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      夸夸的同學(xué)的作文

      時(shí)間:2024-06-12 22:48:48 同學(xué) 我要投稿

      【熱門】夸夸的同學(xué)的作文六篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夸夸的同學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】夸夸的同學(xué)的作文六篇

      夸夸的同學(xué)的作文 篇1

        今天,我們?nèi)?2)班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的,因?yàn)榈卣鸬木壒剩膶W(xué)校倒塌了,她來(lái)到了我們班上學(xué),等過(guò)完這個(gè)學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個(gè)時(shí)候,她就要回四川了。

        她是一個(gè)女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽(tīng)的名字吧!她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的'是,她就是我的同桌!

        上課了,老師讓施曉莉到講臺(tái)前面,為什么要這樣做呢?因?yàn)椋蠋熛胱屛覀兏嗟卣J(rèn)識(shí)她。老師說(shuō):“有什么問(wèn)題可以向施曉莉問(wèn)!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),并在下面七嘴八舌地議論起來(lái),有的在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)施曉莉的生日。”有的在說(shuō):“我要向施曉莉自我介紹。”還有的在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)地震那邊的災(zāi)情。”施曉莉都回答了同學(xué)們的問(wèn)題。現(xiàn)在,小問(wèn)題解決了,可是大問(wèn)題還在等著同學(xué)們。大問(wèn)題是:施曉莉有一些不會(huì)的東西需要我們教,可是,哪個(gè)東西是誰(shuí)教都沒(méi)有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問(wèn)題解決了,沒(méi)有問(wèn)題了!現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點(diǎn),可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了! 提完了問(wèn),施曉莉回到了座位上,下課了,同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。

        這就是我們班的新同學(xué)。

      夸夸的同學(xué)的作文 篇2

        既然是勞動(dòng)委員,長(zhǎng)相相當(dāng)不錯(cuò),一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙笑起來(lái)就合成一條縫的小眼睛,一雙助人為樂(lè)的長(zhǎng)手,一口潔白的牙齒拼成一個(gè)可愛(ài)的帥氣男孩。

        吳皓是勞動(dòng)委員有時(shí)總會(huì)得罪同學(xué),這是班干部最不想看到的.事是因?yàn)榈米锪送瑢W(xué)以后見(jiàn)了面怎么說(shuō)話呀。可是吳皓卻沒(méi)有這樣想,該扣的扣一點(diǎn)兒也不含糊,我就這件事來(lái)說(shuō)吧。

        有一天,我忘記了撿垃圾了,結(jié)果我的座位下有垃圾,吳皓看到了立馬找來(lái)了我,我也乖乖地掃了地。可我并不想扣分,于是就拉著吳皓輕輕地問(wèn):“我會(huì)扣分嗎?”吳皓說(shuō):“一定扣。”我看了看四周沒(méi)人就對(duì)吳皓說(shuō):“看在我們倆的交情好,看在我們是好朋友,看在……”

        我還沒(méi)有說(shuō)完,吳皓就知道了下面我要說(shuō)什么了,就斬釘截鐵地說(shuō):“別看了,要么臟說(shuō)扣,不臟就不扣,你是前者,就一定要扣,你別????鋁耍 蔽乙豢次怵┑奈?鲅?穎閔??吡恕

        事情還沒(méi)有完,吳皓管衛(wèi)生.扣分的本事不但好,而且他善于當(dāng)“調(diào)解員”。

        這天下午放學(xué)了,吳皓走到我的桌前,我“哼”了一聲說(shuō):“呀,勞動(dòng)委員來(lái)了,難得啊!”吳皓一笑說(shuō):“還在生氣呀。我不屑地說(shuō):“有你這個(gè)委員管我我還生什么氣呀!”吳皓說(shuō):“別生氣了,我們應(yīng)多為班上著想,你說(shuō)我不扣你的分別人就會(huì)借此機(jī)會(huì)鉆空子。”

        我說(shuō):“你不說(shuō)沒(méi)人知道。”吳皓說(shuō):“怎么沒(méi)出人知道,你知道,我知道,天知道,地知道,你要知道紙永遠(yuǎn)是包不住火的呀。”我聽(tīng)了這席話無(wú)言以對(duì)。吳皓接著說(shuō):“我們大家一定要團(tuán)結(jié),要去爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗。”我漸漸被吳皓說(shuō)服了,我們又重歸于好了。

