【實用】同桌作文合集七篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的同桌作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
史依琳,個子不高,長相也不出眾,成績也不拔尖,這樣一個普通的不能再普通的女孩,如今成了我的同桌。
這樣普通的女孩,卻有一顆十分細膩的心,寂靜的自習課,同學們都在奮筆疾書,當然我也不例外,我一邊焦頭爛額的思考數學題,一邊用手在書堆中漫無目的的尋找鉛筆,嘩啦,嘩啦翻書的聲音驚擾到了一旁的史依琳。我的目光緊盯著數學題,絲毫不知道有一本可憐巴巴的書吊在書桌上搖搖欲墜,小心!史依琳小聲提醒道,一邊扶起了那本書,我看著她露出感激的笑容,謝謝。我小聲說著。那是我從未有過的溫暖,喚作是別人,也許將會是一場悲劇。謝謝你,我的同桌。
這樣普通的女孩,卻有一個飛速運轉的腦子,喧騰的數學上課,數學老師面帶微笑的講著題,AB=AC,AC=AD,AB=AD,所以MN//ND,答案就這么出來了。我緊皺著眉頭,一頭霧水,小小的眼睛充滿了大大的疑惑。唉,DM怎么平行的呀?我拍拍史依琳,問她。哦,你看,AM=DM,角1等于角2吧,那個小角加那個大角就能得出來兩個邊平行了。她用柔和的語氣說;明白了吧?哦,明白了,謝謝。我又露出了感激的笑。那溫暖,我也從未感受過,我驚嘆于她的冰雪聰明,也感嘆她的耐心善良,也許喚作別人,將會是一場譏笑,謝謝你,我親愛的同桌。
正如語文老師所說;你們要互相鼓勵,互相進步。記得你說過和靳云帆做同桌時,他帶著我沖進前三十,前二十,懷念呀!希望,我們兩個都可以成為彼此的靳云帆,真的,和你做同桌,是一種緣分,更是一種幸福。那么從現在開始,就讓我們共同進步吧!
親愛的同桌,余生,請多指教!
同桌作文 篇2
小學里有過很多同桌,而印象最深的則是老馬。
一次新學期伊始,老師讓馬某某做我的同桌,我細細打量了他一番:短短的個子,平頭,雙眼極不對稱,一大一小。嘴巴歪著。人成天晃來晃去,像個不倒翁。永遠也站不穩,永遠也摔不倒。
我心想,像他這樣的人一定很搗蛋,還是不和他羅嗦為好。于是,我就用鉛筆在桌子的中間畫起了一道線來。馬某某攔住我的筆,問:“這是——”“這是國界,平時誰越過它到達對方區域,就會遭到嚴懲!”聽我說完,他趕忙用橡皮擦掉那國界,說:“不要國界吧,友好相處!”我想,他一定是為了投機取巧,斷然否定了他的提議。半晌,我發現他竟然掩面啜泣起來。我猛地一驚,趕緊問他為什么。沒想到,他突然停止了哭泣,并飛快地做了一系列動作,待到我回過神來,發現那國界不見了。我恍然大悟,終于同意與他友好相處。因為他長我一歲多,我便稱他為“老馬”。以后的日子里,我們并沒有像其他的同桌一樣,三天一小吵,五天一大吵,關系不錯。
當然,老馬也調皮的出奇,平時常常與他人追逐打鬧。一次,他在飛跑時摔了一跤竟磕掉了一顆牙。
現在,老馬與我不在同一學校,只在看望小學老師時遇見過他。我跟他打招呼,他卻一溜煙跑了。
同桌作文 篇3
都說遇見好同桌是八輩子修來的福氣,而我恐怕是有十輩子修來的福氣了。這是因為——我的同桌不但好,而且很可愛呢!
因為我學習屬于上游,所以老師總安排壞學生做我的同桌,希望我能把壞孩子們帶好。而去年分班了,老師不知道每個同學之前的成績,所以座位都是按高低個排的。我暗暗想道:“這次我可能會有一個好學生同桌呢!”我滿懷期待,等待著老師的分配。
果然,一位男同學走了過來,我讓位給他,等他坐下,我細細打量著他,他白白凈凈,簡直比女生還白呢!他渾身透出一種書生氣,看起來很稚嫩。我首先打招呼道:“嗨,同桌,你叫什么名字?”他也不拘謹,大方的回答說:“你好!我叫苗智文!蔽覀兓ハ嘟榻B了自己,逐漸熟悉了起來,從和他的談話中,我感覺他并不是壞學生,他不說不文明用語,還很博學多才呢!
