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以團結為話題的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以團結為話題的作文，歡迎大家分享。
以團結為話題的作文1
兩人一般心，無錢堪買金，一人一般心，有錢難買針。——題記
其實，在我們生活中，團結的影子處處可見：一粒粒沙子可以堆積成一座塔；一顆顆石頭可以堆積成一座山；一絲絲雨滴可以變成瓢潑大雨；一只螞蟻搬不動食物，它便召集許多螞蟻共同努力……
從前，有一個國王的兒子們十分不團結，自顧自的，有一天，國王把他的所有兒子叫到宮殿，給了他們沒人一支箭，叫他們折斷。他的孩子們不費吹灰之力就折斷了。然后國王有給他們每人一捆箭，他的孩子們用盡全身力氣也折不斷。
走出門，在樓梯上發現了許許多多的小黑點。我定睛一看，咦，是螞蟻！他們正在搬運著地上的碎末兒，一只不行兩只來，兩只不行三只上，就這樣耐心地運著。我看的入迷，手中的一片薯片掉了。引起了一只螞蟻的注意，它開始開心地在薯片邊爬來跑去，因為它發現了美食。但是，它那么小的身體比一片薯片來真是天壤之別，它立馬召集周圍正在前往其它地方尋覓食物的伙伴們共同來搬運。它們有的在底下，竭盡全身力氣；有的趴在上面，使勁地啃著，既為同伴們減少了負擔，自己也填飽了肚子；還有的正在為搬運的螞蟻們“喊勞動號子”呢！過了一會兒，我又回來看，更多的'螞蟻團結一致，已經把薯片運到螞蟻洞口了！這不就是團結的力量么？一只只矮小的螞蟻，就可以組織成一個龐大的組織，這個組織的力量是無限的，是無窮的！
團結，是與他人共同合作；團結，是勝利的保證；團結，等于創造奇跡！
以團結為話題的作文2
團結，可以克服一切困難，可以戰勝一切對手，在動物界也是如此。現在就讓我來舉個例子吧。
有一次，我發現地上有一只大螞蚱，有三四厘米長呢，已經“掛”了，而不遠處有一只正在尋找食物的小螞蟻，再見到這只螞蚱后，小螞蟻跑過來拖，怎么拖也拖不動。過了一會兒，小螞蟻跑了，我還以為它放棄了，沒想到它是去找同伴的，黑黑的一群螞蟻飛快地圍在了螞蚱周圍，有幾只抬頭，又有幾只扛腿，慢慢地把大螞蚱移到了洞口，但是洞口太小了！根本就運不進去，螞蟻全亂了，過了一會，就又圍住了螞蚱，一個個都用嘴在螞蚱身上又咬又擰地忙開了，不一會兒，一只大螞蚱就被“五馬分尸”了，被一群螞蟻運起洞穴，成了它們的美餐。
我們平時不也要像螞蟻這樣團結嗎？只有團結，才有勝利的希望。有一次，學校組織拔河比賽，在第一局中，隊伍零零散散，很快就輸了，而在第二局中，我們下定決心要團結一致，一定要贏，結果對方慘敗。
團結可以讓很弱的'一群人爆發無比強大的力量，團結可以戰勝這世上所有的困難，如果不團結，失敗將會是注定的，所以我們一定要團結。
以團結為話題的作文3
從前，有一個花羊生活在一個美麗的大草原。有一天，它來到長滿青草放牧草地。
吃吃吃，一只小白羊來了，它也來這里吃草。這時，小花羊看到它說：“這是我的草原。我的草場上不準吃草。讓開！”小白說：“你為什么說這是你的草原？這是每個人的.草原！”他們吵了起來。后來，他打了，打得越多，打得越多。
當他們吵架的時候，一只大灰狼看見了他們。灰狼心想：這兩只小綿羊真傻，居然為了吃草而吵架。這真的是蛤蜊的利潤！我是個漁夫，我要好好吃一頓。所以，它笑了笑，一點一點地對羔羊。
突然，小花羊喊道：“別吵了，狼要來吃我們了！”太晚了，太快了，兩個人低下頭，用角向狼沖去。狼驚恐地轉過身逃跑了。
你看，小白羊和花放牧綿羊和爭吵起來，差點被狼吃掉。看來，團結與合作是非常重要的。
以團結為話題的作文4
這個暑假，《現代中小學生報》小記者培訓學校組織了“樂一夏，樂一家”夏令營活動，參加夏令營的基本都是小記者班的學員，我也有幸參加了這次活動。
在夏令營活動中，我參與了很多活動和比賽，經歷了許多事，最讓我難忘的是“細水長流”這個拓展活動了。
