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      團結的作文

      時間:2022-06-22 14:45:42 團結 我要投稿

      實用的團結的作文三篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的團結的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      實用的團結的作文三篇

      團結的作文 篇1

        等待總是讓人受不了那種煎熬,只因為等待的過程,常常令人情緒起伏很大,偏偏我們幾乎隨時都在等待什么,都在期盼著什么。

        那是發生在去年寒冷的冬天,學校舉辦運動會就剩沒幾天了,大家都在布置各班的帳篷,我們班也是蓄勢待發,摩拳擦掌準備著。

        我們放了一些小人偶,讓它們把手牽在一起,代表班上同學要“同心協力”才能贏得比賽,班上一起等待的事情就是迎接贏得比賽那一刻的喜悅,全班一起等待的滋味是什么?是一種榮譽新的凝聚,大家都想贏的力量,真的容小覷。

        雖然后來比賽輸了,但是我們已經在等待中,團結起來了,我們非但沒有放棄,反而更團結的準備迎接下次的挑戰,我們決定繼續一起“等待”下去。

      團結的作文 篇2

        “天災無情,人有情。”最近我國遭受了百年不遇的天災,它奪去了成千上萬祖國同胞的生命;使不計其數的親人分離;使勞動人民失去了開創未來的“田地”;使學生失去了同學和朋友以及那求知的校園!它使城市變成了廢墟,使風景區變成了荒地——“天災無情,人有情。”中華人民是團結的,中華人民是不可戰勝的。“讓我在救一個吧!”這是一個普普通通的營救人員所說出的話。

        當時正是地震發生后的第二天,天下著該死的暴雨,地正發生著該死的余震。然而這位普普通通的營救人員卻置生死于不顧,毅然決然的去救與自己素不相識的人。像他這樣有愛心及團結精神的人還有千千萬萬個,他們也都去參與了營救!“堅強”雖然只有屈屈二字,但字里行間中無不顯示出中華兒女不屈不撓的精神!地震以過去十幾天,專家們已沒了希望。然而奇跡卻像天災一樣離奇,救援隊居然從廢墟中救出了一位老人和一只狗!不管老人是怎么挺下來的,這都足以證明中華兒女不屈不撓的精神!

        我想這就是所謂的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身。”“團結,堅強,愛心。”中國人民是團結的,中國人民是不可戰勝的!中國加油!四川加油!汶川加油!

      團結的作文 篇3

        “嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因為今天我們籃球隊要出去打比賽!

        到了新城初級中學的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊友們一起穿上統一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強大。

        我和隊友們先在旁邊觀看別的.兩個球隊打球。王老師指著其中一個球隊對我們說:“這種力量技術比較強大的隊,你們不能硬上,要智取,就像我們之前學的擋拆,團隊內部要配合好。”大家聽了,都點了點頭。

        輪到我們和其他隊打比賽了,我們摩拳擦掌,一個個生龍活虎,在氣勢上我們就已經勝過了對方球隊。這時,裁判一聲令下,我和隊友飛奔向球。可是球被對手一拉,球更飛向對手那里去了,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和隊友都來不及防守,就連我們隊號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進了球,大家都有點喪氣。

        中場休息的時候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們為什么沒能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個強大的團隊中,靠單個人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協力,配合到位,我們是贏的機會很大。”然后,王老師給我們細細分解了各自的任務,相互配合好,讓我們齊心協力,一定要打贏。大家都非常有信心。

        第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會輸呢。”裁判一聲令下,我第一個沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對方的隊員把球給了我的隊友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊友用了戰術擋拆,隊友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個暴扣,現場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會扣籃!

        我和隊友們開心地抱在一起,這時我才真真切切地體會到,原來齊心協力的力量這么強大!

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