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      描寫同學(xué)作文

      時(shí)間:2024-09-12 18:42:10 同學(xué) 我要投稿

      【精選】描寫同學(xué)作文合集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫同學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】描寫同學(xué)作文合集六篇

      描寫同學(xué)作文 篇1

        教室里靜悄悄,同學(xué)們都很“規(guī)矩”地坐著,偶爾有幾個(gè)大膽的男生前后看一下自己的新伙伴。

        班主任進(jìn)來(lái)了,他讓大家互相認(rèn)識(shí)一下,點(diǎn)著名:“王偉”,“到”洪亮的聲音。“章彼”,“到”聲音低而婉轉(zhuǎn)……我把目光投向她,她中等個(gè)子,相貌平常;雙眼卻十分清亮有神,似乎有一種攝人的威力,令人難以忘卻。

        名點(diǎn)完了,班主任簡(jiǎn)單介紹學(xué)校情況后,便開(kāi)始確定班委成員,叫章該擔(dān)任班長(zhǎng),王偉擔(dān)任副班長(zhǎng),我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員……班主任說(shuō):“這是臨時(shí)班委,過(guò)半個(gè)學(xué)期后由同學(xué)們自己競(jìng)選。”我似乎不相信自己的耳朵,她競(jìng)是我的“上司”?憑我多年的班長(zhǎng)經(jīng)歷,又是市三好生代表,卻屈居人下?我便對(duì)她替錫了,我暗暗下了決心要戰(zhàn)勝她。同學(xué)們也都悄聲議論著,對(duì)競(jìng)選也許都發(fā)生了興趣,不知哪個(gè)冒失地說(shuō):“競(jìng)選是選‘總統(tǒng)’。難道女生能當(dāng)我班的‘總統(tǒng)’呀?”怪聲怪氣的聲音傳遭教室,大家哄然大笑。我連忙譽(yù)了她一眼。見(jiàn)她只是抿了抿縈嘴唇,毫無(wú)但色。“有兩下子!”我暗想……

        第二天上課,我聽(tīng)著她喊聲“立正!"聲音比昨天大了點(diǎn),而我很不服氣,“女人居然也……”我不想起立,不知怎的,大家都立正,我也只好起身。接著老師開(kāi)始提問(wèn),正好叫她回答。這下我又來(lái)了“發(fā)現(xiàn)”她的機(jī)會(huì),只見(jiàn)她很快地站了起來(lái),稍遲疑一下,我心里很高興。但她接著回答了,很干脆、簡(jiǎn)潔,老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。我轉(zhuǎn)過(guò)臉想看看她洋洋自得的神氣,而她卻平靜地坐下了。不知怎的,我隱隱地有些不自然。

        但我依然不由己地挑剔她的一切,她似乎有一種什么因素吸引著我,但她的性格對(duì)于我還是個(gè)謎。同學(xué)們都說(shuō)她怪,大部分男同學(xué)都說(shuō)在競(jìng)選中要戰(zhàn)勝她,只有讓男子漢來(lái)主宰這個(gè)班,班級(jí)才有生氣。何明說(shuō):“我要發(fā)表演說(shuō)。如果讓我當(dāng)斑長(zhǎng),就要成立班排球隊(duì),音樂(lè)隊(duì)……把班級(jí)搞得生氣勃勃!那時(shí),你們就可享受我當(dāng)班長(zhǎng)的樂(lè)趣哄!”但我從沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)這樣的話,也許她對(duì)這一切不感興趣。

        一天晚飯后,我向教室走去,前面是兩個(gè)同班女生。只聽(tīng)她們說(shuō)“我們女生是不能當(dāng)班長(zhǎng)的.,如果男生亂來(lái),有什么辦法啊?我看章故還是別當(dāng)好!不然,她總要比我們多流幾次眼淚!”另一個(gè)說(shuō):“那不一定。當(dāng)班長(zhǎng)是看能力,又不是看性別。我看章霞就是比男同學(xué)能千,她能當(dāng)好!”“可我班的男生可看不起女生呢。都說(shuō)他們當(dāng)班長(zhǎng)……”“那是他們……”我覺(jué)得渾身不自然,仿佛自己的心思被她們發(fā)覺(jué)了似的。她們不知道我跟隨著,一直談?wù)摚欢覅s自動(dòng)走開(kāi)了。

