2021快樂的萬圣節作文800字（通用18篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的2021快樂的萬圣節作文800字（通用18篇），歡迎大家分享。
快樂的萬圣節作文 篇1
回想去年的萬圣節，那時的情景我至今還歷歷在目。
記得那天，我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮，想看看那天是幾號，結果一看才驚訝的發現當天是萬圣節。我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩，我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學，我心急火燎地往家跑，匆匆做完了作業，吃完了飯就往樓下跑，跑到了約定地點，發現有3個同學已經到了，于是我們等著最后一個同學的到來。可是等了好久，也不見那個同學的影子。這時，一個同學壞笑得說：“哎，要不我們不等她了，干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意，于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時，我們說得第一句話就是：“不給糖，就搗亂!不給糖，就搗亂!”只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說：“不帶你們這樣的!”無奈，她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。
到了第一個目標，我們敲開了們，這是我們同學家，他一開門，見到我們，看見了我們面具，大概我們的意圖也猜出了七八分，只見他一臉警惕的問：“你們要干什么?”我們賊笑的說：“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子，長嘆了一口氣，給了我們10快錢，說：“我家沒買糖，給你我的零花錢，你們自己買吧!”我們歡呼一聲，就跑了出去。
第2個目標，也是我們同學家，我們剛敲門，他就伸出了頭，扔給了我們5快錢，說：“別難為我了，我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!
這時，我們累了，不愿東奔西跑，就分了分我們“打劫”所得的財產，高高興興地走向廣場。到了廣場，我才發現我們同學都在那里啊!我們先打了招呼，然后說：“要不玩點什么?”這時，一個同學說：“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲，接著去搶糖了。撒完了之后，又一個同學說：“你們都站著不要動，對我圍成一個大圈，我閉上眼，摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興，于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快，這一場快樂的聯歡會就在歡呼聲之中結束了。
快樂的萬圣節作文 篇2
萬圣節這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候，各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在紀元以前，凱爾特人在夏末舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的占卜者點燃并施巫術以驅趕據說在四周游蕩的妖魔鬼怪。后來羅馬人用果仁和蘋果來慶祝的豐收節與凱爾特人的10月31日融合了。
在中世紀，人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節前夜驅趕黑夜中的鬼怪。盡管后來教代替了凱爾特和羅馬的宗教活動，早期的習俗還是保留下來了。現在，孩子們帶著開玩笑的心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣夜舞會，這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨，窗前和門口則吊著齜牙咧嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。
這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。萬圣節的一個有趣內容是“不給糖就搗亂”，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲教會。那時的11月2日，被徒們稱為“ALL SOULS DAY”（萬靈之日）。在這一天，信徒們跋涉于僻壤鄉間，挨村挨戶乞討用面粉及葡萄干制成的“靈魂之餅”。據說捐贈糕餅的人家都相信教會僧人的祈禱，期待由此得到上帝的佑護，讓死去的親人早日進入天堂。這種挨家乞討的傳統傳至當今竟演變成了孩子們提著南瓜燈籠挨家討糖吃的游戲。
見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出“不請客就要搗亂”的威脅，而主人自然不敢怠慢，忙聲說“請吃！請吃！”同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。還有一種習俗，就是每家都要在門口放很多南瓜燈，如果不請客不給糖，孩子們就踩爛他一個南瓜燈。
快樂的萬圣節作文 篇3
