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同學(xué)的作文（錦集7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的同學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。在一個(gè)陌生的校園、陌生的班級、陌生的新同學(xué)中我本來以為是要面對一段凄涼，但我開學(xué)第一天就感到了同學(xué)給我的溫暖！我們都是來自不同的學(xué)校，組成了44中初一（三班）這個(gè)有37名同學(xué)的團(tuán)結(jié)的大家庭。
我在這短暫的一周內(nèi)，認(rèn)識了一名叫代宇欣的女同學(xué)。我們已經(jīng)成為了很要好的朋友了，每天一起玩、一起去食堂吃飯，在學(xué)習(xí)上也互幫互助。她有呦黑的皮膚，有一頭黑黑的頭發(fā)，大大的耳垂，雪亮的眼睛，當(dāng)然每個(gè)人都有自己最有特色的地方，她最有特色的地方是：嘴巴。她的嘴巴很有意思，只要一開口，就會引我們哈哈大笑！有的`時(shí)候還會使我們哭笑不得。我們看見她的時(shí)候總是朝我們微笑的，從來沒看見過她不高興過，所以很招人喜歡。她學(xué)習(xí)還可以，但是她有一個(gè)寬容的心，是大家都不否認(rèn)得。
她性格開朗，不斤斤計(jì)較，有什么不高興的事轉(zhuǎn)眼她就忘了，每天擁有好心情。記得有一次別人一不小心把她的眼鏡弄掉了，那個(gè)人回頭看了一眼，轉(zhuǎn)身就走了。而她，自己把眼鏡撿起來放在課桌上繼續(xù)干她自己的事。臉上仍然面帶微笑。我想：為什么？她一點(diǎn)都不生氣嗎？她怎么還笑得出來？要是換作別人恐怕沒那么樂觀吧！種種的為什么在我的腦海里一一浮現(xiàn)。她好像看透了我的心思問：“你是在想他把我的眼境掉在地上，還不撿起了。而我還為什么不生氣吧！”我好奇地問到：“你怎么知道的？”“每次遇到這種事，朋友都會問我你想的問題。我每次的答復(fù)都是：只要沒摔壞誰撿不都一樣呀！”她開心又嚴(yán)肅的說。
其實(shí)還有好多我新認(rèn)識的同學(xué)，就不一一列舉了。通過這次交友我知道了：只要真心得與他們交流就會成為很要好的朋友。代宇欣使我明白了一個(gè)道理：寬容別人就是善待自己。我在這一點(diǎn)要像她學(xué)習(xí)，去試著寬恕別人。這就是我的新同學(xué)，不錯吧！不妨你也向她學(xué)習(xí)一下吧！
同學(xué)的作文 篇2
“啦啦啦……”，隨著一陣叫喊聲，我們班的“開心果”便閃亮登場了。只見他背著書包，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，所有人的目光如閃電般聚集在他的身上，而他就是我們班的“開心果”——小諸同學(xué)。
“開心果”長著一張四四方方的臉，留著一頭刺猬似的頭發(fā)，更主要的是他那時(shí)時(shí)刻刻都能瞇成一條縫的眼睛，和那分分秒秒都會露出笑容的嘴巴。他是小麥色的皮膚，肉嘟嘟的`身體，走起路來，肚子總是自然而然地抖一抖。這一抖，下巴、手臂和腿上的肉都抖了起來，十分有節(jié)奏，再加上招人喜愛的笑容，整個(gè)人看上去可愛極了。
“開心果”不但外表招人喜歡，性格也很樂觀、開朗呢！
記得有一回，“開心果”上學(xué)遲到了，他連忙沖到了樓梯口，氣喘吁吁地撒開雙腿往上跑，可是時(shí)間不等人啊！“叮鈴鈴”，熟悉又響亮的上課鈴聲不緊不慢地響起。“開心果”越著急，腳步就像被魔術(shù)師的吸力棒牽引，越跑不快，但“開心果”沒有放棄，依舊繼續(xù)努力地跑。終于到了教室門口，他臉上冒出了晶瑩剔透的小水珠，在教室明亮的燈光下，可以清楚地看到那些“小細(xì)流”從額頭滴到了下巴，而他只是漫不經(jīng)心地用手擦了擦，滿面笑容地走進(jìn)教室。同學(xué)們都很疑惑，他為什么笑得出來？明明已經(jīng)遲到了啊！“開心果”并沒有理會他們，只是默默地說了一句：“我努力了。”接著，一屁股坐到了自己的位置上，開始上課。
