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      萬圣節的作文

      時間:2022-09-02 20:37:14 萬圣節 我要投稿

      【實用】萬圣節的作文匯編9篇

        在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【實用】萬圣節的作文匯編9篇

      萬圣節的作文 篇1

        今天是西方傳統節日萬圣節,我們學校來了一群喊著“Trick or treat”的各種妖魔鬼怪。咦!怎么回事兒呢?那是我們的“萬圣節patty”,大家都在各個班級討糖果呢!

        “Trick or treat”的活動才剛剛開始,小鬼怪們就涌進校園的各個角落,每個班級都準備好了糖果,笑嘻嘻地等待著“搗蛋鬼”們的“大駕光臨”。

        我們班大開兩個窗口,擺上糖果。蜂擁而至的鬼怪們伸出一只只小手,嘴里大喊著“Trick or treat”,有的等不及主人的派發,手伸進糖果盒里胡亂抓上一把,急急忙忙地又塞進口袋里,門前門后,好不熱鬧!派發的糖果轉眼間就沒有了,全班同學只好傾巢出動,竄入擁擠的人群,拎著大袋子,向其他班級“Trick or treat”,甚至連老師辦公室也不放過。鬼怪行走在各個角落,校園都變成了鬼怪的海洋,而海浪就是那一陣高過一陣的“Trick or treat”,魚兒便是那一顆顆美味誘人的糖果。

        這次萬圣節活動真是令人好好地Hight了一把,裝成鬼怪在校園中游蕩,玩Trick or treat的游戲,還組織英語義賣市場,真是令人狂歡之極,興奮之極!真希望天天都是萬圣節,天天都Happy Halloween!

      萬圣節的作文 篇2

        十月一日是萬圣節,萬圣節是西方傳統節日,每到這個節日西方小孩都會戴上面具,挨家挨戶索要糖果,如果不給糖果,他們就到人家的家里導搗蛋,直到主人給他們糖果才肯走。

        今天是萬圣節,我們也逐漸.開始過萬圣節,下午,我還沒到教室,王瑩帶著一群人一窩蜂的跑到我這,好像有備而來,原來是向我索要糖果,我沒有帶,他們放過我,我聽王瑩說去老師辦公室要糖,我也加入這“龐大”的隊伍,慢慢的又加入了一些“英雄好漢”,我們這支隊伍計劃著問三位老師要糖,第一是英語老師,我們奔著英語老師辦公室,我們向一群“土匪”一涌而進,把門都快擠破了,英語老師說忘記帶糖了,唉!真掃興。不過新的目標馬上出現了,就是以前教過我們的數學老師。我們對數學老師抱著極大的希望,因為以前高老師每次給我們糖,高老師剛到學校我們一群人圍在高老師周圍,像歡迎明星似的,把高老師迎進辦公室,高老師果然不讓我們失望,她給我們把糖果全放在辦公桌上,我們上去全搶光了!辦公桌上除了書,糖果空空如也,一個影也沒有,我們正要問于老師要糖,不料上課了,第一節課剛好是于老師的課,這讓我們有機可乘,一個可怕的“陰謀”浮在我的腦海里。就是嚇于老師,在涌上去要糖果,我把秘密告訴大家,大家一致贊同,大家心里得意洋洋。我們以迅雷不及掩耳的速度藏好,有個“探子”報告,于老師大步流星的來了,大家做好準備。于老師好像火眼金睛,識破了我們的“陰謀”于老師二話不說,走上講臺,好像要懲罰我們,我嚇的手心出汗,畏手畏腳、毛骨梀然。沒想到于老師拿出一袋糖,教室從鴉雀無聲變成人聲鼎沸,一群人上來搶糖,又心滿意足的拿著自己搶來的糖大摸大樣的走下講臺。

        今年的萬圣節可真是熱鬧非凡,我相信,我們全班同學都期盼下一次的萬圣節。

      萬圣節的作文 篇3

        周一是萬圣節,全校都陶醉在萬圣節快樂的氣氛中。

        校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

        盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節。

        。激動人心的選秀環節到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優勝者。隨著老師大喊一聲:“START”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

        終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓,沖進辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

        回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節啊!

