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      萬圣節作文

      時間:2024-03-24 10:11:34 萬圣節 我要投稿

      萬圣節作文實用(8篇)

        無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的萬圣節作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      萬圣節作文實用(8篇)

      萬圣節作文 篇1

        星期五晚上,我和我的同學一起去邦德過萬圣節。

        站在邦德的門口,有一個巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好似一進去就到了魔鬼的地獄。

        在里面有些同學都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

        里面最好玩的`就是餓死鬼投胎,我跟我同學玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學吃到了。她真牛!

        馬上萬圣節就要結束了,我真想再待在那里玩。

      萬圣節作文 篇2

        1、…要求通過虛構的故事來表達一種哲理。

        2、本文很好體現了…的特點深刻的主題與新穎的構思相得益彰。

        3、巧用伏筆是文章的'一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。

        4、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。

        5、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

        6、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。

        7、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。

        8、情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。

        9、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。

        10、文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益。

        11、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。

        12、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

        13、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。

        14、全文語言生動準確情節精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。

        15、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

        16、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的點晴之筆較好地凸現了文章主題。

        17、對細節傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界這是本文的成功之處。

        18、文章選材新穎…這件事鄉村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢。

        19、本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

        20、全文節奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

      萬圣節作文 篇3

        一年一度的萬圣節又到了,我懷著期待的心情一大早就來到了學校。

        我走進學校,就看見許許多多的同學穿著各種各樣的奇裝異服,有美國隊長,有巫女,有海盜,還有狼人……而我穿的.是我喜歡的野戰服裝。

        當我興高采烈地走進教室,突然,有一個穿著藍色海盜褲,戴著海盜船長帽的“海盜”撲到我面前,他舉起手里的海盜刀猛的向我砍來,我趕緊往后退了一步,并迅速地拿起我中的加特林機槍向他掃射過去,只見他連連后退,擋不住我的功擊,最終敗下陣來。這時,班主任唐老師走進教室,熱鬧非凡瞬間變得鴉雀無聲,這時,唐老師暗笑一聲,抓起一把糖果來了個“天女散花”,我們尤如一群“餓鬼”,地上的糖果很快被我們蜂擁搶光。

        大課間的時候,學校還組織了同學們在操場上跳萬圣節舞蹈,那場面像一群魔鬼在群魔亂舞。大家都玩的很嗨!

        每年的萬圣節,學校都會組織這樣的活動,讓大家愉快地度過這個節日。我真期待下一次的萬圣節!

      萬圣節作文 篇4

        動物學校舉行化裝舞會啦!這是為什么呢?原來是萬圣節呀。看,小兔子雅雅、猴子迪迪忙的不亦樂乎:發傳單、布置學校、裝飾T臺……傳單上的內容是這樣的:萬圣節,一個神秘而好玩的節日……我校在萬圣節之夜舉化裝舞會,冠軍1名,亞軍2名,季軍2名,由100名大眾評審評出,公平公正。有意參加的,請到學校教務處孔雀米婭老師那報名。舞會主持人由百靈鳥荀夢、黃鶯灀函擔任。

        夜晚,舞會開始了。動物學校布置得亮麗堂皇,“各位安靜,我校舉辦的化裝舞會重在參與,友誼第一,比賽第二!參賽選手有天璽班的蜂鳥心音、鸚鵡詩文,水系班的鴨子姬蕓、天鵝納蘭,土熙班的貓咪杰森、小狗伊蘇,萬希班的北極熊裴藜、龍羽鳯,小夕班的大象布龘、狗熊尕那,高羲班的長頸鹿比勒、梅花鹿姈茹,夢昔班的鳳凰冰冉,祺烯班的麒麟藜閔。”荀夢、灀函說。心音、詩文戴著南瓜頭,手中捧著糖果,拋給群眾;姬蕓、納蘭穿著白色的長衣飛起來,就像幽靈浮在空中;杰森、伊蘇手提南瓜燈,戴著面具;裴藜、羽鳯則拋花,像從空中飛下的陣陣花雨;比勒、姈茹打扮成老巫婆,向評審要糖;冰冉飛向天空灑下“糖果雨”;藜閔扮成鬼,向群眾“索要”糖,還說著流利的英文:“Trick or treat!Give me a sweet. Happy Halloween!”……

