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      調皮的同桌作文

      時間:2021-11-07 17:02:31 同桌 我要投稿

      【推薦】調皮的同桌作文8篇

        在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的調皮的同桌作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】調皮的同桌作文8篇

      調皮的同桌作文 篇1

        我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭發和一排泛黃的牙齒。他就是沈君陶啦,人稱“水蜜桃”。

        沈君陶一看就是那種很不老實的人。上課的時候他喜歡猛吸一口氣,然后把身子脹成一個裝滿氣的:“氣球”,接著我會用自動鉛筆一嚇他。沈君陶就立刻成了一個勞累不堪的“游行者”癱在桌子上,仿佛累得不輕。還有的時候,他會做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。

        沈君陶發起怒來也是相當“可觀”的,經常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時會折斷曾經最愛的尺和筆,會把曾經最喜歡的修正帶踩碎,有時踩不碎還會用桌子或者椅子壓碎。還有的時候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對,沖你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然后甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。

        雖然他的脾氣時好時壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經也為我們帶來過許許多多的歡聲笑語,讓我在傷心難過時看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會永遠記著這同桌兼朋友的!

      調皮的同桌作文 篇2

        調皮的同桌是我的老同學,上一年我們就在一個班里,剛上初中時,我性格開朗,人緣極好,認識了很多同學;而他性格內向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話,我的新同桌作文。

        等到上初二了,因為我們是老同學,所以我們比較親切,我認真的看他了一會兒,黃黃的頭發,微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂郁眼睛。后來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調皮話逗他笑,。

        如果不了解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務,我們負責表演話劇,他當主持人,當時他模仿小沈陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當我們抽風了呵’。

        還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我幫你看這老師,你看半節后,讓我也看看!彝饬。結果我們一人看半節作文。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結果他被批評一頓。

        你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

      調皮的同桌作文 篇3

        期盼已久的新學期終于到來!走進教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時候,我發現

        我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!

        費了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉水,我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對,手移開一看,啊!這一次他變成了炸彈!

        “叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細找了找,竟然飛到了講臺上,我到講臺拿回了我的課本,轉頭回我座位的時候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!

        下課后,我來到操場上,一個人在散步,突然,我踩到了一個香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點不對,仔細看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈——哈——哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!

        又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會有那么多小狗?

        老師,我受不了了,我要換同桌!

        老師笑著說:“我早就知道你會來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”

        天哪……饒了我吧!

      調皮的同桌作文 篇4

        在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現在的同桌——廖揚帆。他是班里最調皮的之一,在四年級我同他也是同桌,當時我對他印象并不深,可能他當時并沒有這么調皮吧!沒想到在六年級開學時我又同他坐在了一起,他變的很調皮,調皮的我想揍他一拳。廖揚帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當我忍無可忍時,準備給他一掌時,他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯了。”我原諒了他,廖揚帆仍舊屢次不改,他終于嘗到了我

        熊掌的厲害。

        可是他雖然調皮,但他也有顆助人為樂的心。

        一次,鄧筱怡忘帶作文紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因為我也是像別人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時,廖揚帆走了進來,他見鄧筱怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,廖揚帆毫不猶豫的從書包里拿出作文紙來給鄧筱怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:"喲,廖揚帆,你也有慷慨救人的時候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級浮屠”。我們有“吵”了起來。

        誰叫我有一個變化多端的同桌呢,我說的對吧!

      調皮的同桌作文 篇5

        我的同桌調皮又可愛,是我們班的一顆開心果,有時,他的一句話可以讓你開懷大笑,也會讓你哭笑不得,讓人拿他沒辦法,他就是我的同桌——陳蒙。

        有一次,老師去開會讓我們上自習課。老師一走,陳蒙便跑到教室門前,左瞅瞅,右看看,沒有發現老師的蹤跡,便跑到講臺,拿起一個拖把,一邊揮舞著,一邊還大聲喊到:“妖怪,吃俺老孫一棒!”他惟妙惟肖的樣子逗得我們哈哈大笑,正在喝水的我連水都噴出來了。就在這時,老師回來了,站在門口,臉上的表情十分嚴肅。教室里一下子安靜了下來。因為他背對著老師,所以不明白怎么回事。于是,一邊學著孫悟空撓頭,一邊說:“都怎么啦?怎么不說話啦?是不是被俺老孫的金箍棒嚇壞啦!”我強忍住笑,指了指身后的老師,他扭頭一看,嚇了一跳,可馬上又假裝鎮定地學著孫悟空的樣子說:“看來俺還是逃不出如來佛的手掌心了,俺老孫去也!”說完,便扔下拖把,跑回了座位。這時,大家再也忍不住了,都哈哈大笑起來,就連緊繃著臉的老師都笑了起來。

