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      感謝我的同學-作文

      時間:2024-03-01 07:34:30 同學 我要投稿
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      感謝我的同學-作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的感謝我的同學-作文,歡迎大家分享。

      感謝我的同學-作文

        當我早晨醒來,一陣傾盆大雨突然席卷而來,隆隆的雷聲不絕于耳,閃電頻頻劃過,劈開晝夜的交界線,我站在窗前,不禁感嘆大自然的奇妙與大雨浩大的氣勢,又一道閃電劃過我的腦海里,仿佛也是一道電流,我猛然想起了一個埋藏兩年的記憶,那是我三年級經歷的讓我感無比的一幕。

        那是星期三的一個上午,教室的玻璃窗外也是狂風大作,大雨傾盆。當時,我正站在窗前驚奇地看著這大自然的杰作,感受著狂風過身的涼爽與舒適,體會著雨點拍打手臂的麻癢感。這時,一個同學跑來說:“老師叫你去辦公室拿作業本!睅熋y違,我戀戀不舍地離開窗前,快速沖出教室,腦子里卻還想著剛才的情景。

        “!”我驚叫一聲,身體重重摔在了一兩米外的地面上,只見一位六年級的學長一邊跑去一邊回頭大喊:“對不起呀!”原來,猝不及防的我被重重撞翻,我掙扎著想坐起來,卻感覺腳踝處刺骨的疼痛,便又翻倒在地,如同案板上待宰的魚,動彈不得,我一邊痛苦地呻吟著,一邊想:我也太倒霉了,撞倒也就算了,卻連腳也扭傷了,更重要的是,撞我的人還跑了,現在無人能幫我,我掙扎著坐起身,咧著嘴痛苦地忍受著疼痛。

        就在我快要絕望的時候,我的同桌兼死對頭沖了過來,見我如此,驚訝地張開了嘴,隨即關切地問我:“你怎么了,要我幫你嗎?”說著伸出了手,我不甘心要他來幫,擋開了他的手,再一次勉強站了起來,可腳踝已不足以承受我的重量,我再一次跌倒在地,他笑道:“別逞強了,我送你去醫務室!北銓⑽曳銎,一步步攙扶著我去醫務室,我十分感動。從此以后,與他重歸于好,結為摯友。

        回想起來,這件事也許不值一提,但兩年后,我還是忘不了它。因為我要感謝同學,他幫助了我,與我一起渡過了難關,他雪中送碳,不計前嫌,每每想起都讓我感動不己。

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