同桌的作文

時(shí)間：2024-08-06 18:32:05 同桌我要投稿

同桌的作文[匯編7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文[匯編7篇]

同桌的作文篇1

　　有一首歌，是這樣唱的，“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記......”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律,我就會(huì)想起我的同桌----戚喜俊。他是一個(gè)可愛的男孩，有一雙愛笑的眼睛，還特別喜歡吹陶笛。并且非常大方，喜歡幫助別人。老師和同學(xué)們都非常喜歡他。

　　我記得有一次，我的鼻子里稍稍有點(diǎn)難受，下課的時(shí)候，鼻子比上午更難受了，然后我發(fā)現(xiàn)我流鼻血了，并且都控制不住了，當(dāng)時(shí)我身上帶的紙巾不多，只好問人借，我還沒開口呢，戚喜俊看到了，二話不說，馬上掏出紙巾給我，還去找了半截粉筆，讓我塞住鼻子，仰著頭，然后陪我一起去廁所用涼水拍一額頭。那一刻，我特別特別感謝他，幸好有戚喜俊在，我才不那么狼狽，鼻血也在短時(shí)間內(nèi)止住了。否則，還不知道要怎么辦呢。還有一次上數(shù)學(xué)課，我這個(gè)馬大哈，居然忘記帶尺子和鉛筆了，于是我偷偷問戚喜俊：“你帶鉛筆和尺子沒？借我用用吧？”他聽到二話不說，馬上拿出尺子和鉛筆就遞給我了，并且還說：“給你用，不用客氣。”

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到開心，我為有這樣一個(gè)同桌而感到自豪，因?yàn)槠菹部〔坏牡厣屏迹€非常熱情大方，樂于助人。我的`同桌人真的很好。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他的心靈美。

同桌的作文篇2

　　我的同桌是一個(gè)有愛心，開朗的女生，她有著一熾熱的心。

　　有一天放學(xué)，我和她在小巷里看見了一只狗，它像是在睡覺，我輕輕地走過去，它注意到了我們突然睜開了眼睛，它頭上白色的毛把它的眼睛遮住了，我見了，嚇了一跳，撒腿就跑。狗見到我跑就起身來追趕我，我的同桌很機(jī)靈地站在原地沒有跑，狗繞過去，跑來追趕我，直到在一個(gè)轉(zhuǎn)角處狗才回頭走了。同桌問我有沒有事，我被嚇得心七上八下的，直喘氣，我發(fā)現(xiàn)腳底一股涼風(fēng)吹過，原來鞋膠裂開了，我的同桌扶著我走回家去。還有一次，我的車輪胎破了，我急得像熱鍋上的螞蟻，她說前面有一家修自行車的'店，天氣十分炎熱，她拉著自行車到自行車店俢，后來，我身上沒帶錢，還是她幫我付錢的，我看見她額頭上的汗珠與濕透了的衣服，禁不住感動(dòng)。

　　從此，我和她成了形影不離的好朋友。

同桌的作文篇3

　　我有一個(gè)愛搗蛋的同桌，雖然她是一個(gè)女生，但是她非常調(diào)皮。

　　我記得有一次，我正在收作業(yè)，而我的同桌則是坐在座位上玩。我剛收了第一本科學(xué)作業(yè)，我就把它放在我的桌子上。于是我就去收第二本作業(yè)了。我收到第二本作業(yè)時(shí)，準(zhǔn)備把它也放在我的桌子上�？墒俏覄偦氐搅宋业淖簧�，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我收到的第一本作業(yè)竟然不見了？于是我東找找，西找找，可還是找不到那第一本作業(yè)。我心想，如果我找不到那一本作業(yè)的話，肯定要被老師大罵一頓并且把我的職務(wù)撤掉的。

　　就在這個(gè)時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)，我同桌在那里哈哈大笑，而且，手里好像還拿著什么東西。于是我向她走去，并且問她，“你手里拿的.是什么東西呀”。她說，“沒什么，只不過是我的作業(yè)呀。”我說：“我不信，你有本事拿出來讓我看看。”這下她知道瞞不住我了，于是，她撒腿就跑，她在前面使勁地跑，我在后面使勁地追，最后她還是被我給抓住了。

　　這就是我的同桌，愛搗蛋的同桌。

同桌的作文篇4

　　聽著《同桌的你》，不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā)，每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室，回來時(shí)總是滿頭大汗，還不忘收拾桌面。

　　似乎一般的同桌都是冤家，可我認(rèn)為，我們坐同桌，很不一般。我們不是冤家，我們坐同桌，很和諧，你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較，也不會(huì)因?yàn)閾屪欢吵臭[鬧。上課時(shí)，你一直都在認(rèn)真地聽講，我為我有一個(gè)這樣的同桌，感到自豪。

　　偶爾上課時(shí)會(huì)開小差，一不小心把橡皮弄到地上，橡皮總會(huì)骨碌來，骨碌去，到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā)，準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭，小小的笑了一下，一低頭，輕而易舉的就撿了起來，橡皮落在我的手上。我看向你，回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。

　　時(shí)光飛逝，我和你坐同桌，已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)偶爾賭氣，時(shí)常開玩笑，也會(huì)在英語課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)故意輸給我，讓我開心的仰頭大笑。

　　還記得，第一次和你同桌。

　　那是一節(jié)思品課，老師只是指揮了一下手臂，你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌，避免不了幾分害羞，與同桌的你疏遠(yuǎn)。你似乎也是這樣，把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過了不到十分鐘，我們便笑在了一起，有說有笑，開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過電腦找了一首歌，要大家一起跟著唱。你積極配合，站起來，竭盡力氣的喊著，唱著，脖子上的'筋鼓鼓的，臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上，看著你唱歌的樣子，不覺笑出了聲。