      萬圣節的作文 篇4

        今天晚上是萬圣節之夜,萬圣節是把家里裝飾成又可怕又奇怪的恐怖節日。當天晚上,媽媽洗了很多衣服,衣服就像小幽靈一樣被風吹的飄來飄去。

        這時,外面下雨了,又打雷又閃電,可怕極了!我對媽媽說:“我害怕”。媽媽說:“不用怕,有我在呢!”這時,我感覺到了溫暖,夜也懂得了有媽的孩子像個寶。

      萬圣節的作文 篇5

        今天是星期五,是個快樂的萬圣節。

        下午,我準備上學時我對媽媽說:“能幫我做兩個南瓜燈嗎?”媽媽說:“好”。我放學回家以后,看見媽媽給我做了兩個柚子燈,我非常高興,天黑啦,我迫不及待的穿上我的蜘蛛俠服裝和董恩慶一起,下樓去要糖。我們先來到徐若堯家要糖,來到他家門口,我們先靜悄悄地點上蠟燭,然后邊敲門邊說:“不給糖就搗蛋!”說完,門開了,奶奶給了我們一顆糖,徐若堯也加入了我們。大家繼續出發。我們遇到了扮花仙子的羅貝爾,她也加入了,扮演黑蜘蛛的唐明語都加入了隊伍......

        我們已經組成了一個大聯盟,一群人浩浩蕩蕩的跟在兩盞燈后面,在小區里要糖,都大聲興奮的喊著“不給糖,就搗蛋!”

        一路上,我們遇到了一只母雞,我們沖著雞叫:“給糖!給糖!”雞被我們嚇得撒腿就跑,大家開心地哈哈大笑。我們玩的很晚,口袋被糖塞得鼓起來了。

        小區里充滿了孩子們快樂的笑聲。哈哈!這真是一個快樂的萬圣節!

      萬圣節的作文 篇6

        今天是萬圣節,我參加了“周末小記者”組織的一個關于萬圣節的英語活動,兩個外語老師給我帶來了一堂生動有趣的英語課,一位是外籍老師,另一位是叫Cindy的漂亮姐姐 ,我們做了很多游戲,其中有一個叫作“水漂蘋果”,讓我記憶猶新。

        只見老師拿出了一個盛滿水的大臉盆,里面放了十來個蘋果,游戲的規則是,要把蘋果取出來,但是不能用手幫助。Cindy姐姐一邊告訴我們規則,一邊從身后拿出一個漂著很多蘋果的水盆。我們排隊站好,一個接一個地去咬蘋果。我站在靠后,看著前面的人咬了半天,也沒咬到一個,便不禁躍躍欲試起來,我擠到前面,對著水盆,大吸了一口氣,便把頭埋在了水里。嘴巴也使勁朝一個蘋果咬去,而蘋果卻一個滑溜從我的嘴邊漂到了旁邊。我不服氣地繼續跟著蘋果想要咬住它,可蘋果就像要逗我玩似的,無論我怎樣用十八般武藝去圍、阻、攔、截,它卻總能夠在第一時間以迅雷不及掩耳之勢逃走。我抬起頭來,看著蘋果,心里有些明白了:如果只靠硬咬的話好像是不行的,只有想出一些方法來對付它才行。我正沉思,忽聽一陣驚呼,一看才發現,對敵方陣營的同學已經打破了零的記錄。我咬了咬嘴唇,又把頭給埋進水中,好像有些用力過猛,蘋果貼到了盆底,我頭一抬,蘋果又漂了起來。我卻發現,蘋果靠在盆底時是固定不動的,如果這個時候咬下去,不就可以了嗎!我心頭一喜,開始試驗,果然不出我所料,蘋果乖乖地被馴服了。我不禁喜上眉梢,不過“革命尚未成功,同志仍需努力”。我又一次埋下了頭,一個、兩個、三個……盆里的蘋果越來越少,我咬完最后一個蘋果抬起頭來,只見自己的白襯衫已經“光榮就義”,全部濕透了,水滴順著發梢慢慢地流下來,幾根碎發軟綿綿地貼在額頭上,不過也算是物有所值,看著我努力后的成果,我笑了。