        這就是吳皓,一個(gè)正宗的帥氣男孩。

        ……

      夸夸的同學(xué)的作文 篇3

        說(shuō)到我同桌,你不知道吧!她可是我的好朋友、好同學(xué),她有一個(gè)好聽(tīng)的名字――尤曉燕,我們親切地稱她為“小燕子”,她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛,一笑就咪成了一條線,她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴,別看她嘴巴小,她可是能說(shuō)會(huì)道,她性格很活潑,好似有多動(dòng)癥。

        她愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課,而她呢,卻喜愛(ài)上體育課,她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩,一口氣能跳一百三十八個(gè)呢!不可思議吧!相比之下我就差多了,我只能跳八十五個(gè)。唉,我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢?這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀!以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。

        她是一個(gè)善良而又熱心的女孩,她的身上具有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上,我匆匆忙忙趕到教室里時(shí),她早已拿著語(yǔ)文書(shū)在讀書(shū)了,我急忙放下書(shū)包找我的語(yǔ)文書(shū),咦!我的書(shū)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都急出了汗。她好像看穿了我的.心事,親切地說(shuō):“你先用我的書(shū)吧!”聽(tīng)了她了話,我的心情這才平靜下來(lái),不好意思地跟她讀起來(lái)。

        我的同桌真好,我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神!

      夸夸的同學(xué)的作文 篇4

        今天我就像大家夸一夸我的同學(xué),也是我最好的朋友——李家龍。

        他長(zhǎng)得很黑,身體很壯,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說(shuō),他身上有一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),球藝很好,樂(lè)于助人,組織能力很強(qiáng),等等,我就不一一列舉啦。

        一次他的同桌寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆記本沒(méi)有頁(yè)了,她很著急,不知道該怎么辦?急得都要哭了,這時(shí),李家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的問(wèn)她,怎么啦?同桌連忙解釋說(shuō),自己的筆記本沒(méi)有頁(yè)了,不能完成老師的作業(yè)。李家龍聽(tīng)了之后,翻看自己的書(shū)包,掏出了一本新的筆記本給了他,這一幕讓我看見(jiàn)了,深受啟迪,我也要向他學(xué)習(xí),在自己盡可能的情況下幫助他人。

        一次上體育課,我班和二班進(jìn)行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準(zhǔn)備的時(shí)候,李家龍正在組織我們隊(duì)員,跑步速度快的當(dāng)前鋒,接球準(zhǔn)確性強(qiáng)的,讓他當(dāng)守門員,李家龍把我們班的足球隊(duì)安排的井井有條。比賽開(kāi)始了,由李家龍同學(xué)開(kāi)球,只聽(tīng)“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T,遺憾的是球沒(méi)有進(jìn),被對(duì)方的守門員擋住了,并反彈出來(lái),他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準(zhǔn)備在一次把球踢進(jìn)對(duì)手的球門,在他的`帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起努力,終于在最后的關(guān)頭,他一腳把球準(zhǔn)確的踢進(jìn)球門。球進(jìn)了,同學(xué)們歡呼著,高喊著,這時(shí),我不得不豎起大拇指夸夸他,他真棒。他是我最好的玩伴,他很開(kāi)朗,對(duì)人真誠(chéng)。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎(jiǎng)嗎?

      夸夸的同學(xué)的作文 篇5

        我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!

        林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的'眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

        逸曼很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨桑”我回答說(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

        我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。

      夸夸的同學(xué)的作文 篇6

        說(shuō)起同學(xué)就想起李雨,李雨是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,在班里是有名的畫家,我也很愛(ài)聽(tīng)他講的故事哦!