        比賽結果出來了:冰冉得了冠軍,“天女灑糖”得到了大眾評審的36票;藜閔、羽鳯得了亞軍,共34票;納蘭、詩文是季軍,共30票。“舞會進行到此,很高興,冠亞季都出來了!最后祝大家萬圣節快樂!!”荀夢、灀函訴說著激動的喜悅。大家高興的喊著:“Happy Halloween!”

        花錢托關系轉入“熱門”高校 有的學校一年轉入兩個班

        “高校轉學”竟形成黑色利益鏈

        湖南2名大學生各花費4萬元“托人”轉學至更好的學校,結果在轉入學校上學后卻因沒有學籍而無法拿到畢業證,如今只得在家賦閑。

        根據學生和轉學“中間人”提供的線索,記者調查揭開了高校轉學中的一些“黑色流程”。

        高校干部成轉學“中介”

        王晨(化名)原本是湖南環境保護職業技術學院20xx級的一名大學生。“家里親戚聽朋友介紹,說只要出4萬元錢,湖南財政經濟學院團委書記王興界可以包辦轉學。”20xx年高考后,在一位朋友“指點”下,王晨先報考屬于高職院校的湖南環境保護職業技術學院,然后再轉學進入屬本科學校的湖南財政經濟學院,“湖南財政經濟學院在湖南銀行、稅務等熱門用人單位中具有較高美譽,就業會好很多”。

        王晨伯父王艾(化名)說,高考錄取后,在前面提到的那位朋友陪同下,他“把4萬元錢裝在紙袋里,在一家酒店大廳當面交給了王興界。”20xx年9月,王晨接到王興界通知,來湖南財政經濟學院上課,并給她編班安排了宿舍、輔導員。但到20xx年畢業時,王晨被告知“沒有辦理學籍轉移手續”,無法參加學校的畢業考試。

        面臨同樣轉學問題的還有學生廖英(化名)。廖英的學籍直到畢業時仍在原轉出學校,狀態顯示為“休學”。

        轉學生規模驚人

        記者走訪湖南財政經濟學院并與王興界取得了聯系。對于王晨、廖英二人轉學失敗的情況,他并不否認。王興界稱,憑借在學校的影響力和人脈關系,“用同樣的方法確實幫助了一些親戚朋友的孩子成功轉學,人數記不清了”。王興界還向記者透露,以前湖南財政經濟學院每年約有2個班的名額是接受轉學學生的。

        王興界說,想要轉學首先必須要經過轉出學校和轉入學校的批準,而每個學校的“條件”不一樣,“肯定要疏通關系,轉出學校一般會要求學生繳齊剩余學年的學費,各個學校行情不一樣,交1萬到5萬元的都有。另外轉入學校也要繳納一些贊助費、手續費。”

        據了解,王晨、廖英當時每人出的4萬元錢,這中間包括了轉出、轉入學校的收費。王興界稱,“轉出學校大約是一兩萬元錢,湖南財政經濟學院對轉入學生不收費。”王興界一直否認自己收了錢,也不愿告知轉出學校里自己熟識的干部是誰。

        私人行為還是學校縱容?

        為何王晨、廖英轉學失敗?“王晨當時轉到我校后,我查詢她的資料才發現她的高考分數沒有達到我校的最低要求,而廖英可能是因為轉出學校那邊名額有限,當年別的轉學生都成功辦理了,只有廖英的被卡了。”

        “學校之前確實不清楚王晨、廖英2名學生的非法轉學、插班學習情況,現在學校紀委正對此事進行調查,調查結果出來后會向社會公布。”湖南財政經濟學院相關部門負責人告訴記者。