        這次活動很有趣。萬圣節的蘋果游戲,讓我從中悟到了,做事不能靠蠻干,必須冷靜下來找到合理的解決方法,才能事半功倍,看來這個萬圣節的蘋果讓我收獲真不小。

      萬圣節的作文 篇7

        10月31日,當一輪滿月從空中升起的時候,小妖精、妖魔鬼怪、恐怖的巫婆、小搗蛋鬼——孩子們把小臉蛋藏在奇形怪狀的面具后——會突然出現在朋友及鄰居面前,并威嚇著說:“不給糖,要倒霉。”

        萬圣節前夜,顧名思義,就是僅一個晚上的節日。在一年中的這一夜,孩子們的心靈充滿了單純的夢幻奇境。他們是節日的主人,而父母或其他大人只能起陪襯作用。在老師和商人的鼓勵下,在前一年歡度萬圣節前夜的美好回憶的誘惑下,孩子們(3至11歲)幾星期前便開始準備服裝和節日裝飾了。雖然家長往往都要幫助孩子們準備服裝,但在節日那晚,他們一定要裝出一副被突然出現的帶面具的鬼怪嚇著了的樣子。那時,會有穿著黑色長袍、戴著尖尖高帽子的小巫婆出現,她們乘著神掃帚飛過屋頂,飛到臨街鄰居的屋頂上;還會有披著床單的鬼怪出現,他們邊跑邊露著帆布鞋和短襪子;還有那可怕的海盜,他們戴著繪有骸髏及交叉的大腿骨的三角帽。有的孩子手提用南瓜刻成的人面形燈籠,但每個孩子都手拿著袋子或聯合國兒童基金會發的盒子,上面寫著:“不給糖,要倒霉。”很快,這些袋子、盒子里便都裝滿了糖果。

        十幾歲的孩子玩那些惡作劇的游戲,有時使大人們相當為難。他們向過往的車輛扔雞蛋或西紅柿;往玻璃窗、汽車擋風玻璃上涂抹難以擦掉的蠟;把南瓜滾下長長的山路;搬走門廊里的家具;偷走垃圾箱蓋;在籬笆上亂涂亂寫,到處惹是生非;這樣來消耗掉他們多余的精力。警察雖然警惕性很高,但也只能逮捕那些真正的犯罪者。在許多社區人們舉辦交際舞會或街區晚會,以分散那些搞惡作劇的年輕人的精力。會后由商業界為最佳服裝頒發獎品。雖然文藝指導幫助策劃晚會,但是年輕人都親自負責組織活動和動手裝飾,這些是萬圣節前夜的必可不少的一部分。曬干的玉米稈、用南瓜雕刻成的人臉以及一堆堆的蘋果,使晚會增加了豐收的氣氛;用各種東西雕刻成的乘掃帚的巫婆、妖魔鬼怪和黑貓標志了節日的魔力。晚會上供應的新鮮食品——蘋果酒、爆米花、南瓜餡餅以及制成巫婆形的辣姜餅——既增加了豐收的氣氛,又標志了節日的魔力。

        萬圣節前夜偶爾也有成年人的舞會,舞臺背景為鮮艷的橙色和黑色,舞場上還舞動著用紙做成的黑貓、巫婆及齜牙咧嘴的骷髏。盡管如此,萬圣節前夜主要是孩子們的.節日—一孩子越小,就越興奮。

      萬圣節的作文 篇8

        今天,我又來到了小桔燈,可眼前的場景卻使我大吃一驚:四處都是一個“妖怪”,有些妖怪注意到我早已變成O形的嘴巴,露出了一臉壞笑。天花板也變了樣,可謂是妖魔鬼怪叢生,角落上還能看到一張張蜘蛛網,好像只要一碰到,就再也擺脫不了,成為這些“妖魔鬼怪”的盤中餐。其中最恐怖得就是那只眼睛突出,滿嘴尖牙的怪物和綠色皮膚、兇神惡煞的綠巨人。看到這些,使我不寒而栗,甚至還想到;小桔燈怎么了,難道生化感染,他們會不會也把我吃了或把我變成他們的同類啊!過了一會兒,我恍然大悟,原來這是小桔燈萬圣節的特殊活動啊!而我的人物就是與離任合影,要拍兩張。

