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      同學的作文

      時間:2024-01-18 12:30:28 同學 我要投稿

      (熱)同學的作文

        在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的同學的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (熱)同學的作文

      同學的作文 篇1

        我們班的同學像星星一樣多,今天我就把其中的一顆星星——李宏柏,給大家介紹一下。

        他有著一頭烏黑發亮的短發,兩顆水汪汪的眼睛像黑豆似的,臉蛋兒紅彤彤的,好像搽了胭脂一樣。

        李宏柏很愛分享。記得三年級有一次開聯歡會時,同學們帶了各種各樣的食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……當然,語文數學老師也作為觀眾,來到了教室里。當聯歡會進行到高潮時,我發現李宏柏拿了兩大把小橘子跑到語文數學老師身旁,說:“老師,你們嘗嘗我帶的橘子,可甜啦!”于是,老師們便接過橘子,剝開了一個,嘗了嘗,說:“李宏柏,這橘子真甜,謝謝!”他說:“不用謝!”說著,一邊開心地笑,一邊回到自己的座位。可沒過幾分鐘,他又抓了一大把餅干,遞到語文數學老師的手中,說:“老師,嘗嘗餅干吧!”而老師說:“你吃吧!我們不吃了!”李宏柏說道:“吃吧,很好吃的�!苯K于,老師把手中的餅干拿起了一片放進口中,說:“你真懂事兒!”李宏柏懷著喜悅的心情又回到了座位,可不一會兒,他又反復地給老師吃的。這些舉動也被其他同學看見了,他們也給了老師很多食品,老師一邊吃,一邊夸咱們班的同學愛分享。結果,我看見李宏柏只吃了一點點食物,其它的'全讓老師品嘗了。

        李宏柏不但愛分享,而且還愛勞動。記得三年級下學期的一個上午,老師分配了幾名學生去掃地,就當那幾位同學正準備開始掃的時候,李宏柏突然舉起小手,大聲地說:“老師,可不可以讓我掃地啊?”老師說:“你別掃了,還是看會兒書吧!”他說:“讓我來干吧!我會掃得很干凈的!”老師望著他懇求的目光,終于答應了。李宏柏懷著急切的心情快步走向了衛生工具角,拿了一把掃帚,一個搓斗——開始掃地。他很認真,連一點小紙片都不放過,當他遇到較小的垃圾時,就用手捏起來,放入搓斗。那掃帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么靈活,那么快速。當他掃完一條過道時,就會歇一歇,再掃另一條過道。他還不忘把講臺下的粉筆、碎片紙等等撿起或仍走。當他第一遍掃完后,又掃了第二遍,直到把教室打掃干凈為止。當他收工時,我們的教室變得煥然一新,整潔干凈了,再看看李宏柏,已累得滿頭大汗,汗珠子不停地順著他的腦門上流下來,那一道道汗珠子留下的痕跡,已把他弄成了一個“大花貓”。當老師看到后,不由得對他說:“你真愛勞動呀!”李宏柏開心地笑了。

        這就是我們班的同學——李宏柏。一個既愛分享,又愛勞動的同學。

      同學的作文 篇2

        我有一個同學,也是好伙伴,叫趙宇航,他是一個熱情開朗的男孩。

        有一次,我和他比賽象棋,一開始,我們和平共處,后來,他趁我沒防備,吃了我的.馬,不好,大軍車也前來,慘,我的防線被攻破了,好你個趙宇航,我得反擊,要殺得你落花流水,沖啊!可是我的大軍們勢單力薄,被趙宇航一個個攻破,我只好以失敗而告終。

        還有一次,我和他比力氣,我費了全部的力氣,才和他打成了平手。呀,趙宇航也用盡力氣,殺呀,使勁,哦!再沖!趙宇航也不示弱,全加火力,全力前進,不行,快到墻上了,我像哪咤蹬上風火輪一樣,全速前進,他則像騎摩托車一樣也拿出最大的力氣。到了最后,分勝負的關鍵時刻,我與趙宇航同時使出吃奶的勁。我想:趙宇航,你完蛋了!可是,趙宇航使用了絕超,大旋轉,把我轉到了趙宇航這頭,我被他輕而易舉地打敗了,我真服了他了!