        他是圓臉,黑黑的眉毛下嵌著一雙從早到晚沒(méi)有睡醒似的小眼睛,她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情。高興事,張開(kāi)小嘴巴,露出的一排整齊的牙齒;生氣時(shí),撅起小嘴能掛住一個(gè)小水壺。平常愛(ài)扎馬尾辮,前面在扎一個(gè)小小的辮子。

        對(duì)了,剛才給你們說(shuō)她是我們班畫畫第一,都說(shuō)她是畫家。有一次,她中午吃完飯,就開(kāi)始畫畫了,我正要他給我講故事呢,可是去了她那,看她正在畫畫,畫的是古代的貴婦,畫的'簡(jiǎn)直令人不知道怎么形容漂亮了,我還讓李雨教我,李雨說(shuō):好吧。我拿出了兩支筆和兩張紙讓她一邊畫我一邊學(xué),她先畫了一個(gè)U形齊齊的劉海兒和形的封口頭,然后又畫了一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩紅的嘴唇,接著,又畫了細(xì)細(xì)的脖子和合體又漂亮的衣服,畫完了,我要畫的是貴婦,可是被我畫成了怪物,叮鈴鈴開(kāi)始午休了,一會(huì)兒,有人向我借故事書(shū),我借給了她,一會(huì)兒我一想,故事,臉上露出一絲疑問(wèn)的神情,我又一想,原來(lái)是忘了讓李雨給我講故事,我一直想到下課了,我才到李雨那里去,我謙虛的對(duì)李雨說(shuō):中午我找你去給我講故事的,可是看你畫得畫那么好,就想著讓你教我,所以你能給我講一個(gè)故事吧!我激動(dòng)的說(shuō):等等,我要叫全班女生來(lái)聽(tīng)你講故事。我把雙手?jǐn)[成八字形放在嘴邊大喊:女生們,快來(lái)聽(tīng)李雨講故事吧!女生們一聽(tīng),立刻跑過(guò)來(lái)把李雨圍了一圈,李雨開(kāi)始講了,大家都全神貫注,盯著李雨,李雨說(shuō):從前有一個(gè)人,另一個(gè)人跟它說(shuō)無(wú)論發(fā)生什么你也別往后看,千萬(wàn)別向后看,記住了!可是她不信,她就向后看了,李雨聲音放重:突然她看見(jiàn)了一只枯手和一個(gè)沒(méi)有肉的白骨,大家聽(tīng)了嚇出了一身冷汗,全都跑了,李雨還在那聚精會(huì)神的講,他疑惑不解,這時(shí)我說(shuō):是你講的太逼真了,全都被你嚇跑了,李雨著才明白,她說(shuō):那我給你們講別的故事吧。大家不約而同的說(shuō):不了。

        看,這就是我要夸的同學(xué)李雨,她牛吧!

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        【熱門】夸夸的同學(xué)的作文六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夸夸的同學(xué)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】夸夸的同學(xué)的作文六篇

        夸夸的同學(xué)的作文 篇1

          今天,我們?nèi)?2)班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她是從四川轉(zhuǎn)來(lái)的,因?yàn)榈卣鸬木壒剩膶W(xué)校倒塌了,她來(lái)到了我們班上學(xué),等過(guò)完這個(gè)學(xué)期以后,她的學(xué)校就建好了,等到那個(gè)時(shí)候,她就要回四川了。

          她是一個(gè)女孩,她的名字叫“施曉莉”,很好聽(tīng)的名字吧!她在四川也上三年級(jí)。最讓我感到自豪的'是,她就是我的同桌!

          上課了,老師讓施曉莉到講臺(tái)前面,為什么要這樣做呢?因?yàn)椋蠋熛胱屛覀兏嗟卣J(rèn)識(shí)她。老師說(shuō):“有什么問(wèn)題可以向施曉莉問(wèn)!”老師的話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起手來(lái),并在下面七嘴八舌地議論起來(lái),有的在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)施曉莉的生日。”有的在說(shuō):“我要向施曉莉自我介紹。”還有的在說(shuō):“我要問(wèn)問(wèn)地震那邊的災(zāi)情。”施曉莉都回答了同學(xué)們的問(wèn)題。現(xiàn)在,小問(wèn)題解決了,可是大問(wèn)題還在等著同學(xué)們。大問(wèn)題是:施曉莉有一些不會(huì)的東西需要我們教,可是,哪個(gè)東西是誰(shuí)教都沒(méi)有分配好。老師耐心地分配了,現(xiàn)在大問(wèn)題解決了,沒(méi)有問(wèn)題了!現(xiàn)在是自我介紹的時(shí)間,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大吵大叫,好不容易安靜了一點(diǎn),可又有同學(xué)在嚷嚷。終于,同學(xué)們安靜了下來(lái),老師一個(gè)一個(gè)地請(qǐng)同學(xué)自我介紹,同學(xué)們可興奮了! 提完了問(wèn),施曉莉回到了座位上,下課了,同學(xué)們因?yàn)闋?zhēng)著要和施曉莉講話,所以都紛紛圍到了我和施曉莉的座位旁邊。

