實用的網絡作文(優秀7篇)
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的網絡作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
網絡作文 篇1
友誼,是人生最珍貴的情感之一。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它:友誼是永不落山的太陽,讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。友誼,將友誼進行到底,讓友誼之花處處盛開。但隨著現代科技的發展,從原始的口信、飛鴿傳書、信札到現在的視頻聊天……人類交往的方式發生了翻天覆地變化。漸漸地,人們發現,拜年發一條短信祝福,一個微信表情,甚至都不是自己編寫的短信,大多數都是網絡上流行,隨手轉發而已。其中蘊含的真摯情誼似乎在網絡碎片化的時代逐漸迷失,傳統友誼在網絡時代正在受到挑戰,我們一直期盼和珍視的友誼還能地久天長嗎?
我想到了身邊的一件事。前不久,我有一對很好的朋友卻因網絡而疏遠。蘭和盧曾是從小到大的好朋友,形影不離的生活并學習,同學們一直羨慕她們。蘭細心的教盧不會的數學題,盧幫蘭訓練體育科目,在盧的幫助下蘭通過了體育考試。隨著她們一天天長大,她們考進了不同的學校。剛開始,她們盡管不在同一所學校,但只要有空,還會經常聚聚,一起聊學校里的人和事。每次對方過生日,好朋友便會親手制做禮物,一起過生日,唱生日歌。旁人無法理解為什么她們非要親自動手做禮物呢?大家覺得這樣又費時間又費精力,只要去禮品店里挑一個禮物就好了呀。可是,對他們來說,這才是表達最真誠的友誼的最好方式:友誼是要用心感受的,用心傳遞的.;只有親身體驗過,才會知道友誼是多么的珍貴!
可是,她們之間的友誼在網絡碎片時代也遇到了危機。自從蘭有了新手機以后,她幾乎所有的時間都在玩手機、看朋友圈、玩游戲。盧約她去科技館,她回答沒空。結果等盧敲開蘭的房間門,驚訝萬分,遍地狼藉,蘭坐在床上忙著打游戲呢!盧關心地問道:“你午飯吃了嗎?作業寫完了嗎?”蘭不耐煩的回答:“催什么催,等我過了這關再說!”盧生氣地說道:“你就這樣玩,難道你不要學業了嗎?”說完就離開了蘭家。之后,盧再沒有找過蘭,蘭也繼續變本加厲的玩手機。期中考試成績下來了,蘭的成績一落千丈,從原來的前5名,落到了現在的20名。老師找蘭談話,經過老師的批評教育后,她頓時反省到了一味地玩手機,不但影響了自己正常的生活和學習,還讓她失去了多年的好朋友。蘭懊悔不已,時時想起盧苦苦的勸告……。
蘭和盧的故事,讓我們領悟到網絡游戲不僅給人們帶來了歡愉和享受,但把握不住,一旦沉迷其中,卻害人不淺。如今,學生沉迷于網絡游戲已是讓老師和家長們十分頭疼的問題。而在網絡碎片化的時代里,網絡是由碎片化的信息構成的,是虛擬的,沉迷在信息碎片化的茫茫大海里,我們不僅可能找不著停泊我們身心的安全港灣,更可能讓我們身邊擁有的可愛的朋友和珍貴的友誼離我們越來越遠。
其實,不管時代怎么變,我們都不能沉迷在自我的小孤舟里任其飄蕩,而是要時刻讓自己回歸到真實的社會友情的彼岸。有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”
網絡作文 篇2
網絡,一個普通的名詞,卻迷倒千萬人,我也不例外;網絡,是一把雙刃劍,有利有弊,讓我歡喜讓我憂!
歡喜,自然便是網絡給我帶來的快樂和自豪了。我從七歲起在校園網上開的博客已經是博士級別,在新浪網上開的“秋水伊人小小”博客,雖然才開了兩年,不夠“資深”,但我經常更新,堅持每周發一篇寫得最好的日記上去,時常獲得新浪博客管理員叔叔阿姨們的青睞,博文也時常被推薦到新浪少兒博客首頁。不知不覺,我的博客人氣越來越旺,一篇文章都有幾百個人看……最開心的是吸引來了不少編輯選稿約稿,目前在各種報刊上我已經發表了七十多篇文章。最驚喜的是我在網絡上參加全國小學生1+1讀寫大賽,還榮獲了特等獎,獲得了20xx元獎金呢!
