“自戀”的同桌作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的“自戀”的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“自戀”的同桌作文1
我的同桌姓海，名燕鵬，中等身材、帥氣的臉蛋、高尚的品格、迷人的眼……哈哈，這當然不是我對他的形容，而是他對自己自戀的描述。
他非常自戀。一次我們在討論哪個明星身材最好時被他聽到了，他就立馬轉過身來：“當然是我的`身材最好啦！”說著便開始秀“肌肉”：只見他把兩只胳膊平舉彎起來，用力攢勁，想讓他那平平的、帶一點贅肉的胳膊上現出肌肉，這當然是不可能的了。雖然沒有肌肉塊出現，但他毫不介意，仍然在不斷地變換造型，然后自我陶醉：“啊！我的身材多好呀！”“哈哈哈……”我們都已經笑得前俯后仰，可他還在那不知疲倦地擺pose，結果呢？嘿嘿，結果他就被老師發現了。
他還特別愛“賣萌”。一次課間，海燕鵬興沖沖地對我們說：“我也會賣萌！”我們一聽，紛紛說：“切，得了吧！”可他急了：“我就是會，不信我證明給你們看！”這時，上課鈴響了，我們立馬坐回原位，聽老師講課。可他還在翻著白眼鼓嘴！我拼命忍住笑，正準備繼續聽課，只聽見從講臺上傳來一個聲音：“海燕鵬，吃什么呢？給我吐出來！”我們幾個都哈哈大笑起來。“老師，我沒吃。”海燕鵬紅著臉辯解道。老師一聽，又說：“沒吃？那你嘴巴鼓什么鼓？吐出來。”海燕鵬這下傻眼了，總不能說自己在賣萌吧？無奈，他只好一臉迷茫地空吐了一下，這時全班爆發出一陣響亮的笑聲，原來大家都知道了呀！
這個海燕鵬呀，他真是我們班的一顆開心果！
“自戀”的同桌作文2
說起我的同桌，他有張鵝蛋臉，兩顆像黑珍珠一般的小眼睛，眨呀眨；筆直的鼻梁，挺帥氣的！他在我們全校可是無人不知，無人不曉。不是因為他的外貌，而是他的“自戀”。
他的“自戀”可是一流的“棒”，讓人自嘆不如！其中最突出的還是唱歌了，一天下課，老師前腳一走，我的`同桌——胡晨駿便站了起來，扭扭屁股，扭扭腰，雙手握拳，閉上眼睛，開始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛……”一聽這變調的歌聲，就知道是這個“歌王”在自娛自樂了，那噱高一百八十度的歌聲，讓人忍不住想“揍”他一頓。
一曲終于唱完了，他眨著眼睛，向我們“放電”，好一副“自戀”的模樣。見我們有的埋頭做作業，有的正在看書，對他愛理不理似的。他扭過身子，瀟灑地甩了甩頭，問：“難道帥哥我唱得不好聽嗎？掌聲哪里去了？”見他如此的“自戀”，我們投去“蔑視”的目光，他才小心翼翼地坐下，還不忘說上一句：“你們真是的，白聽了我的歌也不給錢，下次一定要收門票費！”
他不但唱歌“自戀”，還對自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節那天，他帶來了全套“鳥叔”裝備，并迫不急待穿上它，問周邊的同學，“帥不帥”。一個同學笑著說：“就你那一“熊樣”，笑死了！”胡晨駿生氣地說：“誰說我熊樣啊！長大之后，我絕對是個帥哥，還是個大明星！”聽了這話，我們頓時樂瘋了，大聲地笑著……
你說，我的同桌“自戀”不“自戀”啊？
“自戀”的同桌作文3
在我們班，魔方轉得好的人可多了，可轉得不好的人也很多。有的人不但技術不好，還非常自戀，看不上別人。我的同桌小李就是一個范例。
那天下午，小李帶了一個魔方來學校，一下課就興致勃勃地轉起來。不一會兒，他把他的“得意之作”拿給我看，“怎樣？不錯吧！”我一看：呵，只轉了魔方一個面的四分之三。“你這……”我哭笑不得，只好說，“你還是先轉出一個完整的面再說吧。”“哼，”他見我并不欣賞他的“杰作”，撇起了嘴，“有什么了不起的！就你轉得了，是吧？太小看人啦！”他一邊不服氣地嘀咕著，一邊把那個“殘疾”魔方擺在桌上，自我欣賞起來。
第二節課的課間，前排的小方見小李玩得起勁，不免手癢，于是向他借魔方。小李聽了，皺了皺眉頭，又瞥了一眼小方那雙又黑又臟的.手，想了想說：“千萬別把我轉好的面轉掉了。”說完后，又猶豫了好一陣，才心不甘情不愿地將魔方遞給小方。
可小李那番小心翼翼的“囑咐”對于并不太善解人意的小方來說，也就是左耳朵進右耳朵出。等魔方再次回到小李手上時，上面的色塊已是“面目全非”。小李見了，火冒三丈，眼睛瞪得比牛眼還大：“自己沒本事就要珍惜別人的勞動果實。我轉出那幾塊容易嗎？”“火山”爆發了……
過了一會兒，不懂得拉屎也要看風向的小方居然又向小李提出借魔方的要求。“不借啦！不借啦！給我轉掉了連聲‘對不起’也不說！”小李一邊大聲嚷著，一邊忙不迭地還原他那“四分之三面”的魔方。從那以后，他再也沒有把魔方帶到學校來了……
你說，我這位同桌是不是很“自戀”呀？
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