        這就是我機智聰明的好朋友——趙宇航!

        

      同學的作文 篇3

        我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。

        肥頭大耳的徐宇健,有時會顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來眼睛就會瞇成縫,肚子大得能用來當鼓敲,這樣的他讓我看到就會情不自禁地發笑。

        徐宇健平時很能吃。午餐時,當蔡秉昊端回一盆飯時,徐宇健那雙眼睛就已經鎖定了蔡秉昊手中的`那碗香噴噴的米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見他小腿咯噔咯噔地顫動著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會兒,大胃王已經狼吞虎咽地吃下了一大半。

        意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學說:“我還沒吃飽,我要再加點�!蹦切┩瑢W一看到他這饞樣,都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學,你該減肥了�!�

        這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學!

      同學的作文 篇4

        在我們班上,有這么一個人:盡管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜著她身上準有許多有趣的'故事。

        你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

        她也很愛動。一有空閑,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時又不知哪個音晃里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子七品芝麻官。

        在家里,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進灰里面——吹也不是,打也不是!”

        你們猜,這個調皮的女孩子是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!

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        (熱)同學的作文

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        (熱)同學的作文

        同學的作文 篇1

          我們班的同學像星星一樣多,今天我就把其中的一顆星星——李宏柏,給大家介紹一下。

          他有著一頭烏黑發亮的短發,兩顆水汪汪的眼睛像黑豆似的,臉蛋兒紅彤彤的,好像搽了胭脂一樣。

          李宏柏很愛分享。記得三年級有一次開聯歡會時,同學們帶了各種各樣的食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……當然,語文數學老師也作為觀眾,來到了教室里。當聯歡會進行到高潮時,我發現李宏柏拿了兩大把小橘子跑到語文數學老師身旁,說:“老師,你們嘗嘗我帶的橘子,可甜啦!”于是,老師們便接過橘子,剝開了一個,嘗了嘗,說:“李宏柏,這橘子真甜,謝謝!”他說:“不用謝!”說著,一邊開心地笑,一邊回到自己的座位。可沒過幾分鐘,他又抓了一大把餅干,遞到語文數學老師的手中,說:“老師,嘗嘗餅干吧!”而老師說:“你吃吧!我們不吃了!”李宏柏說道:“吃吧,很好吃的�!苯K于,老師把手中的餅干拿起了一片放進口中,說:“你真懂事兒!”李宏柏懷著喜悅的心情又回到了座位,可不一會兒,他又反復地給老師吃的。這些舉動也被其他同學看見了,他們也給了老師很多食品,老師一邊吃,一邊夸咱們班的同學愛分享。結果,我看見李宏柏只吃了一點點食物,其它的'全讓老師品嘗了。

          李宏柏不但愛分享,而且還愛勞動。記得三年級下學期的一個上午,老師分配了幾名學生去掃地,就當那幾位同學正準備開始掃的時候,李宏柏突然舉起小手,大聲地說:“老師,可不可以讓我掃地啊?”老師說:“你別掃了,還是看會兒書吧!”他說:“讓我來干吧!我會掃得很干凈的!”老師望著他懇求的目光,終于答應了。李宏柏懷著急切的心情快步走向了衛生工具角,拿了一把掃帚,一個搓斗——開始掃地。他很認真,連一點小紙片都不放過,當他遇到較小的垃圾時,就用手捏起來,放入搓斗。那掃帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么靈活,那么快速。當他掃完一條過道時,就會歇一歇,再掃另一條過道。他還不忘把講臺下的粉筆、碎片紙等等撿起或仍走。當他第一遍掃完后,又掃了第二遍,直到把教室打掃干凈為止。當他收工時,我們的教室變得煥然一新,整潔干凈了,再看看李宏柏,已累得滿頭大汗,汗珠子不停地順著他的腦門上流下來,那一道道汗珠子留下的痕跡,已把他弄成了一個“大花貓”。當老師看到后,不由得對他說:“你真愛勞動呀!”李宏柏開心地笑了。