網絡給我帶來了收獲和快樂,但憂慮也是有的.。哪個孩子能不迷戀游戲和動漫?雖然我知道玩這些在網絡上待的時間太長,對身體有害,可是我就是控制不住自己,每次玩起來就忘記了時間。由于玩游戲太多,我的眼睛最先遭殃,不得已戴上了小眼鏡,小眼鏡把鼻梁壓出了深深的兩個凸坑,可難受了。而且最近我迷上了一部網絡小說,里面有的內容挺恐怖的。日有所思,夜有所夢,白日的那些內容如果我忘不掉,就會導致我夜里做惡夢,甚至在夢里驚恐地叫著醒來。結果睡眠不足,第二天上課就會頭昏腦脹,哈欠連天,在課堂上就想要睡覺,惹得我這個“尖子生”也得承受老師的白眼和訓斥,真是得不償失啊!
唉,我終于明白了,網絡是一把雙刃劍,用得好則受益終生,用得不好則會害了自己。我想,以后我還會喜歡上網,但一定要每天規定時間,文明上網。這樣,健康得到了保證,知識得到了提升,精神也得到了愉悅,何樂而不為呢?
網絡,我要讓你成為我的好伙伴,帶我走進健康、快樂的網絡世界!
網絡作文 篇3
語文教學中,常常有這樣的現象,學生平時說話可算是滔滔不絕,可是一寫作文時,寫出來的話就不多了(有的學生還有些懼怕),于是老師不得不規定一定的字數。怎樣改變這一現狀呢?
古代教育學家孔子說過:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”可見興趣是最好的老師。要改變學生怕寫作文,話不多的狀況,這就要求我們想方設法激發學生的寫作興趣。在網絡基本普及的今天,充分利用網絡資源促進教育已經成為現代教師的標志,在作文教學中,網絡尤其起到無足輕重的作用,可以說對作文教學作了一次無形的改革。利用網絡博客,在網上發表學生的作文,可以讓每個學生都都感受到作文的樂趣。
回想自己的文章第一次在報刊上發表了,看到自己的文章變成了鉛字,那是多么有成就感啊!然而對于大多數中學生而言,讓他們的'文章在報刊上發表,確實是不多現實的。在一年前,我就建立了學生班級網絡博客,從此學生發表文章變成了心里怎么想就可以怎么做的事了。我要求學生寫網絡日志,學生沒有時間錄入,那我就代勞,讓他們享受發表文章的成功感。我還把學生的優秀文章發表到我的教師博客上。博客還有一個功能——升級,文章寫多了,評論多了,就可以不斷地升級,雖然我們不能從博客升級中得到什么實在的獎勵,但那精神的滿足足以使人不斷追求。
博客不僅僅是用來發表老師要求寫的作文的,更多的是發表學生的心聲,記錄學生成長的過程,所以,我們要鼓勵學生大膽去寫,放心去寫,把心里話寫出來。只要學生堅持寫,寫出真實的話,那么學生就會愛上寫作,因為那里是一個任他們發泄的天地。
蘇霍姆林斯基曾經這樣告誡教師:“請記住,成功的樂趣是一種內在的情緒力量,它可以促進時時學習的愿望。”十次說教不如給學生一次表現,十次表現不如給學生一次成功。每個學生包括作文暫時落后的學生都希望學有進步和獲得成功。
我每周上一節網絡作文課,讓學生看一看發表在博客上的文章,并要求學生對感興趣的文章作點評,在點評的過程中,讓學生只提別人的優點,不提缺點,這樣做既能保護學生的寫作熱情,又能讓學生從小懂得欣賞別人,取別人的長處補自己的短處,提高了自己的修改能力。
讓學生體驗作文成功,就要善于發現學生習作中的點滴進步,及時給予肯定。我每天晚上都要看看學生的博客文章,都要作幾句點評,特別關注那些作文水平不高的學生,做適當的鼓勵,適時以贊揚的語氣對他們的作文表示賞識,讓學生體驗作文成功的喜悅。每天的語文課前幾分鐘,我都要讀一些學生在最新發表日志中的好句段。這樣學生就會不斷取得進步,嘗到寫作的甜頭,增強寫作的信心,激發學生寫作的內在動機。
