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      萬圣節作文

      時間:2024-01-09 11:11:52 萬圣節 我要投稿

      萬圣節作文9篇(熱門)

        在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的萬圣節作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      萬圣節作文9篇(熱門)

      萬圣節作文 篇1

        星期五下午1點多鐘,我們全校學生在初中部舉行了第四屆萬圣節*活動。萬圣節是西方傳統的宗教節日,在萬圣節大家多要穿上自制的鬼服在街上*。

        全校老師及學生多聚集在了初中部的操場上,學生們分成三個方陣,分別為小學部、初中部和高中部。這時,國際部部長劉欣亞老師宣布*開始。一位位學生一個接著一個地*,小學部的服裝千姿百態,有小天使、花仙子、蜘蛛俠、咸蛋超人,還有韓國的傳統服裝。

        初中部的服裝更是精美,在初中部的隊伍中不僅有花仙子和天使,還有黑、白無常,老巫婆等更為恐怖的服裝。

        高中部的表演更為逼真,只見黑、白無常一蹦一跳地向前進,后面四個小鬼扛著一個棺材一步一步地向前走著,還不時撒著紙錢,讓人有一種惡魔降臨時的感覺。

        我們班的種類也很多,有無頭幽靈、美麗的艷鬼,可愛的小鬼……“哈哈!”遠處傳來一陣笑聲,原來是丁媛媛身穿“胡蘿卜”在那兒表演一個小品呢。“!”這是誰?怎么沒有頭?不會真的`是鬼吧?我用力扯他的衣服,一看,原來是沈笑儒同學裝的無頭幽靈,還真把我嚇著了。

        后來,我們又和外教進行了拔河比賽,還聽王校長講了萬圣節的意義和由來,隨后,我們在歡樂的游戲中結束了快樂的*。

      萬圣節作文 篇2

        昨天是最可怕的萬圣節,昨天是就可以嚇人的好時機也是扮一些有的沒有的'怪物。

        昨天在學校下課時我跟我的好朋友一起去跟同學或老師說不給糖就調皮。

        但我們老師就說不給功課就打人,我們就一直的笑,一到下課我們去玩球的路上看見一些小屁孩穿著怪怪的衣服,好像是要來跟我們要糖果一樣,我心想我身上又沒有糖果,就算有我也不知給誰。

        那些小屁孩偷偷的跑去我們后面跟著我們,他們突然大叫害我嚇一大跳,我想我今天一定要去拜拜,其實我們男生都忘記今天是萬圣節,我們只顧著玩躲避球,女生卻是記得萬圣節。只是她們找了別班的一起來嚇我們男生,我們走呀走女生偷偷的跟著我,女生說一二三大聲的說不給糖就調皮,男生們都被嚇了一大跳。

        我們男生當然也有嚇女生了計劃,我們男生跟著她們停了一下我們男生馬上躲了起來等了一下她們說走吧,有一位說好像快到上課了,走吧,我說快點要不然就要上課了,我們跑去女生后面嚇她們,她們說好沒差,反正今天是萬圣節,所以沒差。

        我覺得幾天是最快樂的一天了。

      萬圣節作文 篇3

        萬圣節到了,太好了!賺糖果的好時機又來了,我的腦子里有好多點子。

        我和小伙伴們找來了塑料袋,在上面挖了亮不咋圓的'洞,在其余的地方涂上顏色,在找點樹葉往上一粘,一個鬼面具就做好了。這是我們才發現,隔壁有個賣面具的,哦!早知道不做了!小明安慰我說:“沒事,說不定我們做的是最嚇人的!”

        我們嚇人的第一站——我家。我們帶我面具敲了門,媽媽開了門,對我們“哇”了一聲,我們沒嚇到人,反而被嚇了一跳,額,出師不利!

        下面我們“訪問”了鄰居,得到了許多糖。

        這次收獲頗豐!