幸福像一個仙女，從籃子里抓出一把又一把的歡樂果實撒向人間。每一個歡樂果都是一個故事。果實越大，幸福就越多。
我最大的幸福快樂果實就是能和幾個同學一起度過的“萬圣節”。“萬圣節”讓我知道了過西方節日的幸福。那是一個星期六的晚上，我們約定的地點是桐梓林歐城，晚上等到各種“妖魔鬼怪”到齊后，我們就開始實行“不給糖就搗亂”的計劃。“不給糖就搗亂”是“萬圣節”的習俗：小孩們扮成各種鬼怪去敲門要糖，如果房主不給糖的話，孩子們就在房主家里搗亂。
現在我們就開始去要糖嘍。
一天始，由于我們沒有經驗，所以我們沒有要到一顆糖，后來我們總結了一下失敗的教訓，改了一下我們的語言和隊形，最后決定讓一個女生站在最顯眼的地方，手里拿著南瓜燈，面帶微笑，這代表我們對“萬圣節”的熱愛，我嘛，就藏在門背后，其他人就躲到走廊，等門一開，躲在走廊的同學就排成一列走到房主面前，邊走邊說：“萬圣節快樂。”等他們一說完，我就會把門拉開，然后我就會說：“不給糖就搗亂。”如果房主給糖的話，我們就會說：“謝謝，再次祝您萬圣節快樂，對不起打擾您了，再見。”
然后我們以這種方式去要糖了，沒想到收獲挺大的，當我們要到第一顆糖時，我覺得我們很幸福。
叮咚、叮咚。門開了，開門的是一位外國人，幸虧他聽得懂中文，不然，我們就要 不到糖了，當他用雙手把一個紙盒子遞給我們的時候，我們的眼睛充滿了好奇，當我們 接過盒子仔細地觀察了一番后，見多識廣的同學說：“這是歐洲的餅干，而且還是冰淇淋牛奶味的。”
“哇噻！這是外國人專為我們準備的嗎？”我們不約而同地說。
……
夜色籠罩了整個小區。
我們衣兜里的電話一一唱起歌來，哦，那是爸爸媽媽的電話，爸爸媽媽們叫我們回家了，于是我們平分了糖，給這一個幸福而快樂的萬圣節畫上了圓滿的句號，走出歐城時，我們都說：“這個萬圣節過得真開心，我真希望天天都是萬圣節。”這一類的話。
幸福，就像一場看不完的電影，當你快要忘記它時，它又會悄悄地浮現在你的腦海中。
幸福如同一群在清晨被放飛的鴿子，在這座城市里兜兜轉轉，終于在一個傍晚找到了我們，賜予了我們。
快樂的萬圣節作文 篇4
今天是西方傳統的節日——萬圣節，今天老師要為我們舉行一場別開生面的“糖果聯歡會”，讓我們也瘋狂一回。大家興奮不已，早早地準備盡情狂歡。
快走到教室了，我卻聽不到往日的吵鬧聲。咦！今天怎么這么安靜？我加快了步伐，走進教室。一看，哇！頓時，我像被點了穴似的定住了：楊老師的手上竟拿著一大袋糖果和兩根超大棒幫糖，多誘人阿！大家的眼睛都直地盯著糖果，哪里還有閑功夫說話呢？
好半天我才回過神來，趕緊走到座位上坐下。看看同學們都到齊了，楊老師轉身在黑板上寫下了三個大字“搶糖果”。“哇！搶糖果比賽啰……”教室里頓時沸騰起來。
全班同學一共要進行五輪比賽，采取淘汰制，每位同學都有參加的機會，勝出者才有資格進入下一輪比賽。通過五輪淘汰后的最后勝利者將獲得一個大蛋糕和一根特大棒棒糖，輸家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是個大饞貓，最喜歡吃糖了，真恨不得把兩根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如想象的那樣簡單。在第一輪比賽中，我和李劍鋒對決。第一個回合，李劍鋒的速度奇快，我還沒反應過來，他就把糖果搶走了。我很不服氣，準備在第二個回合把局面挽回。比賽開始了，我加快了速度，飛快地往前沖去，哈，李劍鋒終于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果時，一只手突然伸了過來把糖果搶走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李劍鋒的囊中之物，真是倒霉！我被淘汰出局了，“特大棒棒糖，拜拜啰！”
這時，我的好伙伴張才智在第一輪比賽中勝出了，我為他感到高興，剛才失落的情緒也一掃而光。我把希望寄托在了張才智的身上，希望他進入決賽，贏得許多的糖果，我也好與他分享。
第二輪比賽開始了，我站在張才智身旁為他加油。張才智也不時地挽著衣袖，好像在為自己打氣。可是……也許是對手太強，也許是他太過緊張，小張大失水準，竟然被打下了擂臺。哎，失望的情緒再一次籠罩了我。只有李劍鋒笑到了最后，獲得“搶糖冠軍”，當然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不過，老師并沒有讓我們繼續失望，分給我們每人一根棒棒糖，教室里頓時又歡騰起來。我們的歡聲笑語飛出了教室，飛上了天空。這真是一個瘋狂的萬圣節！
快樂的萬圣節作文 篇5
今天是快樂的一天，因為我們班將在學校舉行萬圣節的活動，我和冷子康一起來到了學校，我們穿著恐怖的鬼裝，帶著恐怖的面具。
一開始，石俊讓我們到操場集合，然后，我們決定去嚇唬學校里的老師，我們的第一個目標是體育辦公室，我們躲在外面，敲一下門，就趕快躲起來，老師一出來我們就一起集體出來嚇唬她，老師被我們嚇了一跳，我們還說：Trick or Treat!"可是老師說沒有糖果，使得我們很失望。
我們的下一個目標是科學辦公室，我們和剛剛一樣，首先躲在門外面，然后再敲一下門，老師一出來就嚇的他要死。
接著，我們去嚇白主任，又和剛剛一樣的方法，白主任一出來也被我們嚇了一大跳，我們覺得很開心。然后我們去嚇最膽小的崔老師，她房間的門沒關，我們就直接沖進去嚇他，沒想到她不在辦公室，我們又在旁邊的美術教室看到了她，然后，就沖進去，嚇的美術老師亂跑。
美術老師覺得我們的服裝很恐怖，還給我們拍了幾張照片，我們覺得十分開心，就走了。去尋找下一個目標，我們去到了一個不認識的老師辦公室去嚇人，老師一開門我們就去嚇她，這次我們還要到了糖果!