發表博客文章,雖然降低了傳統意義上的發表的難度,但學生不得不考慮這篇文章是否拿得出手,全是不通的語句怎么好意思給人看呢,所以學生會在這個平臺上好好展示自己的。
博客還是學生的資源庫,可以讓摘錄優秀的文章,保存下來,還可以建立超級連接,更容易關注自己感興趣的信息,那么,博客既是學生的資源庫,又是學生的成果展覽室。
網絡作文 篇4
話說西游路上,蜘蛛精被打入十八層地獄。這天,封印漸漸消失,蜘蛛精又卷土重來,它布下了一種奇特的網——網絡。天庭頓時被網絡罩住了,各路神仙沉迷于網絡,不務正業,許多神仙都500度近視,最倒霉的是二郎神,因為天庭沒有三個鏡片的眼鏡,他看書、上網只得用放大鏡。悟空見了,如同熱鍋上的螞蟻,決心把幕后主使揪出來。他“嗖”地一聲進入了,想探個究竟。
悟空在網絡高速公路上行駛著,嘿!網絡世界真是繽紛多彩,應有盡有。只見到處漂移著各類廣告、游戲……于是,悟空揮動手中的金箍棒隨便點擊了幾個游戲圖標。瞬間,彈跳出無數個窗口,“哇噻,怎么都是一大堆的暴力游戲!!!這會教壞小神仙的!”悟空自言自語地說。他拔了一搓猴毛,一吹,一群小猴子出現了。“孩子們,把這些游戲通通改了!”悟空一聲令下,小猴子們七手八腳地改起了游戲程序,使游戲成了催人向上的益智游戲和戰略游戲。
悟空接著往前走,在一個黑暗的角落,一只巨大的蟲子正蠕動著肥胖的身子,正大口大口地啃食著大量重要文件資料。悟空用火眼金睛一看,那些文件都是天庭機密和各種神仙的武功秘籍。糟了,這可是天機呀,要是泄露了,天下非亂了不可。“嘴下留情!你這只丑陋的蟲子!”悟容大吼一聲。“萬年蟲”扭過了笨重的身體:“哪兒來的小毛猴,敢打擾本大王進餐!”悟空不慌不忙地把一顆小藥丸扔進了“萬年蟲”的`嘴里,萬年蟲頓時化作一股無形的墻,把前來支援的病毒、“網絡陷阱”攔住了。
突然,烏云密布,電閃雷鳴,風如利劍一般將悟空割得傷痕累累。蜘蛛精在濃霧中出現了,恐怖的笑聲讓悟空感到不寒而粟。“哈哈哈!這個仇我就要報了!”蜘蛛精說完,吐出了“黑網”,悟空被“黑網”裹得嚴嚴實實,不得動彈,“黑網”不斷放出一股強大的電流,悟空漸漸失去了知覺。悟空忍受著巨大的痛苦,朦朧中,他聽到了師父菩提老祖的聲音:“孩子,你是戰勝不了得到了新力量的蜘蛛精的,三界之內只有唯一的辦法。你其實是一道殺毒光,可以殺死蜘蛛精,可當你化成殺毒光時,你就會在這世界上消失的。孩子,你可要慎重考慮啊!”話音剛落,悟空毫不猶豫地化成一道殺毒光,蜘蛛精的“黃網衛士”、“黑網騎兵”瞬間被粉碎了。蜘蛛精被重組,成為了“綠色網”。網絡的天空頓時變得晴朗起來,到處都是,到處都是綠色。
悟空的壯舉感動了玉帝,玉帝下令要繼承悟空這種精神,不得上“黃網”、“黑網”,拒絕玩暴力游戲……玉帝還讓太白金星下界開辦“網絡”,倡導健康上網,傳播網絡文明。
網絡作文 篇5
隨著社會的快速發展,因為網上購物方便,越來越多的人喜歡網上購物。網上購物已經成為熱門時尚。但是,不同的人對這有不同的看法。畢竟,每個硬幣都有兩面。
網上購物有優勢也有劣勢。首先,如今互聯網已經成為必須品。因為它很方便,人們依靠網上購物因為它符合那些忙于工作或其他事情的人的需求。它還可以幫我們節省很多少錢,比我們在實體店買更便宜。更重要的是,它有助于互聯網進一步發展。
然而,因為我們用信用卡在網上支付,所以網上購物也是有風險的,我們可能會被不誠實商家騙。有時我們在網上買的東西的.質量比我們想象的糟很多。
在我看來,當我們在網上購物時,我們理智點以防被騙。這樣的話我們會發現網上購物的優點多于缺點。
網絡作文 篇6
它像一個開心的天使,帶給了我許多歡樂;它像一個知識淵博的老人,告訴我許許多多的知識和新聞;它像一位摯友,為我解除困難;它還像一座友誼的橋梁,讓我結識世界各地的朋友。如今,它已經成為人們生活中必不可少的一部分,它就是一位無所不能的魔法師,它是誰?它就是網絡。
