同桌的作文必備【4篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我跟很多同學坐過，其中有男同學和女同學，但是不超過七位。有很多同學這次排位置還是老同桌，不過，這次我的同桌是新的，還是個女生，哎！(贊美清潔工的作文)
她學習方面很好，語文是她最擅長的。她是女生中比較特別的一位，十分幽默。比如，我在和別人說話時，她總是在旁邊插話，說一些很好玩的趣事。而且她還是一位厚臉皮，今天晚上，我在教室里看課外書時，突然想到自己要擺書架，于是，我就放下手上的書，就去擺書架了。
我剛來到書架旁邊，就聽到劉濱男大聲喊道：“地震啦”！我趕緊回頭一看，發現我的椅子被移到走道上。我看到我的`同桌還在偷偷地笑，我就斷定是她搞的鬼。于是就叫她別鬧了，她偏鬧，我只好把椅子留在走道上，等擺完書架后再搬椅子。可劉濱男一直在叫著：“余震來啦！余震來啦！”哎！真是一個難惹的丫頭。
現在大家總知道是誰了吧？她就是我的新同桌楊佳琪！
同桌的作文 篇2
我的同桌是潘毅略，他的耳朵里面極大地，像二只厚片大餃子，他的雙眼也極大地，像菏葉上的小露珠。潘毅略平常授課非常愛開小差，我有點兒反感他。
有一次早上，第一節上語文課堂，我正在上課認真聽講葛老師上課，就在想聽得最專心致志的情況下，潘毅略對我說：“陳南，你跟我玩尺子大戰這一游戲介紹！”此刻，教師已經講一個非常復雜的字，聽他那么一說，我腦中就一片空白，一點也沒聽清老師的名言。我沒理會他。然后大家剛開始寫了，潘毅略又對我說：“尺子大戰可好玩兒了，也有許多招數呢！有飛天術、穿行術、彈跳術等。”我很不愿意聽，但這一兩句卻偏要鉆入我的耳朵里。此刻想聽了他得話，我將一個字都寫歪了，但我還是不理他。過去了一會，他又舉起倆把尺子，一個人玩著，他一邊玩，一邊對我說：“你看看，尺子大戰那么好玩兒，你跟我玩一會兒吧。”我告訴他：“能不能不再惦記著玩，用心一點怎么樣。”另外我內心在想：“那么愛開小差的.潘毅略，存心不許我聽課了！”
我真是期待潘毅略之后能改正這一授課愛開小差的不良習慣，培養用心授課的良好的習慣。
同桌的作文 篇3
你看起來并不是很老實，但是，你的嗓子極其低小。你說話時，語氣低低的。每次我都會覺得：你是螞蟻吧，聲音低的幾乎自己也聽不見。你的學習成績不好，正處于平常的學習狀態。老是提字了，你就錯字如堆得山一般，還連累我，讓我給你重新聽寫。
在我的同學范圍之內，你是最令人討厭的，其次是郭航。有一次，你在日記里寫我的可惡至極，我快丟臉死了，所以這次日記大開發，我把你給傳出去！唉，跟你同桌，好受累！
說到這個‘累’字，我都火冒三丈。那次，你的好朋友故意對我說：“男女授受不親。”我不管三七二十一，把你的.書從桌子上推了下去。把我的書放在你的桌子上，臉上一股霸氣。對不起你啊……
“啊，別寫我！”你看你，我是真不敢了，我寫日記，什么時候讓你看見了！這回不說，好像每一次都是這樣。把眼睛往我這一瞟 唉，我知道你寫什么了。我的個人隱私都被你看了。跟你沒完！
你嘛，有一個大優點，就是善于思考。我記得，有一道題是求一個梯形田地的面積是多少？你把你的想法告訴了老師，老師不僅表揚了你，還在全班同學的見證下，引用了你的方法，并表揚了你。我對這件事很滿意。你呢，加油吧！你是小小數學家。
你好像對所有的事物都沒有感覺。星期四，也是你的倒霉日。因為下午有作文課。作文課也不錯，可是，當我寫完一篇作文時，你卻一個字都沒有碰。你的心里永遠都是：寫什么好啊……下課了，你在補作業，我讓你寫“尷尬”兩個字的時候，你不寫，我就發了火，我拍了一下桌子，你竟然嚇的，做懶羊羊得可憐動作，我徹底完了這個動作，好肉麻，讓我渾身起雞皮疙瘩，假裝可憐的家伙。太俗了……
你的下手好毒的！那是四年級的時候，因為太突然，所以一直記在心里。那次，你和呂炎杰碰在一起就撕成一團了。結果，你的力氣把呂炎杰打在一邊裝在門上，流出了鮮紅的血，真的好毒啊！
同桌，是每一個人都有過的，他們每一個人的性格、外貌，等等都不同。所以，珍惜他吧！同桌不止一次，但，這個人只有一個。
我的這個同桌，不賴吧！性格鮮明，動作獨特，可惡極至。一個說不出特點別的人。
同桌的作文 篇4
同桌，你說我作文寫得很爛，可我三次在報紙上發表文章;你說我圖畫畫得特丑，可我既是美術課代表，又是美術免試生;還有，我古箏過了八級，但你說古箏十級還不如小提琴一級的難度呢!但就算是這樣，這也是我辛辛苦苦學了三四年，練習了三四年的結果。你為什么要這樣貶低我?是存心氣我嗎?
再說說前幾天的噴墨事件，真是讓人苦惱。好好地上著書法課，你卻玩起了筆制“竹蜻蜓“來。難怪譚老師批評你，你真是罪有應得啊!而且，到現在為止，你向9位“衣服遇難者”和8位“書柜受害者”道過歉了嗎?我那件可憐的毛衣，還是過年的時候剛剛買的呢!過去的'事情就不提了，但你以后一定要認真聽課，如果真的管不住自己，也不要影響別人。就像剛剛學到的論語名言“己所不欲，勿施于人”一樣，做得到嗎?
還有，你下課的時候與馮某、馬某某一伙人為什么一定要無故來罵我和項某某兩個女孩子。雖然我有點強勢，經常發威，人稱“母老虎”，但是兩個女生怎么說得過你們三個大男子呢?還有你總是給我起綽號，這樣既不文明，也不尊重同學。
不過呢，你也千萬不要氣餒。說了這么多你的不足，也得承認你的優點。你小提琴拉得不錯，是我們學校室內樂團A團的成員;還有，你的衛生習慣比我好多了，抽屜和書柜整理的干干凈凈、井井有條。這點我確實要向你學習。
總之，每個人都有優點和不足。我覺得你上課應該認真聽講，不做小動作;不給同學起外號也不欺負同學。從現在開始做起吧!我希望我們都有進步，加油!
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