然后，我們就下去講鬼故事，我們大家圍到一起，一開始，是石俊給我們講牛吃草的鬼故事。講完鬼故事，我們決定去玩鬼抓人，一開始就是我和郭偉黃萌恩抓。
我們抓來抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戲，就打算回班級喝點水，沒想到張博鈞竟然不給我們進去，還不小心用窗戶夾到了張欣偉的手指，使得我們非常生氣!我和張欣偉決定組建一個秘密嚇人小隊，有我和張欣偉，郭偉，劉炫，簡凱亨。我們的目標是嚇人和找到水喝，本來我們打算去飲水間喝水的，沒想到飲水間沒水，我們就邊嚇人邊找水喝。我們打算嚇白主任的，我們一下去，郭偉的媽媽叫郭偉，所以郭偉退出了秘密嚇人小隊，白主任竟然不在辦公室。
然后，我們還要去嚇唬崔老師，我們也把崔老師嚇的半死，我們還說：Trick or water!”崔老師就給我們水喝了。今天真開心啊。最后我們就結束啦!
快樂的萬圣節作文 篇6
盼星星，盼月亮，終于盼來了十月一日的萬圣節，這一天，還沒到十一點，我就迫不及待地奔出家門。
到了小桔燈，掃了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個班都貼著標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進教室，我差點叫出了聲，只見我們班里的人各個穿得可怕異常，看，那個穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她顯得更加可愛；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著他，不僅沒有害怕，還笑出了聲……
接下來，我們要抽任務卡了，看著那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個簡單的。不一會，我們就抽到了，打開一看，這么簡單的任務，我們肯定能得第一名，我喃喃自語道。很快，我們都準備就緒，準備出發了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過一絲一毫的線索，我的心里也是激動萬分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過去，爭先恐高地說：“快交出糖果，不然就搗亂。”而店主要求我們唱一首小燕子才行，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無奈，只能給我們糖果，接下來，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開始玩游戲，一開始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著毛骨悚然，而里面的電影卻一點也不恐怖，反而很有趣，看來恐怖屋只是徒有虛名的，接著，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
快樂的萬圣節作文 篇7
早于十月中，堪薩斯已開始“鬧鬼”了，在繁忙的街道上，已看見四處懸掛起萬圣節的鬼怪裝飾，很多百貨公司也忙著把應節禮品及衣物堆放在櫥窗里，吸引不少路人駐足觀看，而超級市場及街市亦擺放大大小小的南瓜售賣，供市民買回家布置家園或制作南瓜燈之用，當然嘛，也有主婦烹飪菜肴或糕餅的南瓜。
節日之前我就買好了服裝；我的服裝是一個軍人，有一個迷彩的頭盔，和一個綠色的護甲，還有一條漂亮的迷彩褲，我還拿了只有晚上才亮的南瓜燈。
下午，學校里有一個party，我就穿著我的服裝去了，在學校里，有的同學扮成了大猩猩，有的同學扮成了法師，有的同學扮成了公主……
到了晚上，才是這一天的“精華”所在，我趕緊吃完了晚飯，就去一個商場要糖，商場的每家商鋪前面，都有一個人坐在椅子上，一手提著南瓜桶，一手給我們發糖，臉上洋溢著笑容，我們每個人獲得糖后也很高興，于是，我們就把商場轉了一圈。
然后，我們就來到了住宅區，住宅區好漂亮呀！各家都張燈結彩，到處都有南瓜燈和裝飾品，你看，那一家放著一只頭會動的貓，還有幽靈在屋子外面飄動；你再看，另一家裝飾成了一片墓地，許多煙霧在飄動，什么！一個骷髏坐起來了……嚇得我們一蹦三尺高！我們不管三七二十一，繼續敲門要糖；一位慈祥的老人，給了我們一大把糖，另一位年輕人，給了我們一塊兒糖；無論我們獲得了幾塊兒糖，我們都很開心！糖果是甜蜜的，我們的心里更甜蜜！
據說，故人的亡魂會在萬圣節這一天回到故居地在活人身上找尋生靈，借此再生，而且這是人在死后獲得再生的唯一希望。而活人則懼怕死人的靈魂來奪生，于是人們就在這一天熄掉爐火、燭光，讓死人的魂靈無法找到活人，又把自己打扮成妖魔鬼怪把死人的魂靈嚇走。之后，他們又會把火種、燭光重新燃起，開始新的一年的生活。我非常慶幸能在這個色彩繽紛的秋天，度過一個原汁原味的萬圣節。
這一天，我一共收到了108塊糖果和一個玩具球。
這個快樂的萬圣節，我很開心。
快樂的萬圣節作文 篇8
十月是一個狂歡的季節，今天，我們大家來了一場“鬼”大會，那里絕對狂歡。
倪曉東把他心愛的鬼面具戴在頭上，還把他媽媽給他縫的黑布衣套在身上，和我一起去捉弄女同學。我們把兩邊的門關好，躲在門后嚇李秀珍，沒想到她早有準備：等她推開門，我們戴上面具來嚇她。她卻伸出一只血淋淋的手來抓我們。我們還沒有嚇到她，反而被她嚇到了!真是“賠了夫人又折兵”啊!
