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      小學(xué)作文:我家的小兔子

      時間:2022-01-28 12:37:18 兔子 我要投稿

      小學(xué)作文:我家的小兔子

        篇一:我家的小兔子

      小學(xué)作文:我家的小兔子

        我愛小動物,尤其是小白兔,暑假的時候,媽媽給我買了一只小白兔,讓我高興地不得了。我還給它起了一個名字叫小乖乖。

        小乖乖有一身雪白的絨毛,仿佛就是從天上掉下的小天使。在它那圓圓的小腦袋上有一對靈敏的長型的大耳朵,耳朵里邊是淡粉色的,軟軟薄薄絨毛。在它那玲瓏的小面孔上有一對紅寶石般秀麗靈活的大眼睛。最特別的是它的嘴了,它的嘴有三瓣,吃起東西來可快了。小乖乖的兩條前腿細(xì)而短,后腿粗而有力,別看它平時性格很溫順,可是跑起來后腿用力一蹬,身子就像離弦的箭。它就是短跑冠軍,任你怎么追也追不上。它的小屁股上掛著一個雪白的小絨球似的尾巴,向前跳的時候,一翹一翹的真有趣!

        小乖乖的胃口可好了,不管是草還是菜葉、果皮、米飯……統(tǒng)統(tǒng)來者不拒。每天只要有吃的嘴巴便動個不停。我拿著吃的剛一接近它,它就連蹦帶跳的快步跑過來,大吃特吃一通,聽“沙沙沙、咔”多像切草機(jī)在切草。

        小乖乖是我的最好的伙伴,它給我的生活中增添了不少的樂趣,我希望和小乖乖永遠(yuǎn)在一起,永不分開。

        篇二:小兔子

        周末,我和爸爸。媽媽一起去動物園看動物。

        我們看見了可愛的猴子,笨重的大黑熊,兇惡的棕熊,漂亮的大熊貓等動物之后忽然我看見前面有一個用細(xì)木板做的柵欄圍成的小小動物園。我想:動物園里還有一個小小動物園,進(jìn)去看看吧!只見門上寫著:“世界上最溫順的動物。”我便好奇的走了進(jìn)去。噢!最溫馴的動物原來是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也讓媽媽給我買了一杯飼料,高興地喂起了小兔子。我一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)一只可憐的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可憐。我喂了它幾片菜葉,它小心翼翼地吃著。我想小兔子嘴上的傷一定是搶食時不小心被其它小兔子弄傷的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它幾片葉子,它邊吃邊環(huán)顧四周,生怕被別的動物搶走了。

        我又用樹葉逗引它,它的前爪站了起來,用爪子一抓,樹葉掉了下來,它高興地吃了起來,它吃完就把臉貼在我的腳邊,我用手撫摸著它的絨毛,軟軟的,它高興極了,不停地用頭蹭我的腿,我又喂了它幾片葉子,它狼吞虎咽地吃著。我突然聽到媽媽叫我,我看天色不早了,就向外走去,小白兔一蹦一跳地跟著我。我揮了揮手,跟它告別。我心里真高興,我終于讓它知道了,我是多么喜愛它。

        篇三:小兔子

        還記得小時候很愛聽故事,還記得有一次父親給我講的故事到現(xiàn)在仍是記憶猶新。

        森林舉行運(yùn)動會,兔子奔跑奪冠,眾評委見他跑步如此出色,就決定對兔子進(jìn)行多方位培訓(xùn),每天讓他游泳,跳高,跳遠(yuǎn)。可兔子只會奔跑。最后眾評委的努力成果是一只溺死的兔子,一個溺死的跑步天才。小時候初聽這個故事時,覺得很有趣,現(xiàn)在看來真是“亦可笑可嘆矣”。