        還有一次課間,他和另一位同學正在搶一個玩具,只見那位同學吼道:“敢和我搶玩具,你算老幾?”大家一聽,便知道這場架非打不可了。只見陳蒙笑嘻嘻地說:“我媽就生我一個,你說我是老幾?”大家一聽,都大笑起來,那位同學也說:“笑死我了,算了,不和你搶了,給你吧!”這一場紛爭就解決了。

        這個“開心果”不僅給我們緊張的學習生活我們帶來了歡樂,還讓我們的'課堂更加有趣,所以雖然他調皮,但大家都喜歡他。

        我的調皮同桌_500字

        我的同桌,是我們班鼎鼎大名的“搗蛋大王”--敖宗駿。

        搗蛋大王在大家印象中是瘦瘦的,但敖宗駿是我們班最“肥”的一個人,它的體重可超過了120斤。他有著一雙小小的眼睛,一笑起來就瞇成了一條線。他寬大的臉蛋上有一只大大的鼻子,他的鼻子聞起東西來,可比狗鼻子還靈,就算美食在千里之外,他都能聞到。

        有一次上自習課,他在學校的小賣部里買了兩包薯片,他一回到教室,就開始“收買”我,硬塞給我一包零食,說:“鄧艷瑜,我給包薯片你,等下上自習課,你可別告訴老師!”我聽了他的話,昂高了頭,說:“哼,我才不要!”上自習課時,他趁老師不注意,拿起幾片薯片,不顧形象地“吧唧吧唧“地吃起來,不知我們班的哪個同學向老師告密,你的薯片就被老師收入懷中了。

        有一次上語文課時,我正認真地盯著老師講課。可這個調皮的敖宗駿竟然在我不注意時,把我的鞋帶拆開,再把鞋帶緊緊綁在桌腿上,等到下課時,我一站起來,桌子就跟我一起,“跌倒”下去,全班同學看到這場面,都捂著肚子笑。我這個淑女形象就這樣沒有了。我當時已起來,臉上的表情就拉下了,立馬追著敖宗駿滿教室跑,他一邊跑一邊吶喊著:“女俠,別追了,我以后不敢了!”最后,他還是被我狠狠地打了一頓。

        你看,這就是我們班的搗蛋大王--敖宗駿。

        我調皮的同桌3

        期盼已久的新學期終于到來!走進教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時候,我發現我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!

        費了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉水,我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對,手移開一看,啊!這一次他變成了炸彈!

        “叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的課本怎么又不見了?仔細找了找,竟然飛到了講臺上,我到講臺拿回了我的課本,轉頭回我座位的時候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!

        下課后,我來到操場上,一個人在散步,突然,我踩到了一個香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點不對,仔細看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈--哈--哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!

        又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會有那么多小狗?

        老師,我受不了了,我要換同桌!

        老師笑著說:“我早就知道你會來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”

        天哪……饒了我吧!

      調皮的同桌作文 篇6

        我們班有個調皮的同學,他頭發亂亂的、尖尖的像一個大松籽;他的臉上有很多明顯的血跡;他有一雙帶滿了傷的手,上面還有泥;他又細又短的腿上貼滿了紗布。另外,他還有一個發瘋的同桌,我們叫他的同桌“恐龍”。

        為什么我們要這樣叫呢?你馬上會知道答案。

        一天,思品課,我們班那調皮同學在“恐龍”的桌上畫了幾筆。調皮同學覺得很好玩,誰知“恐龍”大怒,她粗粗的眉毛垂下,肉嘟嘟的臉蛋擠得像兩個熱騰騰的肉包子。她怒氣沖天,眼睛、鼻子憋得火紅火紅的。