我們全班同學穿上古怪的服裝，跨上小籃子，排成一隊，跑向辦公室，向老師要糖果。領隊的大喊：“Trick or treat(不給糖果就搗亂)!”后面的也跟著喊：“Trick or treat!Trick or treat!……”當然，老師們笑呵呵地發糖果……
放學了，我點著我的“戰利品”：哇!一共有50多顆糖果呢!我剝開糖果紙，把糖果塞進嘴里，甜蜜的水果味的.糖果汁一直透浸我的心……
站在萬圣節狂歡區門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區里的娛樂設施很多，其中，最刺激的就屬“勾魂列車”了。
“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終于輪到我們了。我們上了車，系了安全帶，準備出發。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂設施，和那綠油油的樹木。“轟——”列車從“坡”上沖下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘后，列車進了站，我暈頭轉向地下了車，心還在“怦怦”地跳，就去玩別的項目了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。
狂歡區里經常有“魔鬼大巡游”，那些人都穿得很恐怖。有時，一個僵尸從背后走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去。真是千姿百態。我還和他們合了影呢！
快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬圣節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
快樂的萬圣節作文 篇9
昨天晚上，我以非常快的速度吃飯，因為我們班的萬圣節活動終于要到了。吃完飯以后，我以飛快速度穿好裝備，就奔向了四期網球場——我們的集合地點。
來到網球場，我看見翁家寶和祝培駿，他們已經穿上斗篷和面具，在你追我趕的玩得可開心了。我是女孩子里來的最早的，只好一個人在那玩運動器材，沒過多久王一辰和葉正則也來了，王一辰說我的打扮像印第安公主，我非常高興，我們玩起了追逐的游戲。同學們到齊的時候，我還看見劉炫彤了，她穿的是女巫服裝，還帶著一個掃帚，非常漂亮。這時，蔣一民媽媽在用喇叭叫我們，說：“（二）1班的小朋友，來這里集合，站成兩隊。”我第一個就沖到了蔣一民媽媽的身邊，她摸著我的頭，還沒把我認出來呢。終于，我們的大隊伍開始出發了。
我們第一家是去的楊露菲家，結果我們走錯路了，我們聽見媽媽們在下面喊：“快下來，你們走錯路了。”第二家去的是陳瑞羲家，由于電梯人滿員了，我擠不進去，我是從11樓跑下來的，我手上的糖果在往下掉，結果有一個別人的媽媽說：“你的胸口有一個口袋，可以把糖裝進去呀！”我才把糖果一個一個裝進了我的口袋里，第三家是去孫樂天家，我和吳嘉健在電梯里竄來竄去，好像兩只小老鼠；第四家是翁家寶家，我們像一群好久沒吃東西小動物，光是搶東西，都忘了跟阿姨說謝謝了；第五家就是去的我們家，由于人太多，媽媽把我辛辛苦苦要的糖果，全部都分給其他小朋友了，可是他們不守規矩，每一個小朋友都抓了好多把糖，還沒到一分鐘，他們就把我所有的糖搶光了，后面跑來的小朋友還是沒有要到糖果，我眼睜睜的看著空盤子，有一點不開心，我頭也不回的沖出家門，因為我要把我的損失奪回來。可是，悲劇再次發生了，因為我走錯地方了，我找呀找，沒有找見隊伍，我著急的哭起來了，終于我看見一群我們班的小朋友，我才又回到了大隊伍里面了。接著我們又跑了幾家，我的口袋里又裝點糖，活動才結束了。
今天，我實在是太累太累了，看著其他小朋友們都是滿滿的一口袋糖果，我還有一點不開心，媽媽安慰我說：“雖然你沒有收獲到太多的糖果，可是你收獲到了快樂呀！”萬圣節真是太好玩了，明年我還要參加這個活動。
快樂的萬圣節作文 篇10
10月31日是西方的萬圣節前夜。那天下午，我參加了“聯大”的“走進萬圣節，感受萬圣節”聯歡會。 下午四點，我準時來到了聯大的303教室。首先，每個人得到一個棒棒糖。