          這就是我們班的新同學(xué)。

        夸夸的同學(xué)的作文 篇2

          既然是勞動(dòng)委員,長(zhǎng)相相當(dāng)不錯(cuò),一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙笑起來(lái)就合成一條縫的小眼睛,一雙助人為樂(lè)的長(zhǎng)手,一口潔白的牙齒拼成一個(gè)可愛(ài)的帥氣男孩。

          吳皓是勞動(dòng)委員有時(shí)總會(huì)得罪同學(xué),這是班干部最不想看到的.事是因?yàn)榈米锪送瑢W(xué)以后見(jiàn)了面怎么說(shuō)話呀。可是吳皓卻沒(méi)有這樣想,該扣的扣一點(diǎn)兒也不含糊,我就這件事來(lái)說(shuō)吧。

          有一天,我忘記了撿垃圾了,結(jié)果我的座位下有垃圾,吳皓看到了立馬找來(lái)了我,我也乖乖地掃了地。可我并不想扣分,于是就拉著吳皓輕輕地問(wèn):“我會(huì)扣分嗎?”吳皓說(shuō):“一定扣。”我看了看四周沒(méi)人就對(duì)吳皓說(shuō):“看在我們倆的交情好,看在我們是好朋友,看在……”

          我還沒(méi)有說(shuō)完,吳皓就知道了下面我要說(shuō)什么了,就斬釘截鐵地說(shuō):“別看了,要么臟說(shuō)扣,不臟就不扣,你是前者,就一定要扣,你別????鋁耍 蔽乙豢次怵┑奈?鲅?穎閔??吡恕

          事情還沒(méi)有完,吳皓管衛(wèi)生.扣分的本事不但好,而且他善于當(dāng)“調(diào)解員”。

          這天下午放學(xué)了,吳皓走到我的桌前,我“哼”了一聲說(shuō):“呀,勞動(dòng)委員來(lái)了,難得啊!”吳皓一笑說(shuō):“還在生氣呀。我不屑地說(shuō):“有你這個(gè)委員管我我還生什么氣呀!”吳皓說(shuō):“別生氣了,我們應(yīng)多為班上著想,你說(shuō)我不扣你的分別人就會(huì)借此機(jī)會(huì)鉆空子。”

          我說(shuō):“你不說(shuō)沒(méi)人知道。”吳皓說(shuō):“怎么沒(méi)出人知道,你知道,我知道,天知道,地知道,你要知道紙永遠(yuǎn)是包不住火的呀。”我聽(tīng)了這席話無(wú)言以對(duì)。吳皓接著說(shuō):“我們大家一定要團(tuán)結(jié),要去爭(zhēng)取流動(dòng)紅旗。”我漸漸被吳皓說(shuō)服了,我們又重歸于好了。

          這就是吳皓,一個(gè)正宗的帥氣男孩。

          ……

        夸夸的同學(xué)的作文 篇3

          說(shuō)到我同桌,你不知道吧!她可是我的好朋友、好同學(xué),她有一個(gè)好聽(tīng)的名字――尤曉燕,我們親切地稱她為“小燕子”,她叫我“雪花”。她有一雙小而有神的眼睛,一笑就咪成了一條線,她還有一個(gè)小鼻子和一張小嘴,別看她嘴巴小,她可是能說(shuō)會(huì)道,她性格很活潑,好似有多動(dòng)癥。