        不知不覺(jué)地我們已共同生活了五星期,這星期輪到我們班值周。章被叫我和她一起檢查紀(jì)律,我想不去,這太使自己難堪了——一個(gè)堂堂男子漢跟在一個(gè)女生后面!我張口想推托。但碰上她那雙真誠(chéng)期待的眼睛,一時(shí)不知說(shuō)什么好,徽洋洋地站起來(lái)跟她走了。路上她對(duì)我說(shuō):“張潔,你對(duì)竟選班長(zhǎng)有什么看法?”想不到平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的她也會(huì)問(wèn)起這樣的話,我想激她一下,便一本正經(jīng)地說(shuō):“咱班女生野心不小,在政界上活躍,大概是女生當(dāng)班長(zhǎng)啦。”“啊,你也認(rèn)為女生不能當(dāng)班長(zhǎng)?”她深沉地望著我,眼里流礴出失望。我一征,意識(shí)到自己的話重了。但依然裝作無(wú)所謂樣子。她見(jiàn)我這樣,便抿了抿嘴唇,顧自上前做值周工作去了。我看她處理事情的神態(tài)、育行,心里不得不佩服。

        大掃除了,她叫我和幾個(gè)同學(xué)去掃陰溝,這是最臟、最臭的地方。我又眉頭一挑,慢條斯理地說(shuō):“部隊(duì)中打仗都是班長(zhǎng)上前。我們哪……走走,檢查檢查!”那兩個(gè)也眼著起哄,而她卻靜靜地看著我們,那銳利目光迫得我不知不覺(jué),低下頭。最后她輕輕地卻十分堅(jiān)決地說(shuō):“去不去隨你們。可是掃陰溝是你們的任務(wù),”說(shuō)完就走了。我們相視做了個(gè)鬼臉,徽洋洋地拿起工具,發(fā)著牢騷來(lái)到陰溝旁,卻見(jiàn)她已挽起袖子干開(kāi)了,兩肩上濺滿了污物。見(jiàn)我們來(lái)了,徽徽一笑,便準(zhǔn)備把兩桶污水挑走。這是女孩子干的活嗎?我心里感到羞愧不安。走上前挑過(guò)來(lái),大家一聲不吭,卻都在用勁,不一會(huì)兒活干完了。她抬起頭看著我們。輕聲說(shuō):“謝謝!”弄得我們不好愈思紅了臉。

        晚上,她進(jìn)行了小結(jié)。表?yè)P(yáng)了一些表現(xiàn)好的同學(xué)。當(dāng)然我們都在其中,卻一句沒(méi)提我們發(fā)牢騷,也一句沒(méi)提她自己。我低下了頭。又過(guò)了一個(gè)星期。我們年級(jí)舉行了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。我班的班長(zhǎng)女士得了一等獎(jiǎng)!

        同學(xué)都說(shuō)她是具有男孩腦袋的“怪女人”。說(shuō)她怪,確實(shí)也不夸張,在平時(shí),有的想當(dāng)班長(zhǎng)的都在同學(xué)中“游說(shuō)”,想多得幾票。而她偏不搞這些。也許她對(duì)競(jìng)選已胸有成竹。她對(duì)班級(jí)工作總做得井井有條,使那些想當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)有口難言。當(dāng)有的同學(xué)問(wèn)她對(duì)競(jìng)選此事持什么態(tài)度時(shí),她說(shuō):“我還沒(méi)考慮,但愿能在競(jìng)選中取勝。我想,女生也是可以當(dāng)班長(zhǎng)的!”

        時(shí)間過(guò)得很快,已是期中考試。大概是由于競(jìng)選的原因,同學(xué)們都想考得好一點(diǎn),作為競(jìng)選的資本,而她卻依然很輕松。

        在緊張的氣氛中,期中考試過(guò)去了。教室里同學(xué)們?cè)谧h論著考試成績(jī)。班主任走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們猜猜,這次考試誰(shuí)第一?”大家想了一會(huì),喊道:“張潔”“何明”“王偉”……卻沒(méi)有一個(gè)人提到章霞,而我卻早已認(rèn)為是她……果然班主任笑著說(shuō):“是我們臨時(shí)班長(zhǎng)——章霞。”教室里靜了一下。接著同學(xué)們發(fā)出各種聲音:“噢!”“真沒(méi)想到……”“她……”

        競(jìng)選班長(zhǎng)終于開(kāi)始了。同學(xué)們都準(zhǔn)備投票,我也再三考慮,最后慎重地投了我曾“不服氣”的“臨時(shí)女班長(zhǎng)”一票。

        競(jìng)選結(jié)束了,她——臨時(shí)班長(zhǎng)——正式班長(zhǎng)——章霞。也許是由于她的影響,我被選為副班長(zhǎng)。但還是在她的手下,還要聽(tīng)她的“指揮”。

        然而,我終于服她了。

      描寫同學(xué)作文 篇2

        他,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一撮兒流海兒掛在頭頂:他,有著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,不大的耳朵卻能“耳聽(tīng)八方”:他,有著一張能說(shuō)會(huì)道的不大的嘴巴,正對(duì)應(yīng)著他那靈活的'大腦,只要一問(wèn)起他歷史知識(shí),他就會(huì)滔滔不絕的“響個(gè)不停”。他,就是我最好的朋友——呂亦非。