苗智文雖然學習跟我有一拼,但字體可不敢恭維。初看他的作業本時,還以為是一群蟲子在橫七豎八地躺著呢!我總監督他,讓他工工整整的寫字,他字體也整齊了不少。
同桌有一股沖勁,他不滿意什么規定時,總是提出來,讓人覺得他是個不懂規矩的孩子,但想想他反對的原因,也挺有道理,找不出什么破綻了。
同桌博學多才,有事沒事總為我普及一下課外知識。像土衛六的特點啊、某個名人的履歷呀,他總講得繪聲繪色,引人入勝。
快要期末考試了,我那可愛的同桌不知何時伸來一只拳頭。我看了看,堅決地回了過去。我們互相加油著,滿是自信的話語。同桌,雖然我下學期就要學,但我永遠不會忘記你,那可愛的同桌。
二、同桌作文
那年,由于爸爸要換一個地方做工,我也跟著轉學了,記得剛去學校的那天,陽光明媚,幾只小鳥唱著屬于它們的歌,小草也在伴舞,小樹也在為其鼓掌喝彩,我也為自己又可以交到很多朋友而興奮。我來到教室,受到了同學們的熱情歡迎。然后老師把我安排和她坐在一起,我發現她圓圓的臉,大大的黑眼睛很漂亮,只是好像很生氣的樣子,嘴巴撅起,雙手在擺弄著自己的文具盒。這時,我輕輕地說:“你好,我叫盤東梅,我們做個朋友吧?”她卻很生氣地說:“我不認識你,誰要和你做朋友!”“你是怎么啦?我可以幫到你嗎?”我繼續問。“不要你管,管好你自己就行了!蔽疫想說點什么卻發現她把頭扭一邊去了,我的好心情也一下子就沒了,心想:“不管就不管,隨便你怎么樣!睆哪菚r起,我就沒和她說過話。
直到有一天上勞動課,老師要大家去清理宿舍樓前的一堆磚,倒霉的是我剛好和她分在一組,由于我和她關系一直不好,我就說:“我們一人抬一次,這次我先!笨吹剿孟裼杂种,我卻不等她說話先自己動手拾磚了,于是我們就沒有像其他同學一樣一起抬磚,而是輪流著自己拾自己抬。好幾次我抬不動了,放下休息時,發現她緊咬著嘴唇看著我,欲言又止,不過我看一眼就將目光移開了,開學時的情形依然在我的心里涌現。可是我真的太累了,在抬磚的過程中一不小心把撮箕弄壞了一角,當時我急了,“怎么辦?怎么辦?”看到剩下的轉不多了,心中馬上有了主意,于是不動聲色地把撮箕交到她手里,還說:“我要去下廁所,你先抬一次,回來我抬,”說完我就跑了;貋頃r磚已經清理完了,老師正在叫大家集合,當我們一起去還撮箕時,老師問道:“這個撮箕是誰弄壞的?”我心中一陣緊張,因為損壞公物不但要賠償,而且還要挨批評。到底是承認呢還是不承認?要不要嫁禍給她?我的臉也因內心劇烈地斗爭而一陣發燒。這時,她說話了:“老師,對不起,是我不小心撞壞的!崩蠋熆纯次覀z,笑著說:“這次就算了,不過以后要小心了!薄班拧贝饝艘宦,我們就飛快地跑了。
整個下午,我都覺得很過意不去,于是就寫了張紙條給她!胺艑W后等我一下,好嗎?我有話想對你說。”
鈴鈴鈴,放學了,我們都沒有動,坐在自己的座位上等其他同學回家。過了一會兒,我鼓起勇氣說:“今天……謝謝你!薄靶∈。我們不是同桌嗎?”她笑著回答。圓圓的臉,瞇成一條縫的眼睛很是可愛。自此,我們就成了無話不談的好同桌了。
一年以后我們都畢業了,從此就沒見過面。但我眼前卻時常浮現一張圓圓的臉,一雙大大的黑眼睛。
同桌作文 篇4
同桌之間,難免沒有吵架的現象。這是我和孫一為同桌以來第一次吵架,原因就是一件微不足道,不值一提的小事——放書包。下午第一節課,我們語文考試,按輪流放書包的規矩,應孫一為先放書包。
他拿起書包一放,相信大家都聽過三八線的說法吧!孫一為把他那大書包全放在我三八線這里,他那兒空空的,書包在我右手邊,我的右手要寫字,自然會向反方向頂,他的左手也往這頂,頂過來又頂過去,頂過去又頂過來,“碰”的聲書包倒了。“蘋果里的五角星”告訴我:左邊不行,右邊不行,不放不行,可以放中間!我頓時若有所悟,如夢初醒:“孫一為,我們都別擠了,你放中間吧!”“好吧!睂O一為平靜地說:“我先放中間,你覺得小可以頂過來一點,但如果我有需要就往你那去點,你說如何?”