“開心果”是我們班歡樂的源泉，他的一舉一動時(shí)常會帶給我們一陣詫異，同時(shí)又是一片歡笑，那笑聲時(shí)而沸騰，時(shí)而低吟，常常回蕩在教室的各個(gè)角落。
同學(xué)的作文 篇3
“嗚嗚嗚”，瞧那個(gè)暴力的徐折又欺負(fù)同學(xué)了呢!被打的高山又哭了，徐折還滿不在乎地說：“哭什么，我又不是故意的。再說男子漢流血不流淚么!”這到底是怎么回事呢?走，我們一起去看看。
我們班的徐折可是出了名的“暴力”，還自詡武林高手，可憐他挑戰(zhàn)的對手一個(gè)個(gè)淚流滿面、哭爹喊娘的，現(xiàn)在練他的“佛山無影腳”，撂倒了高山，高山正躺在地上哭。“老師來了!”徐折傻了，被老師結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)訓(xùn)了一頓，他也就是蔫了兩分鐘，又開始生龍活虎了!說實(shí)話，我對他是敬而遠(yuǎn)之。
徐折的暴力全校都知道。有一次他和同學(xué)一起去打熱水，結(jié)果有人插隊(duì)，他沖上去就把那人揍了一頓。那位同學(xué)大嚎，可徐折卻若無其事地拍拍手，顯示出一副該出手時(shí)就出手的英雄豪杰之氣。因?yàn)樵跓崴浚芪ｋU(xiǎn)。所以他有了一次全校露臉的機(jī)會——全校師生大會上享受通報(bào)批評的待遇。
直到有一天，我看見了徐折用他那布滿“暴力”的手溫柔地?fù)崦恢恍」窌r(shí)，并溫柔地說“好了好了，周五我就回家了!乖哦……”我驚呆了。這是那個(gè)我們心目當(dāng)中一直暴力的“壞蛋”么?此刻的他，說不盡的`柔情。我不禁微笑了，我覺得我們只看到了徐折的表面，而沒有關(guān)注過他的內(nèi)心。現(xiàn)在想想，他的每次出手都不是欺負(fù)弱小。我們怎么沒感受到他那顆善良真誠的心呢?
在教室，我來到他身旁，說：“嗨，交個(gè)朋友吧!”
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)很搞笑的同學(xué)，賣起萌來比女生還可愛。他叫張洋，但他也有認(rèn)真的一面。
下課時(shí)，他就會拉幫結(jié)派的出去玩，要么留在教室教我玩魔方。
他在教我玩魔方時(shí)很認(rèn)真，但我出錯時(shí)還是引出了他的笑聲，這就使得枯燥的“課程”平添了一股熱鬧。
但是一轉(zhuǎn)眼，他又嚴(yán)肅地對我說：“先把前面我教你的熟悉了之后，再來找我學(xué)下一部公式”。聽了這句話，他在我心中的地位又飆升了一大截。
在我辛苦“奮斗”了兩個(gè)星期后，終于出師了。這時(shí)他臉上又恢復(fù)了以往的燦爛笑容。
他工作的時(shí)候也非常認(rèn)真。我們平日里看的家校互聯(lián)看似簡單，但是這是他犧牲了兩天的休息時(shí)間制作出來的啊！
平日里一想起那些家長漫不經(jīng)心地控制著鼠標(biāo)直接跳過前面的內(nèi)容，直接觀看作業(yè)的.樣子就想為他感到不平。
一想起他在辦公室里辛苦制作家校互聯(lián)的情景，又想到那些家長的模樣，真想沖上去教訓(xùn)他們一頓。
雖然下課嬉鬧的他與工作時(shí)的他截然不同，但是他無論怎么變，都有一幫好兄弟。真希望我們“飛升”到初中之后還能在一個(gè)班。
同學(xué)的作文 篇5
今天，我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧！
美術(shù)課，老師要我們自己畫一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開始畫了，坐在我前面的盧華庭突然反過身子說：“喻奕銘，你能借我一支鉛筆嗎？”我本來不想借他的，后來決定借給他：“看在我們是好朋友的'份上，我就借給你鉛筆吧！”
