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      團結的作文300字

      時間:2024-01-22 16:48:02 團結 我要投稿
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      團結的作文300字(錦集5篇)

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的團結的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

      團結的作文300字(錦集5篇)

      團結的作文300字 篇1

        你們知道什么動物最有團隊意識嗎?我告訴你們吧,這種動物叫螞蟻。

        一天,我發現了一只小面包蟲,把它丟到了螞蟻窩附近。我蹲下來,仔細地看來往的螞蟻是否注意到這塊“紅燒肉”。就在這時,一只螞蟻跑過來,它頭和肚子是黑色的,中間部位褐色,腦袋上有兩個觸角來回搖動,嘴巴一張一合像一把鉗子。它用觸角碰碰這,碰碰那,很快發現了蟲子,它圍著蟲子轉了一圈,上前用觸角點了幾下。

        就這樣連續接觸后,它上去咬住蟲子,面包蟲尾巴一甩,把它甩開了。它又沖上去,換個位置進攻,但都失敗了。于是,它快速向螞蟻窩方向爬去。“難道它放棄了?”我有些失望。這時,它碰到另外一只螞蟻,它們觸角相互碰著,好像在聊著什么。然后另外一只螞蟻迅速離開,這只螞蟻又回頭去咬小面包蟲了。“你打不過它的。”我有些著急了。過了一會兒,只見許多螞蟻向這邊爬來。原來那只螞蟻找援兵了。它們圍著小蟲子,東一口,西一口地咬著,很快小面包蟲不動了。它們成功了。

        這就是團結的.螞蟻,它們有強大的團隊意識,我們要向它學習。

      團結的作文300字 篇2

        有一天,我在草地上玩耍,不想卻遇到了一群“好老師”。

        “好老師”就是一群弱小的螞蟻,它們雖然弱小,但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這群“老師”在今天給我上了一節對我人生十分重要的一課。

        我發現它們時,它們正在用力的搬運食物。我想熟悉我的人都知道,我有時喜歡假浪漫一下,有時也喜歡搞惡作劇。我裝著若無其事的揮了一下手,螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見到嘴的食物丟掉,都轉過身來,向我這邊張望,似乎狠狠的瞪了我一眼,又像在對我說:“你這個壞小子,干嘛弄掉我們的食物啊!”。我只裝著沒有看見,望著樹上的小鳥吹口哨。我原以為螞蟻們會放棄食物,灰溜溜的回家去,但是螞蟻們并沒有氣餒,而是一排排一列列的'繼續下午搬運食物。

        好奇心不散的我,又一次把食物撥下了山坡,于是,螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回,螞蟻們都沒有氣餒,它們一次次的把食物搬上來。終于我不再忍心折騰這些小生命了,螞蟻們齊心協力把食物搬到巢穴后,就美美的品嘗起它們用汗水換來的食物。

        我在一旁微笑著看著它們。突然我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了團結的道理,是——力量!因為團結的力量高于一切!

      團結的作文300字 篇3

        “叮鈴鈴”放學了,我來到了賣小鳥的地方,我給這地方起了兩個名字。一個名叫“鳥的天堂”,一個名叫“百靈鳥之家”。

        鳥爸爸嘰嘰喳喳地叫著,好像是說“家里沒有糧食了,我出去搶點吧!”CF的潛伏者出現了,拿著“加克林機關槍”那就是鳥爸爸。鳥爸爸飛進了另外百靈鳥之家,開始猛打,它開槍就象鳥爪子亂抓,它驚叫一聲,就放一煙霧彈,大叫一聲,一個手榴彈,輕輕一吹,換成“AK”,重也不重,輕也不輕,真是勇敢的“CF”潛伏者啊!

        更神奇的地方就要出現了,一只鳥在蕩秋千,突然千桿沒抓穩,就掉下來,鳥飛過來,因為摔倒那只鳥因為自己已經站起來了,所以那只鳥沒事做了,它們嘰嘰地叫著,被救的鳥好像是說:“謝謝你的救命之恩,我會報答的”。救鳥的只說“沒什么啦,小菜一碟”。

        那個拿著“AK”機關槍的'爸爸和雙槍的媽媽,拿著加克林機關槍,沖著被摔倒的小鳥去搶糧食,那個鳥爸爸大叫一聲,好像大地被震得顫動起來,一個手榴彈飛了過來,得到了糧食。

        我還是第一次看到這么神奇的小鳥啊,還會去救人,另一只鳥還會道謝,真是一只神奇的小鳥啊!

      團結的作文300字 篇4

        星期六的上午,我和弟弟坐在院子里吃著零食,曬著太陽。忽然,我在腳下看見一只螞蟻,正在搬運著我吃零食掉下來的碎渣。這時,我想起媽媽曾對我說過螞蟻是小小的天氣預報員。頓時,我對螞蟻產生了好奇,便蹲下來仔細觀察它。

        螞蟻的頭是黑色的,而身體是棕色的,頭上有兩個觸角,身上有六條腿。我在科普書上看到過,螞蟻雖小但是可以搬動比自己重400倍的東西。于是我想做個試驗,就把手里剩下的一小塊餅干放在螞蟻的旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會兒,這只螞蟻向這塊餅干爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群爬了過去。當時,我心里在想:螞蟻是不是對這塊餅干不感興趣了呢?正在我想這個問題的時候,發現一群螞蟻正在碰碰頭,好像在說些什么,不一會兒,一只只螞蟻整整齊齊地排著隊伍過來了,就像一條會動的繩子,又像一條黑色的長龍開始向餅干爬去,我明白了,原來螞蟻是靠觸角傳遞信息的,是回去叫小伙伴一起來搬食物了。它們你推我拉,你扛我頂,終于把這一小塊餅干搬回了“家”。

        由此可見,團結就是力量!一只螞蟻的.力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西,螞蟻這種團結一致的精神是值得我們學習和發揚的!

      團結的作文300字 篇5

        螞蟻是一種團結的動物。

        一次,我不小心把手里的食物弄掉到地上,當我蹲下準備撿起時,發現旁邊有一窩螞蟻。記得上科學課時,老師曾經講過有關螞蟻的知識,我便好奇地觀察起來。

        螞蟻的個頭很小,就像芝麻粒那么大,全身黑褐色,頭上還長了兩根胡子似的觸角,經常動來動去,身上還長著6條細細的腿,爬起來很快。

        螞蟻總喜歡在自己的窩邊活動,有的在運地上的飯粒,有的在用觸角邊探尋邊走,似乎在尋找食物,還有的.在玩游戲……突然,我看到一只特別大的螞蟻,我猜它是螞蟻王吧!無論它走到哪兒,那些小螞蟻都用觸角跟它碰一碰,并且對它好像很恭敬。我故意在它面前放一小片面包,它先用觸角碰了碰面包,接著圍繞面包轉了一圈,然后停下來,動了動它那對觸角。不一會,附近的小螞蟻都朝它這邊趕來了。哦,原來它在指揮“部下”來運“糧食”呢!沒過多久,一群螞蟻齊心協力地把面包片運回了洞里。

        哦,小螞蟻還真團結。

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