          她愛(ài)運(yùn)動(dòng),我們班有好多同學(xué)都很想逃避體育課,而她呢,卻喜愛(ài)上體育課,她的愿望就是每天都能上體育課。她特別喜歡跳繩,一口氣能跳一百三十八個(gè)呢!不可思議吧!相比之下我就差多了,我只能跳八十五個(gè)。唉,我什么時(shí)候才能像她一樣跳得多呢?這就是缺乏鍛練的結(jié)果呀!以后我也要像她一樣加強(qiáng)鍛練。

          她是一個(gè)善良而又熱心的女孩,她的身上具有助人為樂(lè)的好品質(zhì)。事情發(fā)生在那天早上,我匆匆忙忙趕到教室里時(shí),她早已拿著語(yǔ)文書(shū)在讀書(shū)了,我急忙放下書(shū)包找我的語(yǔ)文書(shū),咦!我的書(shū)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都急出了汗。她好像看穿了我的.心事,親切地說(shuō):“你先用我的書(shū)吧!”聽(tīng)了她了話,我的心情這才平靜下來(lái),不好意思地跟她讀起來(lái)。

          我的同桌真好,我要向她學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)的精神!

        夸夸的同學(xué)的作文 篇4

          今天我就像大家夸一夸我的同學(xué),也是我最好的朋友——李家龍。

          他長(zhǎng)得很黑,身體很壯,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,他的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如說(shuō),他身上有一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),球藝很好,樂(lè)于助人,組織能力很強(qiáng),等等,我就不一一列舉啦。

          一次他的同桌寫作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆記本沒(méi)有頁(yè)了,她很著急,不知道該怎么辦?急得都要哭了,這時(shí),李家龍看到同桌愁眉苦臉的樣子,就好心的問(wèn)她,怎么啦?同桌連忙解釋說(shuō),自己的筆記本沒(méi)有頁(yè)了,不能完成老師的作業(yè)。李家龍聽(tīng)了之后,翻看自己的書(shū)包,掏出了一本新的筆記本給了他,這一幕讓我看見(jiàn)了,深受啟迪,我也要向他學(xué)習(xí),在自己盡可能的情況下幫助他人。

          一次上體育課,我班和二班進(jìn)行了一次激烈的足球比賽,比賽還在準(zhǔn)備的時(shí)候,李家龍正在組織我們隊(duì)員,跑步速度快的當(dāng)前鋒,接球準(zhǔn)確性強(qiáng)的,讓他當(dāng)守門員,李家龍把我們班的足球隊(duì)安排的井井有條。比賽開(kāi)始了,由李家龍同學(xué)開(kāi)球,只聽(tīng)“砰”的一聲,球像一顆子彈飛向?qū)Ψ降那蜷T,遺憾的是球沒(méi)有進(jìn),被對(duì)方的守門員擋住了,并反彈出來(lái),他看了這一幕,雖然很傷心,但是,他立刻振作精神,準(zhǔn)備在一次把球踢進(jìn)對(duì)手的球門,在他的`帶領(lǐng)下,同學(xué)們一起努力,終于在最后的關(guān)頭,他一腳把球準(zhǔn)確的踢進(jìn)球門。球進(jìn)了,同學(xué)們歡呼著,高喊著,這時(shí),我不得不豎起大拇指夸夸他,他真棒。他是我最好的玩伴,他很開(kāi)朗,對(duì)人真誠(chéng)。這么好的同學(xué)難道不值得我去贊嘆和夸獎(jiǎng)嗎?

        夸夸的同學(xué)的作文 篇5

          我們班的同學(xué)有三十多個(gè),他們各有千秋,各有特色,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?想來(lái)想去,就夸我的同桌逸曼吧!

          林逸曼的個(gè)子不算高,她的臉紅撲撲的,像熟透了的蘋果,濃濃的'眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時(shí)候,她那紅紅的嘴唇一張開(kāi),露出一排潔白的牙齒,漂亮極了!