數(shù)學(xué)課，洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時(shí)候，盧華庭又反過身向我借鉛筆，我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候，我就問他：“盧華庭，你為什么每天不帶鉛筆呀？”盧華庭說：“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆，可是剛要上學(xué)的時(shí)候，我就把這件事情忘得一干二凈了。”
我心里默默想，盧華庭是否故意不帶呢？我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn)，每天不要丟三落四，一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開心，我希望我和盧華庭是最好的朋友。
同學(xué)的作文 篇6
是你在我無助難過時(shí)，帶領(lǐng)我度過難關(guān)；是你在我灰心時(shí)，會來給我一些建議；是你在我功課不會時(shí)，會耐心地教導(dǎo)我。這是你，我最好的朋友為我所做的。
每個(gè)人都想擁有最好的朋友。你時(shí)常幫我解決困難，而且約定好要去哪里，你都遵守承諾，從不缺席。在我無聊時(shí)，你都會和我打我最喜歡的棒球。你是這么善良、守信、純真。
你像一位老師，時(shí)常教我功課；你像個(gè)用心的媽媽，耐心地陪我、教我。但在我的朋友遇到困難時(shí)，我會提醒他，要能看到未來，看到光芒，看到生命的勇氣。你是我的'開心果，在我不愉快時(shí)逗我笑，你也總是在我打棒球打不好時(shí)，給予我建議和鼓勵。
你在我生命中，是多么耀眼，是多么重要。要是在這生命中沒有你，就沒有人給我鼓勵。我是永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，但是，我相信總有一天會報(bào)答完的。謝謝你的指導(dǎo)。有你，真好！
幸好，我們在五年級分到同一班，讓我更有信心的面對這個(gè)世界，讓我知道認(rèn)識你真的很好，謝謝你為我付出的心血。
同學(xué)的作文 篇7
提起最討厭的同學(xué)在我們班級飛張春瑩不可能因?yàn)樗粚懽鳂I(yè)，害得我這個(gè)語文科代表就慘了，每次因?yàn)樗疤觳贾玫淖鳂I(yè)都不寫，然后第二天一大早來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，所以害得我每次交作業(yè)都遲了。
可是有一次我改變了對他的看法，上次李老師給我們選特色活動是竹竿舞，跳的時(shí)候，我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，嚇得我都不敢跳，只能在旁看著他們跳，充滿羨慕的`看著他們，因?yàn)槲也桓姨ε掳蜒璧糁螅瑢W(xué)們笑話我，我剛想上前一步，可一股無形的力量把我剛生前一步的腳給收了回去，而我自己也知道這是為什么正在這時(shí)，張翠云走了過來，我以為這是他過來笑話不，我不敢叫，可我覺得不是，她過來拉住我的手，二話不說就把我拉到竹竿面前，我看著這些高大勇猛的竹竿在向我耀武揚(yáng)威我心中無比的憤怒與害怕 可我心里暗暗發(fā)誓，我一定要戰(zhàn)勝他們，挫挫他們的銳氣，于是我跟張春瑩慢慢學(xué)了起來，時(shí)間不知過了多久，我竟然在張春云的幫助下學(xué)會了跳竹竿，我不害怕了，我對張春雨滿是敬佩，雖然他有時(shí)不寫作業(yè)，害得我被老師罵，可他也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，你是怎么寫的拿來分享一下吧。
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