        但“學校毫不知情”一說引來質疑。“廖英每年都在學校教務處交了學費,還參加了期末考試、畢業考試,這到底是學校不知情,還是在撇清關系?”廖英母親說。

        一些高校老師向記者反映,原本是為人性化就讀而設置的'轉學政策,有時卻淪為一些人權力尋租的工具,也成為部分考生就讀更好學校的“跳板”。

        記者獲悉,湖南省教育廳紀檢部門已對此事立案調查,并表示結果出來后將對外公布。

        萬圣節快到了,麗都物業同夏加兒美術學校,提前組織了一個“萬圣節搗鬼”的活動。

        星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來到麗都A區。中心廣場擺放了六張大桌,六個點位,各有一個主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動。

        我選擇了畫臉譜,老師送給我一個白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準備晚上使用。繼后,我又到其它點位觀賞:泥塑、做風箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力。看到那些可怕的鬼臉裝飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。我想搗鬼活動組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!

        吃過晚飯,我再次來到了廣場上,各種各樣的裝飾品裝點著廣場:放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時,我看見一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機一動,拿起那只“血手”去拍了拍一個小朋友的肩膀,當那個小朋友的頭剛轉過一半時,突然看見了那只“血手”,頓時他瞪大了眼睛,迅速地轉過了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。

        這里有很多活動,比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡直抑制不住自己激動的心情,真想一口氣把們它玩兒個夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊每人可以領到五個圈,所以我只有五次機會。第一個圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒想到圈到了最大的一個鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個圈就拋得那么好,剩下四個,或許能次次套中。但是天上不會掉餡餅兒,結果剩下的四個圈我都沒套中。接下來,我又去把其它的活動都玩了一遍。

        我看了看表,已是晚上八點,可還沒玩兒夠呢。這時,我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經的同學顯麗。于是,我們幾個同伴來到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒想到,開門的人竟是一個保姆阿姨,門剛一開,見我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰戰兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”

        “要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。

        她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關上了門,逃回家里去了。

        結果我們什么糖果也沒討到,討到的卻是大家的一場哈哈大笑。真沒想到,她會嚇成那樣,原來,捉弄人是那么好玩兒。快樂的時光總是短暫的,轉眼間,就到了晚上八點半,我還意猶未盡。

        萬圣節真有趣、好玩兒,我喜歡萬圣節。

      萬圣節作文 篇5

        今天晚上,我要去夏恩英語學校參加“萬圣節”活動。一路上,我聽見余老師說萬圣節的由來,原來萬圣節還叫“鬼節”。

        不知不覺到了夏恩,我看見許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝,有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人,我扮成了一個蜘蛛俠。游戲開始了,大家拿著游戲券爭先恐后地去玩游戲了。一共有11個游戲,最有趣的是4號游戲。我拿起老師準備好的大撒子往上一拋,“咚”,撒子落地了,我一看,原來是“2”,我走上樓梯,敲了兩下門說了句英語,突然門開了,助教獎給了我一支鉛筆。

        最恐怖的是”鬼屋“。我們走進一個漆黑的房子,里面沒有一絲亮光。助教給我們講起了故事:“從前,有一群男孩放學回家了,但一個男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后,我們看見了男孩子們的試卷,都是零分。再往前走,大家看見了一個書包,老師讓我們去打開,但沒人敢去,老師便自己打開了,只聽“啊”的一聲尖叫,一只血淋淋的手出現在我們的面前,我們連忙閉上了眼睛,緊緊地拉住了助教的手。

        助教又叫我們往上看,更可怕的一幕出現在我們面前,一個小男孩的'尸體掛在吊扇上,血肉模糊。原來失蹤的小男孩讓電風扇卷到了天花板上,已經死去了。這時候,大家都嚇得不敢喘大氣,緊緊地靠在助教周圍。突然一陣哭聲傳來,我們一看,原來是小男孩的媽媽在傷心地哭,她背對著我們,披散著頭發。

        助教讓我們去安慰一下哭泣的媽媽,有人上去了,又聽“啊”一聲尖叫,男孩媽媽的臉一下子轉過來,露出了真面目,好象是一張黃色的臉,看上去十分恐怖。大家沒仔細看就跑了出來,連禮物都不要了。這次“萬圣節”真恐怖啊!

