團結拔河比賽作文
導語：今天下午，大家期待已久的拔河比賽就要開始了，由于有人數限制，必須提出七個人做拉拉隊，而體育年年得零分的我自然成了其中的一員。下面由小編為大家整理的團結拔河比賽作文，希望可以幫助到大家！
團結拔河比賽作文一
“加油！加油！”助威聲傳遍整個操場，這是在干什么呢？原來是在進行半年一度的拔河比賽。
比賽如約到來，這下大家可熱鬧了，有的歡呼，有的拍手，還有的熱身，我也高興極了。
當我們到操場上時，那已是人山人海，比賽馬上開始。
選手就位，收握緊了麻繩。這一場是與五（3）班比，選手們屏息凝神，觀眾睜開了眼睛。全場鴉雀無聲。
“嘀”哨聲響起，選手們拼了命地往后拉，身體向后仰，拉拉隊喊起響亮的口號：“加油！加油！”絲帶向我們班走來，對方不甘落后使勁地拔，選手們青筋爆起，臉色猙獰，五官都要擰成一塊了，我 借著縫線擠了進去，雙手握拳，心里祈禱，目不轉睛地盯著。瞧！宋浩宇和陳禹霖這兩名大將的口形，好像無盡的力氣都要吼出來。
時間一點點過去選手們汗流浹背，豆大般的汗珠從額頭上流下來，臉憋得通紅。啦啦隊隊長老師有力地指揮著。我大聲喊：“加油！”操場上加油聲、助威聲不斷。
突然，哨聲一響，五（6）班勝。“耶！”我叫起來，拍著熱乎乎的小手。跳、叫、拍、喊，即使這樣也無法表達出我高興的內心。選手們也拍著紅彤彤的小手，忘記了剛才的痛。
這一場開門紅，為我們帶來好運，使我們直接沖進前三名，進入決賽。
決賽是我們班與五（5）班對抗，對方班級派出了實力大將，看架勢只用十名男生就足以取勝。這真是一場世紀般的決斗。
熟悉的哨聲再次響起，決賽開始。
一根繩子，兩邊各有20位學生，20雙小手，一起用勁。選手們吼著，咬著牙，使勁向后仰，緊閉雙眼，啦啦隊有節奏地加油！
選手們腳下生根，使出吃奶的勁。對反也毫不示弱，用盡全力，青筋突爆，像一頭頭強壯的公牛，我有些不安。
幾分鐘過去，場上不分勝負，選手們氣喘吁吁，力氣用盡，被對方拉走了，第一局五（5）班勝。
第二局，對方有些沾沾自喜，掉以輕心，我們反敗為勝，觀眾手舞足蹈。
第三局，還是失敗了，勝負已出：五班勝。
賽后，我的手心已都是汗水，雖然輸了，但只要團結一心，一定會芝麻開花——節節高。
團結拔河比賽作文二
三月初，我們學校舉行了一次拔河比賽，其目的是為了培養我們的團隊精神，并通過比賽使我們的身體得到鍛煉。
一聽到這個消息，同學們歡呼雀躍。后來，經過老師和體育委員商議和精心挑選，最終在男生中選出十五條“壯漢”，在女生中選出了“十朵鏗鏘玫瑰”去代表我們班參加比賽。
經過多場比賽，復賽時候到了，你看我們班的男隊員個個精神抖擻，斗志昂揚，滿面紅光。比賽馬上就要開始了，隊員們蹦蹦跳跳，活動身體，有的隊員向手心吐了口水，然后兩手搓了搓，真像電視 上參加體育比賽的運動員。
只聽裁判一聲“預備——嘟。”比賽開始了。觀看比賽的同學齊喊：“1——2——3，加油！”鄭老師在向拔河的同學喊：“壓繩，不要讓繩上來，注意壓繩！”隊員們個個都咬緊牙，抓緊繩，使出全 身的力氣向后拉。在最后的周攀索性一邊把身體綴起來，一邊向后扯，他把臉憋得紅通通，真想一只大蘋果。而觀眾這邊呢，有的的同學似乎比隊員還緊張，就大喊起了“加油”；有的同學神情緊張， 緊盯著繩子中間的紅繩，密切地關注著紅繩的進退；有的人急的想幫隊員們一把，伸出手但又把手縮了回來。經過激烈的比賽，我們班最終取得了決賽權。
女生在比賽時，由于經驗不足，有人沒拉好繩子，最終女生全軍覆沒。
在決賽時，我們班的男生和三班的男生爭奪冠亞軍，在快要贏的時候，我們班的同學一不小心摔倒了，結果只得了個亞軍，真遺憾。
