你練習的時候別忘了叫上我，我可是你的最佳聽眾��！”沈導一邊拍拍我的肩，一邊為我打氣，“加油�。e辜負大家對你的期望！”
是的。我看見了！我看見了！我看見了同學們對我的幫助；我聽見了！我聽見了！我聽見了同學們對我的亢奮的鼓勵；我聞到了！我聞到了！我聞到了同學們身上散發的朝氣；我感受到了！我感受到了，我感受到了同學們給予我的力量至今還在我的血液中流淌。感謝你們，我會珍惜這股力量，我會把這股力量繼續傳遞下去。讓這股力量傳遍校園的每個角落，讓全校洋溢著這股催人上進的最美的力量！
同學作文 篇9
“曾經海角天涯，曾經摸爬滾打，曾經風月雪花，曾經不分你我他，啊，同學，我親愛的同學，你們現在還好嗎？”這是我最近填寫的一首歌詞。
有人說，歲月是一把殺豬刀。真的，歲月，已經把當年還風華正茂的青年雕刻成了人過半百的人了。我們的孩子幾乎都過了我們那時候的年齡了。我必須寫點東西紀念我們的青春。
還記得，江西省衛生學校，那個被戰備疏散到南昌郊區的學校。南昌郊區，其實也是一個不錯的地方，那是一個云集了八所中等學校的地方，是一個讀書的好地方。在當時的江西八所中等學校里，江西衛校無疑像是大哥大，因為它的規模大，因為它的美女多，因為它的排球賽很有看頭。那些年，因為女排精神的空前絕后的影響，江西衛校的排球水平和跳迪斯科的水平 ，一直是較高的。我在江西衛校讀書，真的有些邪乎，僅僅是三年半的時間，我竟然有兩班的同學。
兩班的同學，得有一百零八個吧。衛十三班精干，只有四十幾人，衛十四班年輕，有六十多人。衛十三班，最有說道的還得是邱金輝。因為邱金輝是有些特點的人，第一，他是年紀最小的小弟弟，第二，他是長期奮斗在基層衛生戰線的先鋒。第三，因為邱老弟守群有功。 20xx年建立的微信群，為了找邱金輝，竟然花了群主一星期的時間。邱金輝雖然不好找，可是，他后來居上，入群后，無論是熱鬧的節日還是寂寞的平時，邱金輝都會鞠躬盡瘁地守候在群里，或者給大家問個好，或者發布一些最新看點，或者收集一些生活小常識，給同學們帶來很多裨益。就像是衛十四班的王梅同學一樣。邱金輝，無獨有偶地和我們橫峰的烈士同名同姓，后來，我調到黨史辦，還真華了不少精力研究邱金輝。（所花的代價，并不亞于我研究《黨史三字經》。后來，看到的《黨史三字經》，竟然有人抄襲我的作品，我不禁啞然。我的作品被抄襲，喜憂參半。別人抄襲你的，說明你的東西不錯，但是，抄襲也是被冒名頂替，有些無語。）邱金輝是江西南豐人，在那里，有著全國聞名的南豐蜜桔。邱金輝在學校，做實驗特別是解剖實驗是很積極的。有一次作空氣栓塞實驗，邱金輝為了逮住一只負隅頑抗的實驗羊，和幾個同學一起，在動物實驗基地，和羊們奮斗了半個小時。邱金輝參加體育運動也是積極的，只是方法不得當，加上個頭不大，有一次跳鞍馬，生生地從鞍馬上摔下來了，眼鏡被摔破，眼角都出血了，差點出大事，讓我們全班人都為他吃驚。
第二個印象深的是王新民。記得這個名字，其實第一次是在王剛播講的廣播連續劇《夜幕下的哈爾濱》，那里有個王一民。后來到了十四班，我把王新民聽成了王一民，我先是愕然，后來有些無端的榮耀感，畢竟王一民是個英雄。那個年代，英雄就是英雄，英雄就會別崇拜，不像現在這個世道，邱少云竟然還有人懷疑，狼牙山五壯士竟然有人抹黑。后來才知道，我的同學其實是王新民，不是王一民。王新民形象不錯，是個帥哥，白凈而五官周正，天庭飽滿，地閣方圓。我們為了說一個相聲段子，躲在病理、生理實驗室的后面小樹林里，練習了差不多有一個星期，所以，我們的合作還是比較成功的。可惜，后來在建立衛十四班微信群的時候，有兩個人缺席，一個是成建平，一個就是王新民。王新民據說是去了澳大利亞還是瑞士，反正是別人崇拜而我從不崇拜的地方，在我心里，我唯一崇拜的就是中國。就這樣，去了天堂的王新民一直沒有和我們聯系。
現在該說說袁道林了。這是一個老板，也是一個義士。他為了給同學們一個親切的見面機會，個人掏袋子拿出十萬元，讓大家去了不少地方（連當年共和國的搖籃都去仔細地看過），開心了不少部件，也好像重拾了很多同學之誼。袁道林不但慷慨，而且十分低調，或許是因為忙吧，很少在群或者微信群里露面。我們當時到贛南，深切地感受到贛南人民的友好和厚道。贛州這個地方，風光也的確不錯。從蜿蜒流淌的贛江，到風光秀麗的八鏡臺，到辛棄疾為之謳歌的郁孤臺，都留下來同學們相聚的影子。郭老師就像是沙家浜里的指導員郭建光，一如既往地和我們共享相聚的美好。時過二十五年，他仍然十分關心我們的成長。
在衛十四班，有兩個同學非常不幸，還有一個原本聯系很多的同學，后來竟然杳無音信了。那兩個同學是撫州的女同學周琦紅，還有一個就是原籍景德鎮的章贛生。周琦紅同學，在六年前就因為癌癥而去世，而章贛生同學因為一次意外的車禍，去了天國。讓天堂的美好能帶給他們的如意吧。在衛校，我一直比較喜歡寫作，雖然還沒有涉及詩歌，但是散文和自創的對聯早已經是我多次的實踐了。我平時也很喜歡去學校圖書館，在這里，我最早和喜歡看書的`熊少云接觸了。我們都有些相見恨晚。我們有談不完的話題。我羨慕熊少云的毛筆字，熊少云夸我的文筆好。我們真可謂惺惺相惜。特別是在畢業分別的時候，我請熊少云在我的同學錄上題字，他拿起筆，思考了半天，寫的竟然是：“這么一張小箋怎么能留下我們的友誼呢？同學，你還是把廬山的竹子都采來做成紙張，我再來給你唱贊歌，應該也不遲�！焙髞恚译m然在廬山徜徉徘徊，但是，那時候我對于廬山只有仰慕，根本不知道何時才能去一次，哪敢采廬山的竹子。當然，熊老弟是廬山腳下的星子縣人，他的豪言也是恰如其分的，因為我們的確有太多的語言。至今，墨跡未干的同學錄仍在，只是后來，我竟然沒有他的消息。
同學親，同學好，投機的同學是活寶。真的，這話也許是為普天下的同學而說的吧。
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