      萬圣節作文 篇6

        我錯過了自己最喜歡的節日——萬圣節。

        我走進教室發現旁邊有一張海報,本以為是要參加什么比賽,活動結束以后,同學跑過來跟我講起了萬圣節的.活動。我瞬間才恍惚過來自己錯過了萬圣節,沒有收到自己最喜歡的糖果。可惜,那是小學最后一次萬圣節了。

        記得以前我跟英語老師說,英語老師給我一大堆糖,跟同學比起來我是全班糖果最多的呢!好懷念。

        那次之后,我非常后悔,為什么我不先仔細地看完海報再進教室呢?這樣就不會錯過活動了,寫作業很重要,但也可以補上,可是這次萬圣節活動以后不知能不能再跟那幾位英語老師一起相聚了,唉,早知道,應該去參加了。

        如果還有一次萬圣節活動的話我一定會參加,下一次不再錯過這樣的美好時光了。

        可是,這一切都是幻想的,我己經五年級了,因為學習變忙以后也沒有時間參加了。

      萬圣節作文 篇7

        明天我們巴貝爾要舉行一個“HALLOWEEN”的節日,“HALLOWEEN”是在西方國家過的一種節日,用中文翻譯就是萬圣節。

        萬圣節在西方國家也是一個比較重要的節日。在萬圣節的晚上,孩子們要打扮成鬼去嚇人,然后再挨家挨戶地要糖吃,還要說:TRICK-OR-TREATING(不給糖就搗蛋)。如果大人不給糖,孩子們便把肥皂涂在門的把手上,……

        有些孩子還要把屋里裝扮成鬼屋,掛上假蝙蝠,裝上蜘蛛網,在墻上畫上可怕的鬼臉,令人毛骨悚然……

        老師對我們說,大家要各做一個MASK《面具》,做得最好的三男三女,明天是要去參加比賽的。老師還叫我們去買幾張彩色卡紙,用來做面具。

        我感到奇怪,去年我們也做面具,學校發的`紙,今年卻要自己去買卡紙,奇怪!

        我買了四張卡紙,準備開始做了,可就在這時,汪老師又提出了一個要求,不要有太多的血,要做得可愛些!我心里想,萬圣節做的面具不嚇人,那怎么使人害怕呢?

        算了,老師怎么說,我就照著怎么做吧!我就開始做我的MASK了。

        我剪了一個長長的臉,在臉上畫了好多花花綠綠的圖案,剪了一雙又大又可愛的眼睛,我覺得這個面具最有特色的就是它的舌頭了,我又用一塊長長的卡紙剪了個舌頭,再把它粘在面具上,使舌頭微微卷起,別人都覺得我面具的舌頭很好玩……

        去年我做的面具被選上去參加比賽,希望今年做的也能參加比賽。

      萬圣節作文 篇8

        隨著時間的流逝,今天的萬圣節已經完全沒有了宗教迷信色彩,萬圣節逐漸變得含有喜慶的意味,成了一個孩子們狂歡的節目,也是年輕人盡情享受化裝舞會的節日。象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如科學怪人、巫婆等。在這一天,大家都極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓萬圣節過得相當有趣味。

        公共場合以及居家周圍的節日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網黑蜘蛛等,這些節日的`裝點,已經少了很多駭人的鬼魅色彩,相反,讓人覺得十分俏皮和可愛。有的學生還特意去買一對南瓜或者骷髏頭的耳環來佩帶呢。

        萬圣節的服裝萬人萬相,自己動手就可以打造出很多可愛的扮相。比如說制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,別忘了扣兩個洞留出眼睛就可以啦;若是要扮演魔術師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;想要打扮成小天使,就穿上一身白衣白褲,背后綁上一對小翅膀,最后別忘記再綁一個手電筒在頭上

        總之,萬圣節已成為西方人一個很普通的季節性節日。有很多人將萬圣節看作秋的結束以及冬的到來。萬圣節一過,人們就開始期盼感恩節、圣誕節和新年的到來了。

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