        讓兔子奔跑,這是不爭的真理,可是誰又能做到,放眼整個華夏大地。幾乎所有的人都想讓兔子游泳,尤其是學(xué)生做的更是淋漓盡致。

        現(xiàn)在,在我的身邊,有許多的人都是數(shù)學(xué)不好補(bǔ)數(shù)學(xué),英語不好補(bǔ)英語。往往都是荒廢了自己的長處,而短處仍然是一事無成,“取長補(bǔ)短”那是屁話,從古至今,有誰能夠十全十美,縱觀五千年,若從短處談起。那么,李白是酒鬼,岳飛是莽夫,而李世民呢,反倒成了一個誅父殺兄的庸君了。可是這些“廢物們”哪個不是歷史長空中不變的恒星。試問各位。誰能寫出“我歌月徘徊,我舞影零亂”的千古佳句;誰能使敵人說出:“撼山易,撼岳家軍難”;誰又能創(chuàng)造“開元盛世”和締造出舉世無雙的“唐帝國”?

        他們的成功不在于他們是否有無缺點,而是在于是否投己所好,將自己的長處發(fā)揮到淋漓盡致。

        還記得又一次經(jīng)過一個補(bǔ)習(xí)班,一看里面的學(xué)生,仿佛木樁一般,又好似垂垂老矣的暮人,他們都在為自己的“游泳”努力著,拼搏著。不知何時跑不盡然比走還慢。

        還記得韓寒說過:“如果把學(xué)校比作一個大澡堂,很多學(xué)生都無法自如的進(jìn)去洗澡,他們身上背負(fù)著太多太多的十全十美的夢想。所以很多人都在床這棉襖洗澡。

        或許,我們應(yīng)該努力發(fā)揮自己的長處;讓兔子奔跑,我相信,我們會活得更瀟灑。

        篇四:兔子的尾巴

        “兔子尾巴長不了”。

        小兔子蹦蹦每當(dāng)聽到小朋友圍著他唱這句歌詞的時候,就好傷心,好傷心。

        “媽媽,我們兔子的尾巴怎么不能像孔雀姐姐一樣,長長的、五顏六色的呢?”小兔子蹦蹦問媽媽。

        媽媽可回答不了蹦蹦的問題。媽媽只知道,沒有長長的尾巴方便。

        “不對!”小兔子蹦蹦說,“貓的尾巴長,可以抓到機(jī)靈的小老鼠,老虎尾巴長還做森林之王呢”。

        媽媽說不過蹦蹦,只好說,“我不知道”。

        小兔子蹦蹦在鏡子前把屁股翹得老高,并在墻上畫出尾巴的形狀,說“我就接一條這樣的漂亮尾巴”。媽媽聽到蹦蹦的話,嚇得不知說什么。因為,媽媽從來沒有聽過兔子有長尾巴的。但媽媽又沒有道理來反駁蹦蹦。

        小兔子蹦蹦見媽媽沒有反對自己,就蹦蹦跳跳來到院子里。院子里有一棵桃樹,春天開滿粉紅色的花,漂亮極啦。“我就用桃樹接尾巴”。小兔子蹦蹦摘下一根桃樹枝插在自己的屁股上。

        自從小兔子蹦蹦有了尾巴,他高興極了。整天挺著胸?fù)P著頭在樹林里溜達(dá),小朋友們也都夸獎他的尾巴漂亮,有創(chuàng)意。

        一天,小兔子蹦蹦又在樹林里散步。“啊嗚!”忽然,從樹后竄出一只大灰狼,小兔子蹦蹦嚇得扭身就跑,哪知道屁股上的“尾巴”太大太長,身子還沒有轉(zhuǎn)過來就碰到身邊的樹干上。小兔子蹦蹦嚇得“哇哇”的哭啦。兔媽媽聽到蹦蹦的哭聲,急忙靈巧地從房子里沖到小兔子蹦蹦面前,一把扯下蹦蹦屁股上的桃樹枝,把他拖到屋里。

        從此,小兔子蹦蹦再也不敢要什么新奇漂亮的尾巴。這時如果他再聽見小朋友唱“兔子尾巴長不了”。小兔子蹦蹦就會和大家一起唱:

        兔子尾巴就不長,

        靈巧方便跑得快。

        “嘟嘟”我們賽汽車,

        氣得大灰狼“哇哇”叫。

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