      萬圣節作文 篇4

        十月三十一是加拿大的萬圣節。加拿大的萬圣節是怎么來的呢?每到十月三十一號,加拿大人就認為在墳墓里的鬼魂會爬出來,然后來騷擾他們,所以人們,在自己家的院子里放了許多骷髏,來驅趕鬼魂,使人間變得安寧,和平,最搞笑的是,每家每戶都有一個一個南瓜燈,有各種各樣的,還有的南瓜燈的`牙齒是牙簽的。現在的萬圣節是小孩子的節日了,小孩子把自己化妝成許多惡心的怪物,每到一家人就打開自己的小包大包然后說一句:不給糖就搗蛋,大人們就心甘情愿的給我們幾包巧克力。

        在20xx年的那一天,我的同學去別人家討糖,首先,他的爸爸開了一個巨大的豐田氣車把我們帶到了一個討糖盛地,一戶人家可以給我們兩三個糖當是下著小雨,但是再大的雨也當不過我們小孩的熱情,我們邊走邊喊口號,我突然發現外國人太熱情了,連我們都有點不好意思了,八十歲的老爺爺,滿臉皺紋,牙齒都快掉光了,從沙發上慢慢的起來,一步一步的走過來,一邊微笑一邊禮貌的給上我們幾顆糖,當是那位老爺爺笑的時候我仿佛面對的是一位二十歲的年輕小伙子,還有一位外國人,竟然在傾盆大雨里搭起來了一個小亭子,不僅給我們糖,還給了我們一杯熱騰騰的咖啡,甜在嘴里暖在心里。

        這次萬圣節,不僅讓我得到了糖,還讓我知道他們外國人是多么的熱情好客。

      萬圣節作文 篇5

        在萬圣節,孩子們穿上特殊的服裝,戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的游戲。他們敲鄰居家的門,高聲喊道:“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。假如孩子們得不到糖果,他們可能會對鄰居搞惡作劇。一些人也用橙色的大南瓜做燈,在南瓜上刻出眼睛、鼻子和尖牙的形狀,把燈放進去,燈光從眼睛、鼻子和尖牙處透出來。

        今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

        光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的.莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

        到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trick or treat!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

        這種晚會真的很有趣。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛。

      萬圣節作文 篇6

        公元前55年,羅馬人入侵英國時,把紀念果樹女神帕莫娜的果樹節習俗溶入慶豐收的活動中?藸柼厝说男履隇11月1日,它標志著冬天的開始和死神統治的開始?藸柼厝酥械奈讕熣賮砟Я笛,F在萬圣節前夜出現鬼怪、妖精、巫婆、骷髏、黑貓、面具、篝火等均出自自這一習俗。

        在萬圣節前夜,人們還講鬼故事,這一習俗也出自古代克爾特人的巫師之術。他們在高山上燃起大堆大堆的篝火,以感謝太陽神,同時也為了嚇跑惡魔。他們坐在篝火旁,邊觀看通紅的火苗,邊講述自己可怕的經歷。巫婆們也占卦算命。黑貓被認為是巫婆帶來的吉祥物,也有的認為是巫婆的化身。

        現在的萬圣節前夜習俗雖然歡快熱鬧而不枯燥無味,但卻與古代的祭鬼習俗有著緊密的聯系。孩子們穿鬼怪的服裝,戴假而具,戴巫婆帽,咬懸掛的蘋果,吃玉米糖,手提南瓜燈籠,邊走邊說:不給糖,要倒霉等,這些習俗都是早已消失的古代習俗的繼續。

        南瓜燈籠是萬圣節前夜的最重要標志,它起源于愛爾蘭。傳說是這樣的:有個叫杰克的'人很是吝嗇,被上帝趕出了天堂,但他又由于捉弄撤旦而被驅逐出地獄,罰他手提燈籠照路,永遠行走在人間。在愛爾蘭,燈籠是挖空了的大土豆和蘿卜制成的,中間點燃極細的蠟燭。同樣,不給糖,要倒霉的用語也出身愛爾蘭。那時,孩子們以Muck Olla的名義挨家挨戶乞討食品,以供萬圣節前夜的慶祝活動中食用。英格蘭兒童則在萬圣節前夜穿著別人的衣服,頭戴面具,乞討鬼魂糕。