“細水長流”活動的資料是把豎著劈開的PC管一個一個的接起來，讓一個小球順著管子從起點一向滾到十幾米外的'終點的桶里。如果球中途掉地就要從起點重新開始。這聽起來好像很容易，可實際做起來挺難的。我們小組練了好幾次，但都因為配合不當，沒有成功。
時間不等人，該我們參賽了。我們小組的成員，猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節節PC管，管子一個接一個，連成一條長龍。球放下來了，順著我們手握的管子往下滾動，但還沒滾到我手中的管子，就在我前面兩個伙伴的管子空隙間掉了下去。這似乎是一個不好的開始，我們重新來過，第二次球總算滾到我那里。我拿開管子，向“龍”的另一端跑去。可同學把管子擺的太斜了，以至于球跑得比我還快。管子還沒到，球就到了，結果可想而知。從哪里摔倒，就從哪里爬起來！我們又重新來過……，經過我們團隊的努力和無數次嘗試，球最后滾到了桶中。
這次比賽小組得了第幾名我已經忘了。但我記住了更寶貴的東西：人與人之間只有團結、友愛，像一家人一樣默契和合作，才能嘗試到勝利的果實。
以團結為話題的作文5
俗話說一根木條能折斷，一捆木條折不斷。告訴我們團結的道理，但在自主學習中讓我們自己預習自己了解不用團結在一起。
團結是好事，單聚在一起不好的事就不算好了。比如我在電視上看到幾個人在一起做壞事這就不叫團結，我們班現在就有幾個團結的例子。比如；我們現在分為男女幫扶來比賽，所以上課的`時候我們男生們搶著回答，一個人站起來帶一個頭后面就會有一群狼站起來回答問題，這就叫團結。但有時候一個人問題回答錯了就會有很多人抱怨他這就不叫團結了。因為我們是一個團體，在一個團體里面我們不應該這樣做會傷害她的心讓他沒有團體感反而感到自己是多余的，但還有一個例子，是我們六年級段去青屏山山玩時有兩個人不按整體隊伍走，自己亂跑這就是不團結的表現。
說完了團結再說說自立自主。這和団結的意思相反，在我們班就有一個活生生的例子，就是我們班的一個韓誼柯她上學期的步奏比我們提前許多，比如我們的小狀元做到第四課她寫到了第一單元檢測，所以自力自主的力量也是不可缺少的。但有些人嘴上獨立自主，那可是帶有水份的他自己不學習，還打擾別的同學這種人別和他成為朋友，因為他會把你拉到懸崖邊上讓你跳下去，馬上就要上初中了六年級是一個轉折點，現在不好好上，初中跟不上。
這就是團結和自主，哪個都不能少。
以團結為話題的作文6
“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”是啊，如果水滴離開了大海他就不能澎湃洶涌，就不能發展壯大，正是一個個的水滴才有大海的存在，大還是一個龐大的集體，而水滴是個微不足道的個體，有了這一個個的個體才會有這個集體的存在。可以說是個體成就了集體，所以在生活中只有個體的團結合作，才有集體的輝煌……
一個社團，若團結了，譬如，一塊一塊小碎片，合在一起成為一面大鏡子可以照出一個大家閨秀也可以照出一對郎才女貌，則一個社團，一小部分一小部分，組成了一個大的社團，也就像中國的一個小城市，組成了如此光芒耀眼的中國。
若團結，可能曾經多少被人們遺忘的人們會再站起來繼續奮斗，讓那些曾經諷刺嘲笑過他的人刮目相看，自愧不如，若團結，可能曾經多么頹廢的一個社團一個家庭一個城市一個國家會轉身變得繁華昌盛。
團結出自友愛，出自無私，而友愛出自于幾個人善良的心組成，出自一個無私的人友好的人，而其他人受到熏陶也變得友愛，而無私出自于心胸寬大，心胸若狹小還如何無私？心胸寬大出自于一個人對世界的觀念，對人們的信念與執著，要改變這些出自于另一個無私的人。一個好的.集體需要友好友愛的人需要無私的人，而人們都如此友好如此無私就是一個好的集體強大的集體。
團結，是一個集體必要有的，是一個集體最重要的部分。
以團結為話題的作文7