我找到一個座位，一邊津津有味地吃著棒棒糖，一邊聽一位老師介紹萬圣節：萬圣節是美國等西方國家年年都會慶祝的秋季節日。這個節日實際不是一個真正的宗教節日，而主要是孩子們的節日。在萬圣節這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門，說：“trick or treat，money or eat。”意思是：不款待就搗亂，給錢還是吃的！ 于是大人們就會把準備好的零用錢或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來體驗一下，好不好？”老師問。“好！”同學們都開心得叫了起來。 體驗完“要糖果”，我們又在老師的指導下做了一個可愛的面具。最后進行最重要的一項：制作Jack—o"—lantern（南瓜燈）。
老師給每人發了一個桔黃色的小南瓜，然后由外教帶領我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫的是可愛型的，咧著嘴巴在哈哈大笑，還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫好了，就開始刻南瓜了。我用刻刀對著眼睛的輪廓一刀扎了下去，可是因為南瓜太硬了，沒有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來，然后瞄準好位置，使出全身力氣，這回終于扎透了。沿著畫好的輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉，只是南瓜太堅硬了，我有次差點扎住手，看來制作南瓜燈真是不容易啊！
功夫不負有心人，經過一個小時的精心打磨雕刻，我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開心，好像在感謝我“創造”了它呢！ 老師給每人發了一根小蠟燭，我把蠟燭點燃，放進小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心筆下的“小桔燈”啊！ 忽然，教室的燈被關滅了，黑暗中無數“南瓜小妖怪”在沖我們微笑，我們也開心地笑起來！
聚會結束了，我捧著暖暖的南瓜燈回家了，好興奮！這是我第一次體驗萬圣節，而親手做的南瓜燈是我在萬圣節收到的最珍貴最美麗的禮物。
快樂的萬圣節作文 篇11
“砰”地一聲，一個炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈！你竟然沒死。哪是那炸彈呀！你聽我細細道來。
今天我上作文課的時候，范老師抱著一疊考卷走進教室。天哪！考試！我的腦海里冒出了兩個詞。這節不是作文課嗎？難道改考試了？完了，這可怎么辦？范老師看我們一臉迷茫就解釋到：“今天就來挑戰一下你們考試的速度，要求在五分鐘之內完成一份試卷，不登記分數。我心想：這個怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢？五分鐘完成？什么考卷這么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有兩面！這怎么可能在五分鐘內完成呢？“開始！”范老師一聲令下，同學們個個埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想，抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時教室里寂然無聲，只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲。“一分鐘！”“兩分鐘！”時間一分一秒地流失了。“一分鐘”什么只剩一分鐘了范老師的話像一根粗糙鞭子正抽打著我們弱小的身軀。“十秒！”我慌了手腳，巴不得搖身一變，變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個念頭。一個說：“快點，再快點，想讓你媽打你呀！”另一個則說：“沒關系，反正不登記成績。”“停”老師的最后通告如一道閃電正劈在了我的頭上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 誰知，范老師卻說：“請翻到第二面，看最后一行字。”只見上面寫著：以上的題目，做完第七題即可，其余無效。什么，一個晴天霹靂！我們都白做了！其他同學也跟著抱怨起來，只有俞龍鍵在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七題。
今天是萬圣節，慘遭“怪才出擊，”我們幾乎全軍覆沒，因為前面都白做了，所以我們的怪才老師宣布：除了俞龍鍵地100分，其余同學都得0分！呀！好大的“鴨蛋！”不，好大的“炸蛋！”
快樂的萬圣節作文 篇12
今天晚上，我過了一個開心的萬圣節。