          這就是我們班的同學——李宏柏。一個既愛分享,又愛勞動的同學。

        同學的作文 篇2

          我有一個同學,也是好伙伴,叫趙宇航,他是一個熱情開朗的男孩。

          有一次,我和他比賽象棋,一開始,我們和平共處,后來,他趁我沒防備,吃了我的.馬,不好,大軍車也前來,慘,我的防線被攻破了,好你個趙宇航,我得反擊,要殺得你落花流水,沖啊!可是我的大軍們勢單力薄,被趙宇航一個個攻破,我只好以失敗而告終。

          還有一次,我和他比力氣,我費了全部的力氣,才和他打成了平手。呀,趙宇航也用盡力氣,殺呀,使勁,哦!再沖!趙宇航也不示弱,全加火力,全力前進,不行,快到墻上了,我像哪咤蹬上風火輪一樣,全速前進,他則像騎摩托車一樣也拿出最大的力氣。到了最后,分勝負的關鍵時刻,我與趙宇航同時使出吃奶的勁。我想:趙宇航,你完蛋了!可是,趙宇航使用了絕超,大旋轉,把我轉到了趙宇航這頭,我被他輕而易舉地打敗了,我真服了他了!

          這就是我機智聰明的好朋友——趙宇航!

          

        同學的作文 篇3

          我們班里有一位胖乎乎的“大胃王”徐宇健。

          肥頭大耳的徐宇健,有時會顯露出滿臉幻想的神游表情。耳朵像兩把大扇子,再配上一張胖乎乎的圓臉蛋,笑起來眼睛就會瞇成縫,肚子大得能用來當鼓敲,這樣的他讓我看到就會情不自禁地發笑。

          徐宇健平時很能吃。午餐時,當蔡秉昊端回一盆飯時,徐宇健那雙眼睛就已經鎖定了蔡秉昊手中的`那碗香噴噴的米飯啦。于是,他馬上起身就像火箭一樣飛快地跟過去拿飯,一邊跑還一邊喊:“快給我!先給我!”只見他小腿咯噔咯噔地顫動著,那模樣讓我看得是目瞪口呆呀!他拿到飯后,二話不說就跑回到自己的位子上,用那光亮的勺子把飯大口大口地往嘴里送。不一會兒,大胃王已經狼吞虎咽地吃下了一大半。

          意猶未盡的他抬起頭對旁邊正在盛飯的同學說:“我還沒吃飽,我要再加點�!蹦切┩瑢W一看到他這饞樣,都忍痛割愛地回到自己的座位上各自吃飯。過了一會兒,徐宇健也吃完了加的飯量,我看著他酒足飯飽的模樣,情不自禁地想:“徐宇健同學,你該減肥了�!�

          這就是我那位又胖又可愛的徐宇健同學!

        同學的作文 篇4

          在我們班上,有這么一個人:盡管其貌不揚,卻非常引人注目。你從同學們送給她的“藍精靈”的綽號中,就能猜著她身上準有許多有趣的'故事。

          你看,她那排長長的劉海像門簾一樣從額頭上垂下來,把眉毛都蓋住了。眉毛下那雙眼睛雖不大,卻顯得很有生氣。美中不足的是小鼻子上面長了好些小雀斑,不過她壓根兒沒想過要為這些小玩意兒而煩惱,她整天快活得像個神仙!那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴蹦出的話,有時能氣得人火冒三丈、抽泣不止,有時卻能讓人忍俊不禁、開懷大笑……

          她也很愛動。一有空閑,她就勾勾畫畫,畫熟了,三筆兩筆便能畫出一只哈巴狗或一只胖鵝;有時又不知哪個音晃里摸出一團橡皮泥捏起來。要么捏個豬八戒,要么捏個大肚子七品芝麻官。

          在家里,這個女孩子的鬼點子還蠻多呢。有一次,她到鄉下外婆家里去做客。那期間,她常和表哥到河邊去撈魚蝦。雖然她明知自己打水仗不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休。回家后,媽媽看到她那副狼狽相就氣不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先將手往媽媽的胳膊窩里一陣“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮——溜之大吉。她的母親只好嘆口氣:“唉,真是豆腐掉進灰里面——吹也不是,打也不是!”

          你們猜,這個調皮的女孩子是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你:這個就是——我!