可以說網絡是陪伴我長大的。在我很小的時候,有一天,爸爸拎回家一個皮包。我以為是什么好玩的東西,便急忙讓爸爸打開看看。打開一看,我失望極了,原來是一個印有商標的黑板子。爸爸看到我失望的樣子,說:“這可比奧特曼好玩多了。”“這能有什么好玩的?”我沒好氣地說。“你看。”我朝爸爸那兒看去,只見爸爸變戲法似的將一邊掀了起來。我吃驚地瞪大了眼睛,問:“這是什么?”“電腦。”“什么?電倒?”我迷惑不解地問。爸爸又說:“電腦。”“什么!電還有腦?”我驚奇地問。只見爸爸將什么東西插進電腦,然后用手按了一下,屏幕突然亮了起來。“咦?這是怎么玩的?”我又產生了疑問。“過來,我教你。”爸爸讓我坐在他的`腿上,開始教我。從開機到關機,爸爸一步步都教了我。從那天起我認識了網絡,與網絡結下了不解之緣。
電腦上網真是好,遇到難題百度找。需要購物不出門,鼠標點點就弄好。有一次,老師讓收集名人的故事,我有點無從下手的感覺。問媽媽,媽媽一時也說不上來,這可怎么辦吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我想起了網絡,就急忙打開電腦,上網百度搜索一下,網絡上立即出現了無數名人的故事,真酷!在我煩惱的時候,我就上網玩玩游戲,聽聽音樂,不一會兒煩惱就煙消云散了。
網絡真好啊!它陪伴我走進知識的海洋,它給我們的生活帶來了方便,它還帶來了許許多多……我下定決心,一定要好好學習,掌握知識,更好地駕馭網絡!
網絡作文 篇7
同學們:
大家好!
最近我發現同學在網絡游戲這方面談的熱火朝天。剛好進入了第六單元信息世界的學習。借此我想發表一下我的個人觀點。
我先來說一說網絡游戲利的一面把,網絡游戲故名思議,那就是繼互聯網絡開發以來,而新起的一種放松我們身心的一種游戲。我不需要去準備什么道具,只要坐在電子熒屏前進行一些簡單的操作便行了。并且網絡游戲可以開發我們的智力、增強團隊合作、提高我們的'交際水平。網絡游戲也可以適當的放松我們的心情愉悅我們身心。比如說一些繁忙的上班族,課業沉重的大學生都可以借此放松下來。同時也可以鍛煉我們思維反應和手眼的協調。而且網絡游戲還極大地節約了經濟成本,一款好的游戲可以讓人重復使用,老少皆宜其樂融融。
當然,凡事物都會有兩面性。網絡游戲就是一把“雙刃劍”除了好的之外,也有它的壞處。
當網絡游戲風靡一時時,許多人看到了它的價值就開始動歪腦筋把它作為發財的一種賺錢手段來誘惑那些未成年的學生,使得這些學生荒廢了學業,耽誤了美好的前程,也因為沉迷于網絡而視力嚴重下降,甚至達到了無法理解的狀況(疲勞猝死),還有人學游戲中的人物把虛擬世界中的應用到現實生活中讓有些人走上了犯罪道路,之后意識到時已經后悔莫及。經常玩網絡游戲的人長時間不鍛煉,體質一般多很差,還影響了身體機能,如視覺退化、肌肉萎縮、脂肪和膽固醇的增高。還以出現脊椎變形等等。
同學們,我覺得網絡游戲不能夠直白、草率地枉下結論,覺得利大于弊、弊大于利。事物都有兩面性,它的好壞都是等值的。更不能把自己出現的壞毛病都推給網絡游戲,它只不過是一個載體,如果我們能夠克制好自己,還會發生類似的情況嗎?克制好自己,就是做一個完美的自己,讓自身做到完美,就是給自己的未來鋪上美麗的藍天。
謝謝大家
【網絡作文】相關文章:
網絡作文11-04
(精選)網絡作文11-27
網絡作文[精選]12-25
網絡作文(經典)11-19
(經典)網絡的作文01-01
網絡的作文(精選)01-08
網絡的作文12-11
(精選)網絡的作文12-22
網絡的作文12-11
(經典)網絡的作文10-25