          逸曼很愛(ài)助人為樂(lè),有一次,我做完回家作業(yè)正準(zhǔn)備回家,天空忽然烏云密布,閃電“轟隆隆”地響著。我想:趁現(xiàn)在沒(méi)下雨,趕快回家吧!沒(méi)想到剛跑幾步,烏云“唰”地一聲,大雨一下子傾瀉下來(lái)。我趕緊又跑回教室,可還是被淋成了落湯雞。我自言自語(yǔ):“父母什么時(shí)候來(lái)接我呀?”我瞬間聽(tīng)到了一陣腳步聲,“嗵嗵”急速地向這里跑來(lái)。我猛地抬頭一看,是她!她看到我悶悶不樂(lè)的,又看看我的身旁,就知道我沒(méi)帶雨桑她說(shuō)“你是不是沒(méi)帶雨桑”我回答說(shuō)“對(duì)。”她什么都沒(méi)說(shuō)就笑容可掬地拉起我的手:“我們一起走吧!”她護(hù)送我送到家,就獨(dú)自孤零零地走了。沒(méi)有抱怨,沒(méi)有后悔,只是默默地消失在狂風(fēng)暴雨中,這種無(wú)私奉獻(xiàn)、能為他人著想的品質(zhì)不正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她真是一個(gè)善良可愛(ài)、助人為樂(lè)的天使呀!

          我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地的善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她--就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)林逸曼。

        夸夸的同學(xué)的作文 篇6

          說(shuō)起同學(xué)就想起李雨,李雨是個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人,在班里是有名的畫家,我也很愛(ài)聽(tīng)他講的故事哦!

          他是圓臉,黑黑的眉毛下嵌著一雙從早到晚沒(méi)有睡醒似的小眼睛,她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著她豐富的表情。高興事,張開(kāi)小嘴巴,露出的一排整齊的牙齒;生氣時(shí),撅起小嘴能掛住一個(gè)小水壺。平常愛(ài)扎馬尾辮,前面在扎一個(gè)小小的辮子。

          對(duì)了,剛才給你們說(shuō)她是我們班畫畫第一,都說(shuō)她是畫家。有一次,她中午吃完飯,就開(kāi)始畫畫了,我正要他給我講故事呢,可是去了她那,看她正在畫畫,畫的是古代的貴婦,畫的'簡(jiǎn)直令人不知道怎么形容漂亮了,我還讓李雨教我,李雨說(shuō):好吧。我拿出了兩支筆和兩張紙讓她一邊畫我一邊學(xué),她先畫了一個(gè)U形齊齊的劉海兒和形的封口頭,然后又畫了一雙慈祥的眼睛,小小的鼻子和嫩紅的嘴唇,接著,又畫了細(xì)細(xì)的脖子和合體又漂亮的衣服,畫完了,我要畫的是貴婦,可是被我畫成了怪物,叮鈴鈴開(kāi)始午休了,一會(huì)兒,有人向我借故事書(shū),我借給了她,一會(huì)兒我一想,故事,臉上露出一絲疑問(wèn)的神情,我又一想,原來(lái)是忘了讓李雨給我講故事,我一直想到下課了,我才到李雨那里去,我謙虛的對(duì)李雨說(shuō):中午我找你去給我講故事的,可是看你畫得畫那么好,就想著讓你教我,所以你能給我講一個(gè)故事吧!我激動(dòng)的說(shuō):等等,我要叫全班女生來(lái)聽(tīng)你講故事。我把雙手?jǐn)[成八字形放在嘴邊大喊:女生們,快來(lái)聽(tīng)李雨講故事吧!女生們一聽(tīng),立刻跑過(guò)來(lái)把李雨圍了一圈,李雨開(kāi)始講了,大家都全神貫注,盯著李雨,李雨說(shuō):從前有一個(gè)人,另一個(gè)人跟它說(shuō)無(wú)論發(fā)生什么你也別往后看,千萬(wàn)別向后看,記住了!可是她不信,她就向后看了,李雨聲音放重:突然她看見(jiàn)了一只枯手和一個(gè)沒(méi)有肉的白骨,大家聽(tīng)了嚇出了一身冷汗,全都跑了,李雨還在那聚精會(huì)神的講,他疑惑不解,這時(shí)我說(shuō):是你講的太逼真了,全都被你嚇跑了,李雨著才明白,她說(shuō):那我給你們講別的故事吧。大家不約而同的說(shuō):不了。

          看,這就是我要夸的同學(xué)李雨,她牛吧!