在這次拔河比賽中，雖然我們班只得了個亞軍，但是我們一點也不后悔，因為我們全力以赴了！拔河比賽既豐富了我們的課外生活，又讓我們強身鍵體，增加了我們的團隊意識，拔河比賽真有趣。
團結拔河比賽作文三
“請八年級同學速到操場集合，按抽簽時所抽的場地準備拔河比賽”隨著體育老師的通知，全下樓到達指定位置，拔河比賽就此拉開帷幕。
比賽開始時我在開會，所以可愛的孩子們去辦公室找我我不在，錯過了你們第一次比賽，很抱歉有點小遺憾，不過還好你們勝利啦。還可以進入下一輪我還趕得上。
老師你一定要給我們加油哦，不知是第幾個學生過來囑咐我了，放心吧老師會給你們加油的，我遵守著我的承諾給大家加油，當然還不忘拍幾張照片作為留念。Yeah，贏了，老師我們贏啦，好開心老師 和你們一樣的興奮，看著你們手被勒的通紅有的都起泡了，老師還是有點心疼，不過你們仍在堅持，最后一場仍然認真的忍著手痛在堅持著，雖然輸了只得了第二可老師看到你們你們的團結，你們的堅 持希望你們在以后的人生路上能走出輝煌。
比賽結束，大家都好開心，知道自己就要走了，借此機會照了很多照片還和全班照了個合照，將大家最美最燦爛的笑容定格，這將是我永遠的回憶。
比賽后，看到大家交上來的日記，大多數都在寫這件事“老師您看我們班對外很團結的，您放心吧，通過這次比賽大家之間的小矛盾都已經解開啦”“老師，比賽勝利我們很開心，可是一看到你給我們 照照片想到你就要走了，淚水在眼里打轉，怎么辦，老師你可不可以不離開”······
以前咱們班里很不團結，總有各種小矛盾，總會排擠幾個同學，為此老師沒少說你們，給你們調節，能通關過這次比賽緩和大家關系也算是很大的收獲，這樣老師也會放心些，開心的比賽開心的結果， 就不要訴離別的感傷難過啦，我們都要一直開心的面對生活。
團結拔河比賽作文四
三年級的時候，學校舉行了一 場拔河比賽。最后一場是三（1）對三（3）班的，三（1）班的實力很強，不可小瞧，我們班的實力也不弱。
比賽準備開始了，雙方都做好了準備，就等著比賽的開始，兩邊都腳頂腳，最后有一位身材魁梧的來做后盾，拔河比賽開始了，旁邊的的老師都異口同聲地說：“加油呀！加油！使勁點！”突然， 三（1）班的某一個人，腳一滑，因為沒有頂好，一個一個地往前移，差一點我們班就贏了，噢！我們班向前移了，原來，（1）班早就恢復了陣腳，是想一網打盡，幸好我們實力強，又返回原地。怎么 回事，我們班怎么往前移了呀？原來，最后的那位后盾，腳滑了，前面的人把繩子拉過來，就是靠后盾再往后拉，現在后盾都“落隊”了，我們班不是輸定了嗎？幸好，前面的高個子挽救了一切，要不 然，拔河比賽的第一名，這個榮譽就沒了。前面的高個子拼命地往后拉，才挽救這個榮譽。下面的比賽更精彩了，紅沙袋左右搖晃，紅沙袋好像在沉思，想我應該讓哪個班贏呢？就看哪個班的實力強， 我就跳入他們的紅線內，不管旁邊的老師怎么喊加油，就算喊破了嗓子，那個紅沙袋動也不動，整個比賽進入僵局中，怎么辦，只要哪個班稍微放松一點，別的班就贏了，漸漸地，兩方的體力快消耗得 差不多了，現在只要某一個班稍微用一點，那個班就贏了，突然，我們班的`高個子拼命地往后拉，“還差一點，差一點”。我高興地說。“贏了”（1）班垂頭喪氣地走了，我們卻高興地走了。
經過這次比賽，我明白了：要取得勝利，就要有實力，還要團結，不泄氣。
團結拔河比賽作文五
昨天，肖老師宣布：“下午的第二節課舉行拔河比賽！”“耶”班上沸騰了，我站在椅子旁邊瘋狂地跳，兩只手高高舉過頭頂，擺著耶的手勢，嘴里還喊著：“哦耶！哦耶”旁邊的李想更是瘋狂， 在椅子上蹦來蹦去。