萬圣節來源于西方國家，傳說今天是鬼魂復生的機會，他們只要把活人殺了，穿上他的衣服，便起死回生了。于是在這天所有人都會躲在家里，不開燈、不敢出門。后來，又有人說鬼來嚇我們，倒不如我們也去把鬼嚇走。所以，在萬圣節這天，人們便打扮成鬼的樣子，在街上走。看到點著南瓜燈的屋子，還可以敲門去要糖果，西方國家的小孩這天得到的糖果是以袋來計算的。
今天我們先在小操場集合，按年級來“秀”一下自己的服飾。我看看四周，一個身披白布，戴著骷髏面具正向這邊走來，我被嚇了一跳，扭頭就走。有人帶著面具，也有的人是在臉上畫了油彩。一個人嘴邊是紅色的，眼睛附近是黑色的，遠看，像個吐著舌頭的幽靈。我戴著一個綠色的面具，把面具取下來看上去也不怎么恐怖，可是戴上卻很恐怖，這個面具是哥哥去上海買的，要不怎么會有這么好的效果呢！
“秀”完后，我們就開始要糖果。我和周之卜還有曉培在一起，我們先進了舞蹈教室，那里已經有很多人了。李老師拿了一袋子糖，一把一把地向后扔，我們開始瘋狂地在地上找起來。眼前一顆糖馬上就要到手了，可是另一只手蓋住了那顆小小的糖，討厭！不過還是有收獲的，一共找到了四顆糖。只見李老師迅速地打開門，抱著袋子逃跑了，哈哈，頗有落荒而逃的樣子。我們一眨眼曉培就不知道去哪兒了。我和周之卜只好走了，在趙老師那兒還拿到了一顆棒棒糖……
最可憐的要屬MrLi了，雖然他戴著面具，披了一塊白布，可我們還是以聲音辨別了出來。一堆人拽著他，問他要糖，他好像在說什么，可我們又聽不清。直到布和面具都被拽下來了，我們才聽清楚，原來他在說，他沒有糖，只有屋子里的老師才有。他的頭發也被搞亂了，那樣子真像個落湯雞！
這個萬對節我們很開心，不僅得到了糖果，還玩了個痛快，了解到了西方國家的習俗，真是受益匪淺。
快樂的萬圣節作文 篇13
“咚咚咚！”一陣敲門聲突兀地在空無一人的街道上響了起來，一個胖胖的阿姨將頭伸出了門外：“誰呀？快遞嗎？”“不給糖就搗蛋！”幾個十歲左右的孩子跳出來，大聲笑道。
十歲那年，我上三年級，正逢萬圣節，學校組織了一場名為“鬼影秀”的活動，要求每個人都要帶上面具，偌大的校園都成了“鬼校”。早上，我這只“吸血鬼伯爵”早早來到了教室，看見教室里沒人，趕忙帶上面具。正欲躲起來，回頭一看，頓時“啊”的一聲尖叫，窗外的鳥兒被嚇得“撲棱撲棱”乍然飛起，兩只鬼出現在了我的眼前。左邊是一只胖胖的僵尸，右邊是一個又瘦又高的“野狼怪”。定睛一看，正是我的同學。左邊的僵尸臉上血色全無，慘白的臉看起來一碰就碎，兩顆大門牙上沾著一點紅色，十分逼真。右邊的“野狼怪”臉上有一道極為醒目的疤痕，碩大的眼睛死死地盯著我，猙獰的獠牙閃著光，看起來就很兇殘。見嚇到我了，它們哈哈大笑。陸續又有一些同學到了，都跟我一樣，也想收到了這份“豪華大禮包”，教室里充滿了驚叫聲和放肆的大笑聲。
天漸漸暗了下去，我們卻還沒有盡興，這時有一個同學提議一起去玩“不給糖就搗蛋”，大家也都舉雙手贊同。我們來到了一個街道，劃分好自己的地盤后就開始行動了，我走向我的第一個目標，忐忑不安地伸出手，又立馬收了回來，隨即又咬了咬牙，打氣道：“加油，你能行的，它又不是鬼，你才是！”又把手伸到了門壁上，但就是不敢敲。我扭過頭，看到一個同學已經拿到了糖果。好勝心便開始促使我敲門，“咚咚咚！”我終于鼓起了勇氣，一個男人開了門，問我什么事。“不給糖就搗蛋！”我嚇唬它道。“哦……”那個男人恍然大悟，忍住嘴角的笑意，轉身抓了一大把糖，“這是你的糖，拿去吧。”有了第一次的成功，我飛快地將目標都“敲詐”完了。
“咚咚咚！”又是一陣敲門聲，只聽一個稚嫩的嗓音調皮地說道：“不給糖就搗蛋！”這聲音，許久未散。
快樂的萬圣節作文 篇14
期盼已久的萬圣節活動終于在今天開始了。我們戴著各式各樣的面具，穿著奇異無比的服裝走進教室，參加萬圣節活動。有的人裝扮吸血鬼，拿著鬼叉；有的人和我一樣，戴著眼罩和面具，披著披風，裝扮女巫；有的人裝扮幽靈，“飄”來“飄”去；有的人裝扮海盜，穿著紅披風，戴著紅帽子和眼罩；還有的戴著牛魔王面具，把三顆紅大門牙露在外面……
過了一會兒，樂老師戴著黑帽子，披著黑披風，大踏步走進教室。哈，Miss樂是女巫！頓時，教室里沸騰起來：“樂女巫！”“女巫Miss樂！”“女樂巫！”同學們大喊道。樂老師示意我們安靜。我們一下子安靜下來，連一根針掉下來的聲都能聽見。Miss樂說：“我們讓同學來表演節目。”首先，秦姝珺和涂敏上場表演發糖！她們到第一大組扔了三顆糖，又到第二大組扔了三顆糖果。我們一窩蜂似的擠上去，耶！我搶到了一顆糖果！
接下來徐志軒給我們出謎語，答對了就有兩顆糖。第一題，萬圣節的象征是什么？甘璐尉舉手說道：“是南瓜燈！”“錯！”徐志軒太激動了，脫口而出：“是鬼！”第二題，萬圣節最恐怖的叫聲是什么叫？楊意軒說道，嬰兒的哭叫。“不對！”“鬼叫！”不知道從哪里冒出來一句。“對了！”可惜你沒有舉手，徐志軒對支逸澤說，哈哈哈！第三題是……