        好像因為她控制不住了,便做出了粗暴的行為:她把筆掰斷扔得到處都是;拿出紙,撕了個粉碎;她甚至踢翻了桌子,晃倒了椅子,把書都撕得滿地都是。

        這還沒完,這才是剛開始。接著,“恐龍”和調皮同學的對戰才正式開始!他們左一拳右一腳,不分勝負。其他同學像“服務員”一樣撿著東西。

        后來 ,調皮同學和“恐龍”鬧到很晚才回去。

        唉!誰讓他們都是我們班的“暴力大魔王”呢!

      調皮的同桌作文 篇7

        你想認識李遠嗎?我給你介紹一下吧:李遠長著一雙機靈的小眼睛,小鼻頭翹翹的。他是我們班有名的調皮鬼,跟我是同桌。

        記得老師剛剛把我們倆分到同桌的時候,他一坐下來,就用尺子在我和他的凳子之間搭起了一座“小橋”。我很生氣,真想把凳子拉開,讓他的“小橋”嘩啦一聲掉下“河”。可我有點兒怕他的拳頭,雖然他從沒打過我,可他是我們班有名的大力士,而且周圍的同學大多數都遭過他的“毒手”!

        老師說李遠的腦子挺聰明的,可就是不用功。這是真的,我就從來沒見他認真學習過,每次作業時自己不想動腦筋,那一對小眼睛總是不斷地往我本子上瞟。有一次,我故意把數學作業上的一個數字寫錯了,他也不算,還是照抄不誤。我在交作業時趁他不注意偷偷地把數字改了。作業本發下來時,老師在李遠的作業上打了一個大大的問號。他好像不相信老師的問號,又瞟了瞟我的作業本,這才發現問題出在哪兒。他皺了皺眉頭,又朝我瞪了瞪眼,揮了揮拳頭。我雖嚇得縮了縮身子,但心里可得意了。

        你相信嗎,林大明雖然很調皮,可也是一個助人為樂的同學。有幾天,我因為生病,功課落下了。有一天,老師出了道數學題,可把我難住了。林大明交完作業對我說:“這道題有余數,你沒學過,我給你講講!蔽业哪樢幌伦蛹t了,想起故意捉弄他的事,心里別提多害臊了。

        這就是我的同桌林大明,一個淘氣又樂于助人的男孩。

      調皮的同桌作文 篇8

        我班特點最鮮明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的魏銘,他的大名在本年級無人不知、無人不曉,每個人都對他敬而遠之?墒,我們周圍幾個同學偏偏攤上了這個讓人連連叫苦的魏銘。他穿著一件早該退休的黑色襯衣,戴著一副他堪稱幾千上萬元,卻又類似古董的眼鏡,渾身骯臟極了,咱看這身行頭就太調皮了。

        上次做數學題,我給他講懂了例題,他一連做對了三題,我在想他也挺聰明的嘛,原來他還是可以乖的。果不其然,他被老師表揚了,可誰知被表揚的他本性畢露,在數學課上好不猖狂。

        這次,聶老師在臺上全神貫注地講課,他在下面全神貫注地哼歌看漫畫,竟看得不慌不忙,“鎮定自若”,我們阻止,他眉毛一揚,更加得意洋洋:“全班除了我都有。 蔽也铧c被氣暈,我在想這傳出去,還不惹了眾怒。

        但他交作業還算及時,從沒為這事兒挨批評。此外,他還是位節能大使。放學后,大家都急急忙忙地回家了,只有他留下來,等大家都走后,便熟練地關掉燈和風扇,這點很值得贊賞,假若沒有他,不知教室都浪費多少電了。

        他還是公地清潔人員,一大清早來到學校,放下書包后,習慣性地拿起掃帚,跑到我班的公地上,開始了清掃工作。他神情頗有嚴肅,掃得極其認真細致,在魏銘的掃帚下,本班公地煥然一新,這使得走過我班公地都是一種享受,干凈整潔。這和其他班一片狼藉的公地形成了鮮明的對比。

        這就是我那又調皮又對班級作出了許多貢獻的同桌—魏銘。

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