        呂亦非不僅外貌帥呆了,而且還是一副熱心腸,看到別人有困難,他總會(huì)挺身而出,幫助別人解決最棘手的問(wèn)題。

        記得那天,快下課時(shí)段老師給我們布置了幾項(xiàng)課堂作業(yè),要求我們放學(xué)前必須完成。我正在寫時(shí),用余光掃見(jiàn)呂亦非已經(jīng)把作業(yè)交了上去,經(jīng)段老師檢查,他寫對(duì)了,我心想:一定要抓緊時(shí)間寫,千萬(wàn)不能晚交作業(yè)!于是,我抓緊時(shí)間寫起來(lái),寫著寫著,忽然碰到一道難題,我想了十分鐘也沒(méi)想出來(lái),急得我抓耳撓腮,滿頭大汗。呂亦非看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)我“怎么了,老呂?” “這道題太難了,一點(diǎn)思路也沒(méi)有。”我愁眉苦臉地答道。 “沒(méi)事,你看,應(yīng)該先用……”他講的滴水不漏,我聽(tīng)了以后豁然開(kāi)朗,只用了幾分鐘就寫了出來(lái),交給了老師。老師夸我說(shuō)作業(yè)寫的不錯(cuò)。我回到教室,對(duì)呂亦非說(shuō): “太謝謝你了,要不是你,我就不能按時(shí)完成作業(yè)了,”他微笑著說(shuō):“沒(méi)什么,幫助別人的人也能得到別人的幫助。”說(shuō)著說(shuō)著,我倆都笑了。

        呂亦非就是這樣一個(gè)幽默、樂(lè)于助人的人。同學(xué)們都很喜歡他。

      描寫同學(xué)作文 篇3

        “你又上當(dāng)了吧?”一聽(tīng)到這聲音,便會(huì)不由感嘆:“唉!他又在干“好事”了!”若問(wèn)來(lái)者何人?此人正是我的仇人——李皓晨,外號(hào)“李耗子”,他的大名,可謂全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉。

        他眼中有神,透著狡滑;頭發(fā)烏黑卻又凌亂,像個(gè)巫師;身材中等偏瘦,跑起來(lái)像老鼠一樣迅速。他總愛(ài)搗蛋,拉我“下水”。

        一次,上體育課排隊(duì)下樓,他悄悄地離開(kāi)隊(duì)伍貓著腰潛到我身邊,“哈”的一聲高叫,我們一群人都被他嚇壞了:有的`面帶恐懼,有得一蹦三尺,有的愣住不動(dòng)……我也被這突如其來(lái)的一聲響,驚得摔倒在地。我“噌”的站起來(lái),不理他,怕他得寸進(jìn)尺,誰(shuí)想到,到了二樓時(shí)他又推我一下,我踉蹌地下了幾層樓才站穩(wěn)。這時(shí),我再也忍無(wú)可忍,怒火中燒,一記“右勾拳”打得他直哼哼。他也不甘示弱,回了我一下。就在我倆激戰(zhàn)正酣時(shí),半路殺出一個(gè)厲害角色,此人不是程咬金,而是老師。我們這群小雞都被拎到了辦公室,讓老師狠狠批了一頓,慘不忍睹,末了還加了一次餐——兩百字檢查。唉……

        還有一次,他在我下樓做操時(shí),不讓我歸隊(duì)。我抓住他往后一甩跑回隊(duì)中。他不肯罷休,在下二樓樓梯時(shí),又把我推了下去。這下可摔慘了,一處腿骨一端翹起,當(dāng)時(shí)那個(gè)痛啊,我真想讓007扛?jìng)(gè)大炮把它發(fā)射到火星去。

        唉,有這么個(gè)仇人,我很無(wú)奈!

      描寫同學(xué)作文 篇4

        今天我們班來(lái)了一名新同學(xué),他姓石名叫巍,看來(lái)他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的,眼睛也不怎么大,個(gè)子也不怎高,大概和我差不多,當(dāng)然也和我一樣瘦,不過(guò)人挺有意思的。

        他最喜歡撓腳心了。有時(shí),正在上課,石巍就跑到桌子底下,偷偷地?fù)现x天睿的腳,他撓了一下,謝天睿假裝不知道,石巍還不罷休,他又撓了一下,謝天睿發(fā)火了,他用力地踢了一下石巍,把石巍踢得四腳朝天。從此以后,他再也不敢撓腳心了。

        他還喜歡耍人。有一次,他騙王鑠說(shuō):“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看,此時(shí)的.石巍連忙用紙團(tuán)砸王礫,砸完之后還裝作若無(wú)其事,可聰明的王鑠一眼就看明白,然后就送石巍一個(gè)禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什么時(shí)候才能改掉這個(gè)愛(ài)作弄人的壞毛病啊!