接著，樂女巫說：“我來說英文，你們做動作。”又在黑板上寫到：Trickortreat，意思是不給糖就搗蛋。“領糖果時要說這個句子。”開始了，老師選我們這組。“Sitdown！”我們趕緊坐下，“StandUp！”我們又起立，“Turnaround！”我一連轉三個圈，真暈！最后，我贏了，呵呵呵呵！
活動結束了，可是我們還有人沉浸在萬圣節的歡樂之中，穿著怪異的服裝繼續嬉戲著……
快樂的萬圣節作文 篇15
都快要忘記那次萬圣節了，現在才想起10月的最后一天是萬圣節。我早就從書上知道這個有趣的節日了，只是一直沒有機會過這個節。
這次，我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說，就是爸爸不贊成，總是說，咱中國人過什么萬圣節呀，那是西方人的玩意兒。可是，最終他也沒能經得住我的“死纏爛打”，終于點頭答應陪我折騰一次。
書上說，萬圣節的晚上，大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝，帶上青面獠牙的恐怖面具，手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈，著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是，我找來了各種材料，動手做起了節日的準備工作。
衣服什么的還好說，最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜，先用刀子切去小南瓜的頂部，然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子，再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著，我用鉛筆在紙上畫了個臉譜，在南瓜表面事先選好的位置貼上去，再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓，然后撕下紙，用小錐子一點一點的鏤空，最后穿上了繩子。經過我的精工制作，一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝，提上南瓜燈，在鏡子前左照右照，別提有多得意了。
31號晚上，我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸，媽媽扮成了吸血蝙蝠，就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說，自然是最搶眼的一個了。裝束完畢，打鬧了一會兒，他們說什么也不肯繼續陪我玩了。我覺得很不盡興，又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟，只聽他大叫一聲：“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來，連忙摘下面具，露出了“廬山真面目”，對他說：“老弟，你太老土啦，今天是萬圣節呀!”他圍著我仔細地看了又看，一會兒摸摸我的衣服，一會兒捏捏我的臉，終于大笑起來，還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀，就甭提了!
雖然這事過去了大半年了，可是我卻記憶猶新。
快樂的萬圣節作文 篇16
10月31日是我非常期待的節日，因為在那一天里，我們可以去每家每戶討糖，過萬圣節了。
那天晚上6點鐘，爸爸帶我去學英語的夏昂培訓中心過萬圣節。
今天的活動真是豐富多彩，讓我記憶最深刻的就是“摸寶藏”了。我們在漆黑的夜里，聽著似幽靈唱出的歌聲，不禁有些害怕。在伸手不見五指的房間里，我們在報紙里亂摸一通。這一通瞎摸很有可能會摸到一些很惡心的東西，如：一只流滿鮮血的橡皮手、一堆亂七八糟的黑頭發、一個非常可怕的“人頭”......當然，如果你運氣好的話，有可能會摸到一顆美味的糖果、一個小小的南瓜燈、一個彩色氣球......這個房間里不時傳來此起彼伏的尖叫聲和歡呼聲，讓我的心里也緊跟著忐忑不安，不知道我的命運如何。沒有多想，我隨便抓了一個就拿出來。“哇!”我差點嚇得昏厥過去，原來我摸到的是一只血淋淋的“斷手”呢!后來，我又壯著膽子摸了兩次，一次摸到了一個正在發亮的南瓜燈，一次摸到了一堆讓人汗毛直豎的頭發。這真是一次刺激又可怕的摸寶經歷啊!