　　臨近考試，祝同桌事事順利！

同桌的作文篇5

　　哎！最近同我的敵人成位同桌。真是在這年里的三生不幸。老師偏偏就讓我和他作，而不同其他人作。

　　同拉他成同位，每天都在唉聲嘆氣，沒有一天好過的日子。而且我的成績差，都被老師責(zé)磨中呢，還給我這么大塊石頭（我的同桌），真是比之前還要可憐呢。

　　我的可惡同桌一（例子）在我那天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我也是最怕上她的課，在今天沒有帶書來，偶爾叫他給我看看，他一聲不響，問拉好幾十句，說：“你自己沒有帶書來，活該。”聽拉下去，真想把他T走。不過也好，坐在第1行，還好老師沒有發(fā)現(xiàn)。

　　我的可惡同桌二（例子）我的學(xué)習(xí)上有些不會(huì)，問問他，他不象上次一樣有拉不懷好意的跟我說，他說：你學(xué)習(xí)差，無論怎么問人，叫人教你，看你都系無法可救，我懷疑你是讀C（屎）書�！拔衣犂螅业�'臉紅通通的，然后我不住手的打拉他，真是有一個(gè)同位能受氣（其他的人我可不是這樣對(duì)待的哦）你們看拉這2個(gè)例子，也可以知道他是一個(gè)非�？蓯旱娜�，不過現(xiàn)在他也改變拉，他也肯樂于助人的來幫我，我有不會(huì)問他，他也會(huì)很善于給我解釋。哇~~！真好��！

　　如果有一天能給我自己選位置的話，我一定好好的學(xué)習(xí)，來報(bào)答老師的，不過也沒有可能拉，也是自己的幻想而以。

同桌的作文篇6

　　我的同桌鼻子小小的，眼睛圓溜溜，一個(gè)圓形臉，一看到他，我就想起我們學(xué)過的一個(gè)成語——朝三暮四。

　　我的同桌是個(gè)“朝三暮四”的人，無論做什么事情，他都非常感興趣。記的有一次，我去操場上走走，一到操場就看到我的同桌屁股翹的老高，兩腿彎著在那兒，我看了看，感到很奇怪，走上去問道：“你在干什么？”他說：“這個(gè)叫馬步，練好了這個(gè)連和尚也打不過我�！蔽逸p輕的推了他一下，他就一下子趴到地上了，我看了哈哈大笑，他站起來對(duì)我說：“笑什么？”說完繼續(xù)練，練了一個(gè)星期就沒練了。忽然有一天我又看見他在教室里寫著字，前面還有一本字帖，是��！老師上次說他的字寫的亂七八糟，像日文一樣，寫的歪歪的�？墒沁^了一個(gè)星期，他又帶來一個(gè)口琴，一下課就“吱吱”的吹起口琴，吵得我的.耳朵都聾了，我對(duì)他說：“你不要吹了，很吵�！彼€說：“這不是你管的事�！蔽艺婺盟麤]辦法。

　　這就是我的同桌，是不是很“朝三暮四”啊！

同桌的作文篇7

　　我有一個(gè)非�？蓯�，非常漂亮，非常善良，非常多愁善感，又非常樂于助人的人。我一直不相信這么多的性格特點(diǎn)，會(huì)同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)人的身上，一直到我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的這個(gè)同桌，她叫做王樂。我們同學(xué)都喜歡叫他樂樂，聽起來非常的親密，而她也特別喜歡我們這樣稱呼她。她是一個(gè)小可愛，她總是很呆萌，會(huì)傻傻的問我們月亮上會(huì)不會(huì)真的有嫦娥姐姐呀？每次她開這種小差的時(shí)候，作為同桌的我，總會(huì)義無反顧的給他當(dāng)頭一棒，打斷她可愛的發(fā)問。在我的心里，反正我是不討喜的存在。但是我的同桌樂樂，她總是笑著對(duì)我說，以后還要繼續(xù)監(jiān)督我呀。

　　她非常漂亮，白皙的皮膚，大大的眼睛，一頭齊肩的，特別的青春，特別的漂亮。我最喜歡在下午5點(diǎn)鐘左右的時(shí)候，太陽的余暉灑下來，照在她的頭發(fā)上，側(cè)顏簡直太完美了。

　　她也非常的善良，是一個(gè)心地特別柔軟的姑娘。每次看到新聞，這里有了困難，或者那里出了意外，她總是表現(xiàn)得憂心重重的，而且還會(huì)把自己的零花錢攢起來，捐給那些山區(qū)的.小朋友們。每次看到新聞?wù)f這個(gè)孩子的家庭不完整了，那個(gè)孩子的生活困難了，她總會(huì)在一旁偷偷的抹著眼淚。而且還在日記本里悄悄寫下心愿，為那些山區(qū)的小朋友們祈禱著。

　　她非常的愛胡思亂想。有時(shí)候我們可能一節(jié)課兩節(jié)課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因沒有講一句話。這時(shí)候她可能要讀真了，是不是？她說話哪里得罪了我，或者說是不是她哪里做的不對(duì)了，讓我不愿意再搭理她了。這個(gè)時(shí)候，她總會(huì)悄悄地遞給我一張紙條，問我是不是她哪里做錯(cuò)了什么？這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，哦，原來我們很久沒有說話了，她又開始胡思亂想了。

　　我的同桌，她還是一個(gè)非常多愁善感的人。有時(shí)候看到，花兒的凋零，她也會(huì)感慨上半天。

　　這就是我的同桌，一個(gè)擁有多種性格的同桌。我們大家都非常喜歡她。

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