我們每個人都必須學會團結。團結就是成功。有了團結，我們今天過著幸福快樂的生活。所以團結就是力量。如果每個人都不團結，只關心自己，它就不會做任何大的事情。只有我們每個人，團結一心，才能克服任何巨大的困難。即使是一項困難的任務也可以完成。
學習軍農四日下午，我們第一次進行了許多人的前進，其中我明白了平時容易忽視的原則，即團結的力量總是大于個人的力量。
那天，我們在多人板上面可以一起進行行走的時候，明明應該是讓左腳前進的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導致了板壓根兒無法發展前進。第一次參加比賽時，因為對于我們教師隊伍建設中有好多人沒能及時跟上時代節拍，導致了整個組的失敗。組長在前面喊左的'時候，只要這其中每一個人都把左腳同時不斷向前邁出一步，這樣企業整個管理隊伍能力就能解決前進方向一步。別看這一個小小的問題一步，只要學生當中有一個人不配合，沒有中國集體教學觀念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字，由此分析可見，團結是十分具有重要的。
在生活中我們會遇到很多，很大的困難，只要我們團結一心，再困難的事情，再糟糕的集體，都會走向成功。
萬眾一心，集體的力量會迸發出鋼鐵般的，聚集在一起，積少成多，無論你做什么都會成功沒有集體它像一個混亂的共同努力，你怎么什么都不成功。
以團結為話題的作文8
周六我們學校組織去春游，地點是順義順鑫度假村，這次與以前不同，我們每個班分為兩個隊進行擴展訓練，看哪個隊最強。
早上8點就從學校出發9點多到了順鑫度假村叢林總動員。到達目的地聽完規則，我們便分頭行動，每個隊長手上有張地圖，一共有5個陣分別是金木水火土，讓我們按照順序找到他們，每個陣有兩項游戲一個是考驗團結的一個事考驗智力的。在這里面令我記憶猶新的是木陣的團結游戲，規則：兩個人背靠背坐在地上，然后靠團結同時站起來，最終是集體坐下要求都是站起來，我們在這個游戲上花費了2個小時多，在老師的`指教下我們兩個人還有點不熟練，我們一次又一次的失敗，每次都會有些人起不來，我們為了鼓勵自己在開始前喊著：“前進隊必勝！！前進隊必勝！”最終還是失敗了，我們在一次次的失敗當中，總結了許多經驗，在最后我們一起努力終于成功了。我們發出勝利的喜悅相互擁抱慶賀。在其他的游戲中我們非常順利的成功了，可惜時間到了，沒有完成所有項目雖然我們隊沒有勝利可是我們收獲了團結的果實，我們堅信只有團結才會成功！
以團結為話題的作文9
團結可以使人克服困難。記得那次，我們班舉行了一個四輪驅動汽車組裝比賽。比賽分為兩隊。在比賽中，我把我們隊分為汽車組、車輪組、齒輪組、殼體組和底盤組。我的團隊組織嚴密，履行職責。電機組正在試圖組裝電機，而外殼組正在修理損壞的外殼。車輪組呢？哦！他們正在討論是用皮革輪胎，還是用抓地輪胎，還是用棉布輪胎。齒輪組已完成，底盤組的工作已完成3/4。另一邊的'啦啦隊隊員沉默了，因為集合隊需要一個安靜的環境，所以他們只是在心理上默默地為隊員們加油，臉上也很緊張。這時，我才感覺到班上空氣中有一股巨大的汗味，仔細一看，發現每個學生都在冒汗。只聽到最后一組人嘆了半天氣，異口同聲地說：“完了！”啦啦隊歡呼。裁判激動地說：“你贏了！”隊員們又歡呼起來。
在這件事上，我明白了一個道理：做任何事情都需要團結和合作，不管是什么，只要我們團結起來，克服巨大的困難！
以團結為話題的作文10
“團結就是力量這力量是鐵這力量是鋼這力量是鋼比鐵還硬，比鋼還強向著法西斯蒂開火讓一切不民主的制度死亡。”正如這首歌歌中所說的，團結就是力量!老師經常對我們說“一只筷子容易折斷，十根筷子就很難折斷”我們人也是一樣，不管是在現實還是在想象中團結的力量永遠是最強大的。
想當年我們中國抗日戰爭的時候，八路軍們永垂不朽，就是因為人們心向一方，心想一致團結友愛，互幫互助我們還是打敗了日本，把他們趕回來他們的領土。