      萬圣節作文 篇7

        昨天,我懷著一顆好奇的心去參加萬圣節化妝晚會。

        首先,我們進了第一間教室,我們玩了魔法師,魔法師幾點了?我們在往座位上跑的時候,總是會有一些瞌瞌碰碰,老師鼓勵我們,一定要做個堅強的孩子。我們又進了第二間教室,我們玩裹木乃伊的.游戲,我們隊選了楊凱杰,他太頑皮了,我們好不容易裹了半身,他一蹬“砰”的一聲紙斷了。雖然他把紙弄斷了,可是我們并沒有斥責他,而我們相互加油,我們準備裹腿的時候,別的隊已經裹完了。由于他們隊興災樂禍,紙也給斷了,把另一隊弄得哈哈大笑,他們說道:“你隊的紙很快也會斷了!惫黄淙唬硪魂牭募堃矓嗔,然后教室里突然響起了歡笑聲“Yes we are winner!我們勝利了!”最后,老師給我們發了獎品。我們進入第三間教室,隨著騎馬舞的音樂,我們歡蹦亂跳,最后我們滿頭大汗,頭上的水珠像珍珠一樣,從頭上滾到面夾上,又滾到了身上,最后到了地上。

        最后的活動,我們進行了服裝大比拼。我一進去,哇!五顏六色、奇形怪狀的服裝看得我眼花繚亂。誰也不認識誰,大家在一起狂歡。

        我現在終于知道外國人是怎樣過萬圣節的。

      萬圣節作文 篇8

        在西方國家,萬圣節可熱鬧了,有的人用電子郵箱發賀卡來祝福,有的孩子帶著一群小伙伴們在別人家們說:“不給糖就搗亂!保有的人膽小,怕鬼,躲在家里不敢出門。

        紅紅跟青青一起去黃阿姨家敲門,黃阿姨開門,一看是紅紅和青青,很奇怪的問:“這么晚了,你們還不回家睡覺?”紅紅和青青大聲地說:“不給糖就搗亂,給我們糖吃!”

        黃阿姨恍然大悟,連忙拿了幾個好吃的糖果給紅紅和青青,紅紅和青青笑了,準備去另外一個家敲門,紅紅先敲門,出來的.竟是一個怪物,怪物帶著南瓜頭,身體白白的,“鬼啊!”紅紅和青青叫道。連忙逃跑。

        青青邊跑邊看后面,小聲對紅紅說:“他跑的好快啊,我們堅持不了多久的,怎么辦?”“啊”紅紅和青青被抓到了,放開我,放開我,救命。∥疫小,還不想死。 薄皠e怕是我!

        爸爸把紅紅和青青放了下來,說道:“萬圣節快樂!對不起,紅紅、青青,說著爸爸給紅紅和青青糖果,爸爸不是有意要嚇你們的,因為今天是萬圣節。 奔t紅和青青做了個鬼臉,跑著回家,嘴里還偷偷笑呢!

        萬圣節快樂!

      萬圣節作文 篇9

        盼望已久的萬圣節終于來到了,今天就是萬圣節了,我要和我的小伙伴一起出去玩,我期望我們能玩得非常開心!

        我要出去玩了,我約了一位朋友名叫開開,我們約好去通家樂門口。到了那里,我們準備去通家樂超市二樓的童畫玩。這時我們遇見了曾子軒,我們三個就一起上了童畫。可是童畫要求人數不能超過一百人,可是已經達到一百人,不能進去了。當時,我們有點悶悶不樂。過了一會,曾子軒媽媽召集的其他小朋友也來了,我們就到每個補習班去要糖。我們先到了邦德教育要糖,到了那里,我們一窩蜂地跑了進去,曾子軒先說了一聲:“不給糖就搗蛋!庇谑谴蠹耶惪谕暤卣f:“不給糖就搗蛋。”那里的工作人員姐姐給我們拿來了很多糖,我們瘋跑上去,怕自己拿不到。我覺得我自己很幸運,因為我拿到了五顆糖。我們還在邦德教育留影了,我們留下了快樂的'一幕。我們還去了其它補習機構如藍天教育等。

        我們始終都是帶著愉快的心情去要糖的。

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