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      網絡作文

      時間:2021-03-11 09:46:00 網絡 我要投稿

      關于網絡作文三篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的網絡作文3篇,希望對大家有所幫助。

      關于網絡作文三篇

      網絡作文 篇1

        四年前我便接觸了電腦,成為了一只在網上沖浪的網蟲。而現在,我已然從一只什么都不懂的網蟲進化成了一只連蟲都不會吃的菜鳥。下面,請允許我談談我的菜鳥進化錄。

        第一年,作為一只新生的網蟲,我對網絡這個陌生的地方充滿了興奮。首先吸引我的是那些令人無法自拔的游戲。很快我在游戲里便取得了一席之地,開始了我那主宰世界的夢想,經過半年的努力,終于讓我達到我第三的位置,可惜網絡得意,現實失意,一次考試徹底把我的“夢想”拍死,在父母與學校的雙重壓力下,我明白了游戲是浮云,讀書才給力的“真理”。弱弱的說聲:其實我是怕我父母剝奪我上網的權利。世界本沒有真理,當你無法改變的時候,真理便出現了。

        第二年,身邊有好多人網戀,身為現代的“進步”青年怎么會與時代落伍,果斷在網上找了一個年齡相仿的網友,剛開始幾天聊的很投機,于是要求開視頻。網友說燈光太暗,可能會看不清楚。我說沒關系的,能看到就行。結果一開視頻,我便隱約的看到一個黑影(什么攝像頭啊,像素那么低),仔細看看我震驚了,在隱約的黑影上面仿佛有一個光頭。結果對面的燈開了,我瞬間傻了。人家運氣差的網戀碰到一個半老徐娘。我這邊的竟然是位大爺。唉~光速拉黑,從此一段時間我看見QQ就想吐(誰讓那企鵝沒頭發)。我的“純真”就這么被刪掉,連回收站也清空了。電腦可以重裝,認識不能重來啊!

        第三年,由于一年一度的中考危機降臨,上網的權利也被父母無條件剝奪了。我那個心疼啊,此處省略20xx字……雖然不能上網,但是電腦還是可以用的,于是我開始轉入地下工作,從網吧下來的各種單機游戲被我偷偷地藏在了電腦最深處,本以為萬無一失,可是狡猾的父母勝過狐貍。于是我連最基本的人身權利也沒了——不準進入他們房間(我家電腦放在父母房里)。永遠不要小看你的父母,你自以為的完美在他們眼中只是小兒科。

        第四年,也就是今年,久違的網絡,我回來了。本以為可以上網會很開心,但經過了中考之后仿佛成熟的很多,也明白了很多。曾經為了爭取上網與父母大吵特吵的“熱情”已經漸漸冷卻,上網對于現在的我已經不重要了。真的是這樣的嗎?呵呵,我的菜鳥進化錄可不會就這么完結。

        上網有風險,沖浪須謹慎!

      網絡作文 篇2

        二十一世紀,網絡的技術日益更新,越來越發達。網絡對于我來說既是好幫手,又是惡魔,讓我不知道到底要對他好呢,還是遠離他?

        在我最需要你的時候,你會立刻找到我,幫我解決困難,你就像是我的影子一樣,隨時隨地都呆在我的身旁,等待著我,你讓我不得不去喜歡你。在課后,老師布置的作業中,如果遇到了難題你可以一下子幫我解決,讓我不再為此感到困惑。到了你手中的問題,只要點幾下你就可以解決,再難的問題,都是小菜一碟,你在我寫作文的時候,可以幫我把平淡的文字上點綴得有聲有色,讓我的文章變得如此耀眼。就這樣,我發覺我再也離不開你了,你是我生活中必不可少的寶貝。有了你的存在,我的世界才是完整的。

        雖然在我最需要你的時候,你會不知不覺地來到我的身邊幫助我,但是,在我不需要你的時候你也緊緊的黏著我,讓我不知道拿你怎么辦才好。每當星期天,爸媽催著我做作業時,我卻怎么也靜不下心來,因為有你的存在。你就這樣一直親密地活在我心里,讓我怎么也忘不了你,我無法集中精神完成作業,總是拖拖拉拉,不到最后絕不完成。正因為如此,新學期剛開頭,我的成績一落千丈,我的信心跌至谷底。

        我總在想,我到底是喜歡你呢,還是討厭你?我到底該接近你呢,還是遠離你?網絡,我該拿你怎么辦才好呢?

      網絡作文 篇3

        如果說網絡是一個時代的濃縮,那么網絡語言則是這個時代畫龍點睛的一筆,毫不留情,一針見血。

        沒錯,網絡語言毫不留情、一針見血地將社會解剖成參差不齊的碎片,像廉價促銷品那樣陳列著,供人們品頭論足。我們可以看到光亮的部分,但更多地充斥著我們視網膜的則是社會的種種無奈與悲哀。

        “真的猛士,敢于直面慘淡的.人生,敢于正視淋漓的鮮血。”網絡語言堪稱“真的猛士”。它們彳亍在社會輿論的邊緣,深味著世界的明媚與黑暗,并將這些赤裸裸的社會現實呈現在我們眼前呈現在成千上萬的茍活者眼前。可不料,自己卻身陷泥沼無法自拔,被用愚昧來形容也不為過的茍活者們唾棄玩弄,落得個身敗名裂的下場。

        唉,網絡語言啊,你是怎樣的悲痛者和幸福者呢?

        專家、學者說:“你是文化的災難。”老師、家長說:“你是孩子思想的隱患。”

        我在想,你到底是犯了怎樣十惡不赦的大罪,才會得到此番非人言語的懲罰。你只不過講出了我們不敢說的話罷了,卻受人之迫在夾縫中茍延殘喘地生存。

        網絡言語哪,也許我們都錯怪了你。

        當你目睹了那輕狂少年開奔馳撞傷數人,年輕的生命無辜地被牽連而殞逝時,你發出了“我爸是李剛”的感慨。你的一句“我爸是李剛”不知喚醒了多少沉睡千年的庸人,他們開始覺醒,開始審視社會,像有責任感的公民那樣譴責社會的不公平和政府官員的卑劣惡行,這都是網絡語言的功勞啊!

        它將悲憤化作網絡語言,喚醒人們的良知是非,祭于逝者靈前,一方面給那隕逝的靈魂一些安慰,讓她看到微茫的希望,另一方面讓茍活著的世人們睜開久閉的雙眼,用正義和責任感感化社會*暗荒蕪的死角,讓世界接受清新透徹明媚的陽光的普照。我問過許多人對網絡語言的態度,他們的回答如出一轍中立。我也曾質問過自己,對于網絡語言的泛濫究竟持有怎樣的態度。我也很想像大多數人那樣秉承中庸之道,但我眼中的一切事物非善即惡,非惡即善。雖然善與惡的邊界有時模糊,但網絡語言在我心中,至少到現在為止,它是善的。有誰敢否認“犀利哥”的出現沒有使我們對弱勢群體更加關注嗎?又有誰不承認“哥抽的不是煙,是寂寞”營造出的文學效果給國人創作靈感上的啟迪呢?

        可悲的是,在所謂的文人學者的夸張渲染之下,網絡語言竟淪落成學生思想墮落的替罪羊,被大肆攻擊,沉默的網絡語言欲哭無淚,難道它會在流言蜚語中燃成灰燼,在沉默中滅亡嗎?

        不,因為它擁有我,和成千上萬個像我一樣擁護它的人。

        主啊!我們都錯怪了網絡語言,請求你允許它重生,讓它帶領我們觸摸那明媚但有陰暗面的真實社會吧!

        網絡語言,我頂你!

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