        難以置信的是:別看他這樣淘氣,但他和我一樣,也是個(gè)書呆子呢。只要作業(yè)做完或者老師講完課后,他就拿起課外書看,連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學(xué)來(lái)叫他玩,他才會(huì)戀戀不舍地離開(kāi)座位,跟同學(xué)到外面去玩。

        瞧!這就是我的新同學(xué),一個(gè)淘氣又有個(gè)性的新同學(xué)。

      描寫同學(xué)作文 篇5

        我們班是個(gè)快樂(lè)的班級(jí),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)幽默的班主任,在這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)里,我有許多同學(xué)和要好的`朋友,其中朱少偉和蘇航最好,我就來(lái)講講蘇航吧。

        我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)天才——蘇航,據(jù)說(shuō)他連初中的知識(shí)都懂,我們現(xiàn)在的知識(shí)他幾乎是聽(tīng)也不用聽(tīng)就會(huì)了,我們和他比起來(lái),簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,看來(lái)以后還要多加努力。蘇航身子挺瘦的,可其實(shí)他是很會(huì)吃的,有時(shí)吃兩碗都不夠,可不知為什么他就是那么瘦,他的身高有一米五一,一般,沒(méi)沈威高,沈威是全班最高的,同時(shí)也是最胖的的人,蘇航是四川人,他夢(mèng)想哪天學(xué)校里能舉行吃辣比賽,他肯定穩(wěn)拿第一。

        蘇航這人很愛(ài)玩,每到下課,他總拉著我說(shuō):“王瑞成,不要做作業(yè)了,去玩了,再不玩就沒(méi)時(shí)間了。”我也只能去了,在班里蘇航創(chuàng)出了許多游戲,有砍砍的游戲,每人只能被砍五次,左手當(dāng)盾牌右手當(dāng)劍,有點(diǎn)好玩,還有新版捉迷藏等,都很好玩。

        蘇航這個(gè)朋友我覺(jué)得交得值得,因?yàn)樗浅S腥ぃ矣趾谩?/p>

      描寫同學(xué)作文 篇6

        “蔡本山”乃我們班的一大人物也。也許你會(huì)納悶,難道他也有“本山”大叔的本領(lǐng)?我的回答是“yes”,他的搞笑會(huì)讓人不由自主地聯(lián)想到“趙本山”這個(gè)鼎鼎大名的人物,所以我們送了他這個(gè)綽號(hào)——蔡本山。

        一天中午吃飯時(shí),他見(jiàn)有肉丸吃,便拿著空碗,飛也似的跑到我們一組的桌前,“啪”的`一聲雙膝跪地,抬起頭,目光黯然地看著我們,上氣不接下氣地說(shuō):“各位大哥大姐,行行好,賞幾個(gè)肉丸給我吧!”好幾個(gè)同學(xué)被他突如其來(lái)的行為怔住了,愣愣地看了他好一會(huì)兒,唯獨(dú)我無(wú)動(dòng)于衷,自管自地扒拉著飯粒。他見(jiàn)了,立刻站起,躥到我身邊,抖動(dòng)著飯碗說(shuō):“鄭星大哥,我知道你人最好——”“好”字剛出口,他便伸長(zhǎng)著手來(lái)抓我盤中之物。我早有防備,旋即以迅雷不及掩耳之勢(shì)將一調(diào)羹肉丸舀起,送進(jìn)嘴里:“沒(méi)你的份!”這下,他瞪大眼,怒目而視了我好一會(huì)兒,仿佛是我偷吃了他的肉丸似的。臨走時(shí),他悻悻地說(shuō):“小鄭星,你給我記住!我一定會(huì)回來(lái)的!”嘿,這不是灰太狼的臺(tái)詞嗎?大家樂(lè)得哈哈大笑。

        還有一次,教室里沒(méi)有老師,他便明目張膽地走到風(fēng)琴旁,掀開(kāi)琴蓋,邊彈邊唱:“小肥羊兒別跑,我是灰太狼大王!”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。周夢(mèng)龍還一邊大笑著鼓掌,一邊說(shuō):“再來(lái)一遍,再來(lái)一遍!”聽(tīng)了這話,他更來(lái)勁了,扯開(kāi)嗓子引吭高歌:“小肥羊兒別跑,我是灰太狼大王!”可這下,剛好被黃老師逮個(gè)正著。還好黃老師大人有大量,他才僥幸逃脫,邊溜邊朝我們擠眉弄眼,逗得我們想笑,卻又不敢在黃老師面前笑,只得緊緊捂住嘴巴。這個(gè)“蔡本山”,真是讓人既愛(ài)又恨啊!

        想想,如果少了他,我們班將會(huì)失去許多歡聲笑語(yǔ),有了他,我們班時(shí)時(shí)刻刻都充滿歡樂(lè)!

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