        接受任務,我信心滿滿,飛快地開始行動。可是,我到樓下卻又緊張起來,心里像住著一只兔子那樣,手漸漸開始發抖起來。我們的隊長是陳昊同學。首先他旗開得勝,迅速找到了一位路人,開始合影,完成了任務。看到陳昊成功完成任務之后,我心里不免緊張、著急起來,心想:我絕對不能輸,要加快速度了。我的眼睛就像雷達一樣,掃視著人群。最后,我的目光落在一位年過花甲的老奶奶身上,她手上提著一個菜籃子,慈眉善目的。我想:老奶奶和藹可親的,一定不忍心拒絕我的一點小要求。做好決定之后,我準備走上前去。可是,我的腳突然有千斤重,怎么抬也抬不起來,仿佛前面有一道萬丈深淵,只要再前一步,就會掉到萬丈深淵里,粉身碎骨。于是,我只能眼巴巴地看著老奶奶一步一步從我面前走過,那時我真的是心如刀絞,仿佛到嘴里的肉跑了似的。

        下一個目標又有了,鎖定在一位抱著孩子的婦女身上。可我還是不敢邁出第一步,我看到同學大多都完成了任務,露出了喜滋滋的表情,在享受著成功的喜悅。頓時,我覺得我火燒眉毛,再不上就來不及了,可是我的心里有兩個聲音一直在爭吵著,一個聲音理直氣壯地在說:“加油!只要能邁出第一步,你就會享受到成功的喜悅。”另一個聲音卻打退堂鼓“你已經失敗過一次,那滋味好受嗎?如果下一個人再拒絕你,你就倒霉了,或許還會被別人嘲笑。”于是,我的目標決定在那婦女懷里的小孩身上,小孩的臉紅撲撲的,圓圓的腦袋惹人喜愛,最引人注目的就是圓溜溜、水靈靈的大眼睛,撲閃撲閃的,仿佛在說:“快過來呀!快過來和我合影呀!”我心里一直鼓勵自己:“加油!加油!周家丞,你能成功的,邁出第一步吧!”我終于邁開步伐,輕聲地、吞吞吐吐地問:“我……我……能和你的寶寶合張影嗎?”婦女反應過來,瞥了我一眼,滿臉懷疑地看著我。見她不相信我,我急得直跺腳,想解釋但又不知道該如何解釋。最后,那位婦女抱著孩子又三步并作兩步地走了。這一次又失敗了。

        這時,附近的同學急劇減少,我終于又有了一個目標——一位叔叔。我有禮貌地上前問:“您好,請問您能跟我一起拍個照嗎?這是我的任務,非常感謝。”那位叔叔居然同意了,我喜出望外。合完影之后,我興奮得一蹦三尺高,我終于完成任務了,耶!原來完成這個任務這么簡單,主要是看看敢不敢邁出第一步。原來這就是勝利的喜悅!天堂也不過如此嘛!

        點評:這次萬圣節,可謂是勇氣和快樂雙豐收啊。簡單的一個任務,卻充滿了挑戰,文中小作者以細膩的筆觸以及生動的語句,展示了自己“破繭”的一刻。

      萬圣節的作文 篇9

        萬圣節的清晨,周圍被迷霧籠罩著。遠遠地望去,學校就像一座“鬼城”。

        我放下望遠鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準備好的服裝塞進書包,套上校服奔出了門。

        一上午,同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說,我們的心都飛到下午的活動里去了。

        令人期待的下午終于邁著快樂的步伐來到了。在操場上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動著、吵鬧著、大笑著。萬圣節服裝秀終于開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套,頭發一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛。我不禁笑了起來,毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個選手伴著笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的,也有調皮可愛的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。

        活動結束后,同學們陸陸續續地回到教學樓里,“走樓串教室”地要糖。此時,空蕩蕩的操場上似乎還回蕩著同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……

        雖然這個萬圣節沒有像以往一樣跳“兔子舞“,沒有像以往一樣做游戲,但這小學里最后一個萬圣節,我過的真的真的很快樂。

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