我覺得主意不錯,點點頭答應了他。
考試時,我和孫一為都只是微微動了一下書包,并不像第一次頂得那么狠。
下課鈴了柔和了,書包不倒了,分數提高了,友誼增加了……萬物都像在對我們倆個說:“退一步,海闊天空。”同學要互相謙讓,互相幫助,互相信任,不能為這一點小事而吵架,不是嗎?生活中的小事點點滴滴,都這樣下去且不是天天都要吵個不停嗎?
在這短短的5分鐘,甚至更短的時間,卻讓我們倆學到了一個道理——退一步,海闊天空。
同桌作文 篇5
感謝你,同學
在我的小學生活中,有很多讓我難忘的同學。比如說李承澤,曾靖皓,張育碩等。他們在我過生日的時候,也陪著我。他們都是我的好朋友,今天我就挑一個來寫。
我最要感謝的是李承澤,就寫他了。我跟他離得最近,我們在學校一起玩,我還經常去他家玩。他很熱情的招待我,我都有點不好意思了。呵呵呵。還有,一旦有新游戲,我都和他一起玩,最近我們一起玩魔法卡。還有他寫字特別快,有一次李承澤坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。不過他學習有點不好,他有不會的題也經常來問我。我也很熱心的幫他解答,經典的互利互助的方式。牛吧?我學習很不錯的,經常有很多人過來問我答案。他通常睡的很晚,有一次上課他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。他是我最好的朋友,在這我要對他說謝謝!哈哈哈……
同桌作文 篇6
我的同桌叫黃XX,在我班江湖上已經渾了5年,我決定為他寫一本《同桌江湖錄》。
“衰哥”篇:
今天,黃浩然很慘。俗話說“條條大路通羅馬!笨牲S浩然卻不走正路走歪路,跪在椅子上通過,結果一只腳被絆到,另一腳踩空了,只聽“嘭”的一聲,黃浩然重重地摔下來,整個人卷縮在一起,躺在地上痛苦地呻吟著,一動不動。他沒死我卻差點兒被嚇死。
我扶他起來,可是黃浩然說腳痛,我讓他坐起來,又說腳疼,后來“黃上”駕到了,這位大少爺才肯起來。黃老師確定黃浩然只是撞傷,并沒有骨折,這才使他懸著的一顆心放了下來。
黃浩然今天真是“天下第一衰哥”呀!
搞笑篇:
別看他衰,其實黃浩然可壞了!
前幾天,我們上《慈母情深》這篇課文,文中有一個詞語讀龜(jun)裂,黃老師讓同桌讀一遍“jun lie”他脫口而出。頓時,我們班笑倒一大遍。黃浩然不甘心,便想去整整別人。
正好,老師讓李天覺念一下詞語。“gui lie、gui lie”黃浩然一臉壞笑地“提醒”著他,李天覺猶豫了一下,弱弱地說:“jun lie”“?什么?”老師也和黃浩然一起整他“jun lie”“小朋友”仍不動搖,看來這次整人行動失敗了。
最后,老師又讓我們再讀一遍,“jun (gui)lie”咦?怎么有人讀“gui lie”?“呵呵!”黃浩然捂著嘴笑。
原來,他把自己給搞暈了。
“蝸!逼
我的同桌是動作最慢的人,我甚至懷疑他屬“蝸牛”。
今天中午,我終于揭開了黃浩然的蝸牛秘籍。老師布置了兩樣作業:訂正和做口算,作為數學組長的我最擔憂黃浩然了!