團結就是在黑暗里的一盞燈，只有人們共同努力，才能在心中形成永久的光明，中國諺語中就有這樣一句話人心齊，泰山移。就是這句話深深的支持著我，要學會求同存異，團結互助。我認為團結就如一汪清泉，雖然沒有瀑布那么有氣勢，但是它可以讓一滴滴水凝聚起來形成一股泉水沖走與眼前的障礙。還有人說團結就是一把傘，只有個個部件都拼裝好了，才能夠滴水不漏。
團結的力量是無法想象的，不管努力的`目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
以團結為話題的作文11
在我們祖國的土地上，養育著五十六個不同的民族。其中，漢族人口最多。其他都是少數民族的。
你知道其他的民族為什么是少數民族呢？
是因為。原因一：人數少，最多的才有幾萬人。原因二：民族的`風情不一樣的，他們信佛、神之類的。你到少數民族拜訪他們的時候一定要尊重少數民族的風情，不叫說什么就不說什么。
絢麗多彩的服飾在少數民族里，我們肯定常見吧。每個民族都有不同的服飾，回族旗袍（女）袖袍（男）
我國南方比較濕熱，居住在這的少數民族，都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房，是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它“吊”在水面和山腰，好像空中的樓閣一樣。
元朝回族人扎馬魯丁，制定了《萬年歷》，在全國頒布實行；馳名中外的“云南白藥”，是清代彝族人曲煥章根據民間秘方研制而成的。
“五十六個民族，五十六朵花。”你還記得這個曲子叫什么名字么？對，叫《我愛中華》。這個曲子是讓我們中華民族和諧更愛自己的祖國。
中華人民共和國成立以來，各民族更加團結一致，共同奮斗，創造了一次次的飛躍和輝煌。
在我國，各個民族的地位都是平等的，各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開春，五十六個民族的代表相聚在北京，參加全國人民代表大會和全國政治協商會議，共同商議國家大事。
我堅信無論在什么時候，五十六個民族會緊緊相依在一起的。
以團結為話題的作文12
星期四下午，我們班舉行拔河比賽，男生一組，女生一組，三局兩勝。
剛開始，我們男生們隊排得整整齊齊，而女生隊排得亂七八糟。可男生們都太驕傲，心想力氣大得都不上肯定就可以贏了她們女生。可是事實出乎了我們的預料之外，第一局女生一下子就把我們男生拉倒了。我知道這是由于我們男生太驕傲，而女生們卻能團結一致，所以男生們才會慘敗。我們不服氣，所以打起了12分的精神來挽回局面。經過我們雙方的激烈比拼，我們才發現女生的力量不比男生大，但也不比男生力氣小，真不容輕視。我們男生開始重新審視女生，然后大家齊心協力，團結一致。在女生快沒力氣時，我們用盡全力一拉，“啪啪啪”女生們摔了個兩腳朝天，我們男生獲得了勝利。
由此可見，只要齊心協力，沒有什么事是辦不到的'。另外，要學會自謙，不能輕視對手。
以團結為話題的作文13
在自然界中，有一個永久不變的規律——生物鏈。大魚吃小魚，小魚吃蝦米，弱肉強食，這都是難以改變的。
但今天，在我家后院的操場上，小小的螞蟻卻將這一切打破了：一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領地上。螞蟻被這突如其來的大怪物給嚇了一跳，但很快又集中兵力，準備將著“強大”的螞蚱“緝拿歸案”。
一只較大的.螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去，舞動著嘴上的大鉗子，將螞蚱的大腿死死的咬住，螞蚱好像發瘋了一樣，拼命的蹬著它那長滿肌肉的腿，螞蟻也不甘示弱，死咬不放。但螞蚱畢竟身強體壯，還是將螞蟻蹬飛了，跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷，憤怒的沖了上去，把螞蚱圍了個水泄不通。