頂蘋果也是特別好玩的。一分鐘里，用頭頂著一個蘋果，而且不用手保護走向終點，這可是一項及極不容易的高難度動作。一開始，蘋果總是咕嚕嚕從我的頭頂掉下來，而后，我調整速度，穩定了情緒，頭頂蘋果越來越順利了。一分鐘計時結束，我頂了6個大蘋果，老師還獎勵了我一本小本子。
夾彈珠是一項兩人比拼的智力游戲，每人一個臉盆和一個裝滿水和彈珠的盆子，一分鐘內，看誰夾的彈珠數量多，誰就獲勝。啊呀，我僅僅以一顆彈珠的數量輸給了對手，還真是不服氣呢!不過，我得到了一包小熊餅干，也很開心。
這次萬圣節活動過后，我帶著三包小熊餅干、一本本子、一個小盆栽、許多糖果和一個橘紅色的小南瓜燈滿載而歸回到了家里。今年的萬圣節活動真是讓我大呼過癮啊!
快樂的萬圣節作文 篇17
十月一日是萬圣節，萬圣節是西方傳統節日，每到這個節日西方小孩都會戴上面具，挨家挨戶索要糖果，如果不給糖果，他們就到人家的家里導搗蛋，直到主人給他們糖果才肯走。
今天是萬圣節，我們也逐漸.開始過萬圣節，下午，我還沒到教室，王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這，好像有備而來，原來是向我索要糖果，我沒有帶，他們放過我，我聽王瑩說去老師辦公室要糖，我也加入這“龐大”的隊伍，慢慢的又加入了一些“英雄好漢”，我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖，第一是英語老師，我們奔著英語老師辦公室，我們向一群“土匪”一涌而進，把門都快擠破了，英語老師說忘記帶糖了，唉！真掃興。不過新的目標馬上出現了，就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱著極大的希望，因為以前高老師每次給我們糖，高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍，像歡迎明星似的，把高老師迎進辦公室，高老師果然不讓我們失望，她給我們把糖果全放在辦公桌上，我們上去全搶光了！辦公桌上除了書，糖果空空如也，一個影也沒有，我們正要問于老師要糖，不料上課了，第一節課剛好是于老師的課，這讓我們有機可乘，一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師，在涌上去要糖果，我把秘密告訴大家，大家一致贊同，大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好，有個“探子”報告，于老師大步流星的來了，大家做好準備。于老師好像火眼金睛，識破了我們的“陰謀”于老師二話不說，走上講臺，好像要懲罰我們，我嚇的手心出汗，畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖，教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸，一群人上來搶糖，又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。
今年的萬圣節可真是熱鬧非凡，我相信，我們全班同學都期盼下一次的萬圣節。
快樂的萬圣節作文 篇18
10月31日晚上，我和爸爸媽媽去百貨大樓參加小記者活動——萬圣節。說到萬圣節，大家都知道南瓜燈和鬼面具是萬圣節最好的裝飾。萬圣節還有一項活動，就是小朋友穿上鬼服裝，戴上面具，去敲別人家的門，開門時，叫一聲“不給糖就搗蛋！”人們只好乖乖拿出糖果給小孩子。
我穿好小記者服裝，拿出已經準備好的畫筆，和別的小記者面對面坐好。老師給我們發了紙做的面具模子，讓我們用畫筆畫成鬼面具。
我拿起油畫棒畫起來，畫什么呢？老師說越奇怪越好，于是我用綠色畫筆畫面具的鼻子，用紅色畫面具的前額，一邊畫一邊不由自主地望一下別人畫的，有的用線條畫成各種圖案；有的用油畫棒畫成一個大花臉；還有的在面具上點了幾個小字，畫得最可怕的是我對面的女孩，上面畫了一只大蝙蝠，身上長著鱗片，一幅黑夜景色，好恐怖！我用三原色畫了個大花臉，老師不是說越奇怪越好嗎？那我干脆用三種顏色畫面具的臉孔，再用線條畫上幾根彎曲的藍胡子，最后終于ok了！
大家畫完面具后，老師又給我們說明游戲規則——每個專柜都有糖果，但是要回答售貨員阿姨的問題才能得到。老師講完剛說一聲“開始”，我們小記者就急忙跑向各個柜臺。我首先沖向一個專柜，爸爸媽媽緊跟其后，我問柜臺的阿姨：“阿姨，有糖嗎？”阿姨笑著說：“有，但是要先背誦一首古詩。”我馬上背了一首《詠鵝》，阿姨笑瞇瞇地遞給我一塊糖，我高興地塞進糖袋里就跑，媽媽提醒我注意禮貌，我連忙對阿姨說：“謝謝阿姨！”我又來到另一個專柜前，這位阿姨竟讓我表演節目，我唱了一首《牧童》贏來兩塊糖。接著我又跑了其他專柜，一共得到18塊糖果，心里真是高興極了！
討糖活動讓我溫習了知識，鍛煉了我跟別人交流的能力，還嘗到了美味的糖果，感覺太棒了！這真是個快樂的萬圣節之夜！
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