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      同學的作文

      時間:2024-02-04 10:13:48 同學 我要投稿

      [熱門]同學的作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的同學的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      [熱門]同學的作文4篇

      同學的作文 篇1

        我們班的同學們,可以分為兩大部落,哦,不,是三大部落:

        班里的第一大部落是由頭號活躍分子建立的,先不說其他成員了,讓我們來細數這位頭號活躍分子的“光榮事跡”吧:上課異常的活躍,晚自習多次遲到,上課偷偷吃零食……

        還有一件事,我必須仔細的說一說:由于我是短發,前面的頭發梳不起來,便在額頭上留下了兩道頭發,可是被好多人稱為“龍須”,經常聽到有人叫我“小龍人”,這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。

        說完一大部落,就到了第二大部落,這一個部落的首領是我的偶像:班長。她的成績很好,但他的`行為把我弄得迷迷糊糊:成績出來了,老師念到她第一名時,她的面部沒有絲毫變化,只是微微地點了點頭,這是什么情況,要是我得了第一名,我就要興奮地飛上天了。

        不過令我最迷糊的地方在這兒:“我頭發短,盤不起來!蔽覍Π嚅L解釋到。可班長死活不聽,就要給我盤,哎,只能聽天由命了。過了很長時間,就快要睡著的我,只聽班長大聲說道:“我盤起來了,我盤起來了,快看,快看,我盤起來了!卑嚅L興奮起來就像一個活蹦亂跳的小孩兒(其實也就是個孩子呀)

        接下來,就到了第三大部落,他們一個個都是高智商,很受老師喜歡,“當,當,當,當”他們就是各科課代表,其中的英語課代表是我最好的朋友:路姿。在我的眼里,她就是一個貼心的大姐姐,總是為我想這想那,我就像粘性超強的貼畫,貼在她的身上就是不想下來。

        每一個都是與眾不同的;每一個都是活潑的精靈;每一個都是綻放的鮮花;每一個都像自己的親人,這就是我們班的同學們,我們班可愛的同學們。

      同學的作文 篇2

        “真好!”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話說,她完全就是個戲精,“內心戲”太多了。

        電視劇篇

        “哈哈哈!”這個喜劇直接讓我笑得從沙發上摔了下來,笑到簡直不能自己。突然,葉果兒一抬頭,兩只小眼睛里充滿了傷感,眼淚在眼眶里打轉。我正準備問她怎么了,她突然說了一句:“!好感人,怎么能這么感人呢?”隨后,兩滴眼淚從臉頰上滴落下來。我真是太想打她了。

        “深仇大恨”

        “啊!別解了!”我生氣地從地上站了起來,感覺天空烏云密布,周圍的樹木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒,笑得合不攏嘴,小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒,兩只眼睛彎成了兩個月亮。繼續上演她的強大內心戲,一邊幫我解鞋帶一邊演,那樣子實在好笑。

        考試篇

        剛發下來數學試卷,我心里就忐忑不安,并不是沒考好怕媽媽說,而是怕又激發了葉果兒的“內心戲”。我在心里暗暗地想:唉,那孩子,簡直沒救了!算了,陪她演一次吧。

        不出我所料,葉果兒“演技”果然被激發了?剂99分的她雙手撐著臉,兩眼直直地盯著前方,身體抽動著。我和以往一樣問她:“怎么了?”她哭哭啼啼地說:“只考了99分。 蓖蝗弧巴邸钡囊宦,眼淚全部流了出來。我向她拋了一個旋風白眼,“呵”了一聲就走了。

        噴飯

        “別說了!”每個星期五,我們幾個同學一起去星之橋食堂吃飯。因為葉果兒豐富的內心戲,常常會讓我們噴飯,她總在不經意間戳中我們的笑點,說她她也不聽,還裝哭!簡直是個戲精!

        對呀,我有她這么一個閨蜜,我很高興,每想到她內心戲的時候,我就感到天空十分明朗,周圍的'一切仿佛都在對著我微笑。

        雖然她總是在我面前一直說黃明昊好帥,但是,好閨蜜不都應該是這樣的嗎?

      同學的作文 篇3

        一次上數學課時,我們班發生了一件“圓規盜竊案”,究竟怎么回事呢?讓我們一起走進六二班看個究竟吧!

        “圓的面積=圓周率×半徑×半徑。”李老師響亮的聲音在教室中回響,同學們都津津有味地傾聽著?删驮诶蠋熤v得正入佳境時,我們班的“大個子”偷偷摸摸地走向老師,悄無聲地躲在了老師旁邊。我心想:“咦,劉安喆想干嘛?”同學們也都一臉困惑。

        稍后,只見劉安喆伸出了不懷好意之手,小心謹慎地一把拿過老師的'巨大圓規,迅速地回到了座位上。沒想到,他竟然得逞了!得逞后的他十分激動,就像考試得了一百分一樣,臉上洋溢著笑容。

        而此時,李老師這才發現講臺上的圓規“失蹤”了,他趕忙翻了又翻。李老師眉頭擰得緊緊的,我仿佛能聽到他的內心在疑惑不解:“嗯?圓規在哪兒?怎么不見了?我明明剛才還看到了?”就在這個時候,李老師突然發現劉安喆臉上露出不同尋常的一絲笑容,而劉安喆還以為老師不知道他的所作所為呢!只見李老師果斷走下講臺,看到劉安喆背后好像有什么東西,便料到是他拿了圓規,立馬將劉安喆背后的圓規奪回來了。頓時,全班都哄堂大笑。

        唉,這個淘氣的大個子!

      同學的作文 篇4

        我們小學時期,馬上就要結束,我們小學也忙上就要畢業了,在這小學的六年里,我的同學和我一起走了6年,互相陪伴了六年,在這六年里 ,有一位同學是給我留下印象最深的了。

        這個同學在我們宿舍里,有的時候就會被說成神經病,當然她也不枉我們的這句話。

        她是我們宿舍的5床,在宿舍里總是愛笑,有的時候 笑著笑著,我們也就跟著笑了起來,以至于笑完了不笑了以后,都不到我們為啥笑。有一次,我們經過了一天的學習,非常的累。回到宿舍以后,就沒有多少力氣說話了,畢竟六年級的時間非常緊。

        就這宿舍里掉了一根針都能聽到聲音的時候,這個神經病突然笑了,哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈哈哈,最后她忍不住哈哈大笑起來,時間一長變成斷斷續續的馬麗笑。就這樣,我們也跟著笑了起來,就這樣,宿舍里的寂靜被打破了,我們又開始變得有說有笑。最后,我們宿舍的'一個人突然問道:“誒,你剛才笑啥嘞?”“我也不知道我笑啥嘞,反正我就是想笑!彼卮鸬。

        于是,我就認定了她為傻同學。

        后來,有一次,她和一個人因為速度慢被老師知道了,于是,她就和那位同學被叫到辦公室里好好的訓斥了一頓。回來的時候,都差點哭了出來;氐剿奚崂,我們問她咋了,她都一言不發。后來,因為別人的一句話,她又哈哈大笑起來。仿佛之前被老師訓斥的事都沒有發生。后來還和一同學兩人,互相說。開心之極。

        這位同學是誰呢,就是:劉葉,劉同學!

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