下午走到操場了，譚老師還沒來，我身上被太陽照得暖暖活活的，心卻很緊張，手心還直冒汗。先熱熱身吧！我找來了凌夢瑩，我倆站在一條白線的兩邊，手拉著手“一！二！三！開始！”我發令 了，凌夢瑩發力了，我也不甘示弱，身體向后倒得都快挨到地了。不過，我最后還是被凌夢瑩拉了過去。
這時，譚老師像企鵝一樣邁著八字步向操場走來。我的心一下子提到了嗓子眼兒。其他同學卻是興奮極了，一個個手舞足蹈地跑到了譚老師的旁邊，有的還哼著小曲兒呢！大家都幫著譚老師鋪拔河 繩。而我們紅隊的拉拉隊員正在商量著對策。我們決定采用“蹺蹺板式”策略，力小的站前面，力大的站后面。
譚老師的手一揮，比賽開始了。我握緊繩子，用力拽。向佩的五官擠到一起，變得不像她了。此時此刻，我像釘子死死地釘在地上，但我們隊依然被藍隊拖著走。紅繩過了白線，唉，我們隊輸了。 事實證明，我們的策略是失敗的。于是，我們在第二局的比賽中做了些改進，讓王強站在最前面。比賽又開始了，剛開始我們有些起色，啦啦隊長熊思雨見勢，連忙帶著隊員大聲喊：“紅隊！加油！ 紅 隊！加油！”王強似乎被這突如其來的加油聲給嚇住了，一下子蒙了，藍隊趁機用力一扯，紅繩又回到了藍隊的那邊。
回到教室，藍隊一個個笑得不亦樂乎，而我們紅隊隊員只是埋頭做作業。
團結拔河比賽作文六
今天下午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來了。
好不容易到了下午，老師帶著我們來到了操場，棲息在樹上的鳥兒喋喋不休，不知是在為我們加油還是在討論著誰贏誰輸。此時，一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒 。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己的一頭的白線，誰就贏了，老師把大家分為兩隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，這時，有些同學為了鼓勵自己，向對方大聲吶喊：“我們必勝，你們漏油！ 我們必勝，你們漏油！”
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始！“加油！加油！加油！……”啦啦隊的喊聲一陣高過一陣，揭開了比賽的序幕。
我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣向后拉。我們這隊更是賣力，個個臉都繃緊了。鼻尖閃爍著晶瑩的汗珠，“加油！加油！加油！……又是一陣叫喊聲”，使比賽進入了白熱化階段，這時，我發現 所有的同學都已是汗流浹背。面紅耳赤了，突然我隊每個同學都在一步一步往后退，再定眼一看，原來是李強同學的功勞。他雙手緊緊地握住繩子，身子向后傾斜，使出了九牛二虎之力，這實在是高潮 中最美的一個浪頭，令比賽格外緊張，就在這時，我們眼看勝利就要落入囊中的時候，對方突然反擊，使比賽出現了一個轉折點！
漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們人心不齊了，怎么也拉不過來，輸了這場比賽。
交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓，要做到人心齊！
我們由汪強喊號子，經過幾分鐘的“戰斗”。我們終于勝了！
