同學的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的同學的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學的作文 篇1
在我們班有這樣一個人，他高高的個子，大大的眼睛，高高的鼻子，鼻子下面還有一個櫻桃小嘴，講起話來可有意思了。
在我們班上他學習很好，每次考試他都能考到班級的前幾名，
他每次下課都會和我一起比賽跑步，比賽跳繩，還有他跑步可快了，每次他和別人比賽他都會跑贏別人，還有他最喜歡上體育課了，因為他喜歡上體育課。
他跟會講冷笑話，講的可有意思了，他每天都給我講很多的冷笑話，然后笑個不停。
我和他都喜歡放學的`時候一起去公園玩，每次都是玩捉迷藏，他還很喜歡來我家玩，我也很喜歡去他家玩。我們一起讀書，一起講故事，一起寫作業。
我說了這么多，你知道他是誰咯嗎？
同學的作文 篇2
我的同學姓王，名遠鵬。我們從小學一年級就是好朋友。我們還是同桌，下課了我們一起玩，放學了我們一起回家。
有一天，爸爸帶我去理發，在路上我碰見了王遠鵬。我一直都沒有聽到他在叫我。好像是因為汽車太響，所以沒法聽見，只能是用眼睛看到。
理完發以后，我拿爸爸的錢付了帳。我說：“我要自己回家。”爸爸說：“那你先走吧。正好我也有事。”我在回家的.路上，又碰見了王遠鵬。我問他在那里干什么，他說：“因為我們家就住在那座樓上。”我高興地說：“原來你就住這里？我家就在你們家前面有十來米。我們可以常來常往了。那太好了。”
以后，每到周末，我就去和他玩。王遠鵬的媽媽很善良，經常幫助別人。雖然她的脾氣很暴躁，可是從來沒有打過王遠鵬。有一天，我們發生了誤會，我不小心打到了他的頭，他又打了我一下；我又打他一下，到了最后，我們打得這兒一塊腫，那兒一塊腫。我們又找到哥哥，哥哥說：“你們各有各的優點，也各有各的缺點。”這句話，使我很難忘。
但是，我最好的朋友還是王遠鵬。他肯定和我想的一樣。
同學的作文 篇3
她圓圓的臉，一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時，眼睛笑得瞇成一條縫；生氣時，眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...
她很樂于助人。記得有一次自修課上，老師布置我們完成習字冊第三課。同學們紛紛拿出習字冊開始寫字了。可是當我打開文具盒，發現里面的鋼筆不見了。
咦，鋼筆哪里去了呢？我沒有借給同學啊？那會不會掉了呢？我低下頭，在課桌四周找了找，可是沒有找到。突然我想來了，我昨天讓媽媽簽字，估計媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。
哎，沒有鋼筆，怎么完成習字冊啊？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時旁邊的李怡琳看見我一臉焦急的`樣子，關心地問：“錢成，你怎么啦？”
我難過地說：“我鋼筆忘記帶了。習字冊沒法完成了。”
“不要難過，這支鋼筆你先寫吧。”李琳怡把手中的鋼筆遞給我說。
“謝謝你！”我接過鋼筆，感激地說，“那你呢？”
李琳怡笑了笑說：“我還有一支呢！我平時都帶二支的，一支自己寫，一支為沒有帶鋼筆的同學準備的。”
李琳怡就是這樣一位樂于助人的同學。我為有這樣一位同學而感到高興。
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