“你快點呀!”“比李天覺早做完我就借你《怪物大師》!”……在我喋喋不休地催促下,他才提起筆。我看鐘,12點05分了,糟糕!我自己的作業也沒寫呢!我開始奮筆疾書,才過了兩分鐘,我便發覺黃浩然又在自娛自樂了,我怒吼著:“還不做啊是不是找抽?”“哦,哦,我做,我做!彼麘读藥拙,就寫了起來,我也埋頭苦干。
“咦?這么長時間了,怎么還這么安靜呢?”我心想“怎么聽不見兩只橡皮恐龍的廝殺聲了?”我瞟了一眼黃浩然,真是不瞟不知道,一瞟嚇一跳呀!這位欠了“100年也寫不完的作業”的'黃龜(gui)裂君,竟從百忙之中抽出空閑時間發呆!“媽呀!你覺得你還有空發呆嗎?”我順便看了看他的作業本,“真找死!怎么才做三道呀?”“慢慢來!”嗚呼呀!他竟說得出這三個字,真不愧的純種的蝸牛血統呀!
真希望同桌變成“極速蝸牛”呀!
逃亡篇:
說起逃亡,黃XX都可以跟施瓦辛格媲美了呢!
上個星期五,我做值日,倒完垃圾回來,在樓梯口遇見了正被通緝(作業沒訂正)的黃浩然,“哈!總算被我逮著了,快回教室訂正作業!蔽乙贿呎f,一邊把他拖回教室,沒想到他竟一下子溜走了。我以迅雷不及掩耳之速背上書包,又以百米沖刺的速度,但是我在二樓的樓梯口跟丟了他。
走到一樓,我發現鐵樓梯那有雙眼睛望著我,那雙眼睛像貓一樣警覺,漆黑的眼珠注視著我,仿佛一位資深的小偷在等待時機。
我快迅地放下書包向黃浩然那邊跑去,“噔、噔”聲音漸漸消失,看來,我又把這位通緝犯跟丟了。
“唐僧”篇:
黃XX如果剃個光頭,人家準以為他是個小和尚,因為他總是喜歡碎碎念。
“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈……”一踏進教室門,“催命曲”就在我的耳邊響起。
最要命的還是上課,我認認真真地聽老師講課,卻還要“享受”同桌唐僧般的“緊箍咒”,哎!真倒了八輩子霉!
真是冤家路窄呀!連考試的時候他也不肯放我一馬:我剛寫完開頭,“唐僧君”便開始念經了:“天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈……”我在桌上奮力作戰,還要聽著小黃老師的魔咒。我,我真是和他老妹一樣慘哪!
同桌作文 篇7
我的同桌姓任,她有一雙烏黑、清澈的柳葉眼。這雙眼睛有時讓我不知所措。
我和她同桌已有一個多月了,這期間有喜有樂,有苦也有甜。尤其是那雙眼睛深深地印在我的腦海里......
老師為了鍛煉學生,上課前會安排一名學生進行英語演講,按學號輪著來。我的學號很靠前,所以很快就會輪到我。我的心里非常緊張,只是表面故作鎮定。同學們私下的議論也給了我很大壓力,“前面同學講得好,后面的也一定要好”,“越往后,要求越高”等等;蛟S同學們看出了我的緊張情緒,但是只有她——我的同桌——一直鼓勵我。她對我說:“雍哥,你要好好講哦,我一定會為你鼓掌的!”這時她注視著我,她的眼神就像一把鑰匙,一下子打開了我心中想要展現自我的大門,也給了我莫大的勇氣。
那次的演講非常成功,一向嚴肅的英語老師給了我很高的評價。有一位同學對我說:“我發現你這些日子變得自信樂觀了啊,尤其在那次演講之后!逼鋵嵨抑皇鞘盏搅斯膭疃,是她鼓勵的眼神給了我挑戰自我的勇氣,打開了我的那扇門。而這種鼓勵并不只這一次。
在我失落緊張時,她給予了我鼓勵和關懷,然而當我有缺點時,她也毫不留情地指出我的錯誤,尤其是那雙眼睛讓我不知所措。
有一天,她突然對我說:“你有多長時間沒洗頭了啊,三百年了吧!超級嫌棄,我快受不了了!”她嚴肅地看著我,頓時,我不知所措,慚愧地低下了頭。從那時起,我也終于認識到我這個不愛講衛生的毛病,再也不用讓媽媽催我幾遍才去洗頭、換衣服了。我還有一個毛病,那就是愛自己嘮嘮叨叨沒完。一次,在我“嘮叨”中,她大聲說:“你能閉嘴嗎,我都沒法寫作業了!”,我趕緊道歉,是啊,雖然她說的話不好聽,但這“逆耳忠言”真是利于行!從那以后,我再也不“嘮叨”了。
我為同桌畫的這張像,你看懂了嗎?
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