對方不服，要求再戰。教師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們再比吧！”
經過這次拔河比賽我們明白了“人心齊，泰山移”的道理。
團結拔河比賽作文七
今天是我們黃家園小學一年一度的拔河比賽。
“開始”，是一一班對戰一二班，裁判員周老師的話音剛落，一一班和一二班的運動員出場了。運動員們一個個磨拳擦掌，精神抖擻，威風凜凜，像威武的小戰士。他們有的在手里吐了口唾液，搓 了搓；有的緊了緊褲帶，擺開了架勢，所有的人都巴不得自己變個大力士。
裁判員老師一聲令下“預備”，隊員們緊抓粗繩，兩腿分開，前腿弓，后腿繃，做好了準備工作。“嘟……”拔河比賽開始了。運動員的雙手像一把把鉗子，用力的抓著繩子，使勁的往后拉。操 場上一片沸騰，加油聲隨處可見，最后以一二班告捷而結束。
一會兒是二三和二一拔，一會是二二和二四拔，又一會兒是三四和三三拔，這樣依次輪流，輪到了我們四五班。
我們班的對手是四三班，早就聽說四三班拔河比賽總是第一，今天一拔，果真名不虛傳。我班未參賽的同學為本班的運動員大聲喊加油，可由于對方實力太強，我們班首戰失敗。
我們的第二個對手上場了，他就是四二班。剛開始，標志一步一步朝他們班走去。這時，我聽見老師的聲音嘶啞了，不知什么緣故，我們運動員也喊起了加油，這加油聲像面前的繩擰成了一股，成 為一支催人奮進的歌。運動員們一鼓作氣，打了一個漂亮的反身仗。第二回合時，我們士氣旺盛，一下子就把四二班拉了過來，進入了晉級賽。
和我們最后一戰的是四四班，我們已拔了兩次，筋疲力盡，輸給了對手。
盡管我們沒能進入決賽，可我們團結互助，得了“精神文明獎”。我相信，只要我們繼續保持這種精神，下次肯定能得第一名。
團結拔河比賽作文八
前幾天，我們學校舉行了一次隆重的拔河比賽，比賽的過程異常激烈，尤其是我們班對一班的時候，連我們著旁觀的人也精疲力盡了。
比賽要開始了，老師宣布比賽規則：“繩子中間幫著一條紅領巾，如果那邊把紅領巾拉到自己這邊就算贏。”首先是二班對三班，開始兩方都不甘示弱，兩邊的老師嚷的臉都紅了，真是恨不得上去 拉一把，后來，我認為二班肯定贏，可是我想錯了，雖然二班人高馬大的，可是力氣小呀。“瞧！我這個烏鴉嘴，怎么說曹操曹操就到呀！”二班一下就和換了個班似的，頓時沒了力氣，可是最前面的 那個人還是不相信他們班會輸，使勁的拔呀，拔呀。可是他一個人怎么會拔動一個班呢，最終以失敗告退。
輪到我們班對二班了，在操場上同學們都精神抖擻的等待著比賽的開始。只聽見哨聲一響，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊，雙手放在 頭上，學著斟拉拉隊的樣子，大聲的喊著：“五班，加油！五班，加油！”只見繩子一會被我們拉過來，一會有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和同學們都很著急，都希望我 們班能贏。不一會我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油啊！堅持住，勝利就是我們的。”哨聲響了，老師宣布我們班贏了。同學們都跳了起來，大聲喊著：“我們終于勝利了！”最后，我們班得了 第三，但是我們并不沮喪，因為我們已經盡力了。
通過這次比賽我懂得了團結就是力量這句話的意思。
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