兩只聰明的螞蟻疊在一起，將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好，螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時，另外幾只螞蟻乘虛而入，咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯，不一會兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是，螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來，搬回洞里。可它們并不肯就此罷休，直到把螞蚱咬的沒氣了，才回到洞里，享受它們得到的大餐。
這驚人的一幕讓我震驚，螞蟻雖小，但它們可以舉起比自己重好多倍的東西，還可以將比自己重好多倍的動物打敗。大自然是公正的法官，它用自己智慧的雙眼見證了這一切，見證了螞蟻的力量，見證了團結和協作的力量。
以團結為話題的作文14
昨天，我和段夢瑤，齊奕爍，劉瀟男一起去易園玩。本次出游，我感觸最深的就是：團結協作力量大！為什么這樣說呢？看看我的作文就知道了！
首先是我們爬山時，數齊奕爍的包最重，但他還堅強的背著他的包，且沖在最前面，為我們探路，發現安全后才讓我們過去，并讓著我們女生，讓我們先去，讓劉瀟男斷后。我們心里都暖和和的'。
不久，我們遇到了一個比較高的峰，約到我的下巴磕了！這次仍是齊奕爍先上，我心疼劉瀟男，和他換了換位置，我斷后。我和齊奕爍配合得十分默契，齊奕爍在上面拉，我在下面推，大家都上去了。可是，到了我，可為了難，我長得不高，有沒有人在下面推，這可怎么辦呢？我使勁的往上爬，段夢瑤，齊奕爍，劉瀟男在上面使勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來，心想：還是同學好！在關鍵時，沒有丟下我，而是齊心協力把我給拉上來了！真是團結協作力量大！
還有，我們在“趣橋世界”中，有一架橋叫“同心橋”，（只有兩根鐵索，沒有護欄）原來，我們沒有看到牌子，一個人去過，簡直勢比登天！后來，我們看到牌子，決定我和齊奕爍過橋，段夢瑤和劉瀟男過橋。啊，兩人過橋真簡單，我和齊奕爍互相平衡，拉著手，平安的過了橋。告訴你，中間我一歪，差點掉進水里！是齊奕爍一拉我，才使我沒有掉進水里。
此時此刻，我意識到：團結協作力量大！
以團結為話題的作文15
“你們別吵了！”我氣得滿臉通紅。“我們選擇了吵！”齊聲喊的幾個朋友。話音剛落，他們就開始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。
天黑乎乎的，好像已經快要沒有下雨的樣子，柳條被風一會兒吹上去，有一會兒吹下去，小鳥的.歌聲也不見了。“哇！我多好多黑點點！”我突然出現聽見這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂小螞蟻在搬東西一個中國食物呢，像黑色的水似的。
步伐整齊劃一，我仿佛聽見他們喊著“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個猜想很快就證明了，有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的是——無論花了多少努力，食物都一動不動。我也很擔心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開了。
我的臉上露出了一個笑容，不知自己何時出現烏云已散開，太陽的光透過柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
是呀，團結教育就是中國力量，我們可以沒有一顆連在一起的心，怎么成一個社會大家庭呢？
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