萬(wàn)圣節(jié)的作文

萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇1

　　這次的萬(wàn)圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒(méi)有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬(wàn)圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開(kāi)心！

　　這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了充實(shí)與快樂(lè)。

　　今天的群魔出動(dòng)，讓我們狠狠過(guò)了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬(wàn)圣節(jié)。我要對(duì)自己說(shuō)：“小巫女陳夢(mèng)婕，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)！”耶！

　　玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門(mén)向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來(lái)越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說(shuō)要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)！”“小魔”們便一起高聲吶喊起來(lái)：“給我糖！給我糖！給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒(méi)搶到的只好灰溜溜地離開(kāi)了。回到班級(jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。

　　可惜快樂(lè)的`時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了。

　　回到班級(jí)后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)啊！

　　我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈；喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁；弄知道了更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)，真是一個(gè)難忘有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇2

　　上個(gè)周末我參加了萬(wàn)圣節(jié)Party。關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)，據(jù)說(shuō)有一座城堡，叫德古拉的城堡，它是真實(shí)存在的。相傳里面住著一位叫德古拉（也是真實(shí)存在）的人，他死了之后又復(fù)活了。大家知道德古拉食物是什么嗎？不知道吧，告訴你們是血哦！對(duì)了，德古拉就是萬(wàn)圣節(jié)里出現(xiàn)的吸血鬼啦！

　　吃完晚飯，老師們給我畫(huà)了一個(gè)非常恐怖的妝，如果當(dāng)時(shí)你在的話，肯定你也會(huì)被嚇到的。6點(diǎn)，Party準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，來(lái)了很多畫(huà)各種各樣的妝的小朋友，老師給小朋友們都分組了，我分到了T4組。老師是隊(duì)長(zhǎng)，我是副隊(duì)長(zhǎng)，我們這次的任務(wù)是去德古拉的城堡探險(xiǎn)。告訴你們一個(gè)秘密，應(yīng)為太可怕了，小隊(duì)長(zhǎng)都被嚇跑了。

　　我們帶著南瓜燈來(lái)到德古拉的第一個(gè)房間，在這個(gè)房間里，我們要把魔鬼們搶走的.糖果找到并搶回來(lái)。我們找了又找，總算找到了，但是都有魔鬼守著，魔鬼們說(shuō)：我們搶來(lái)的糖果怎么能被你們奪回去呢，休想！我們說(shuō)：我們的糖你們也敢搶，趕緊還給我們，不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Also my candy！Also my candy！我們就打了起來(lái)，最后我們勝利了！

　　就這樣我們一個(gè)房間一個(gè)房間的戰(zhàn)斗，躲避，戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)的吸血鬼們，中途有很多小朋友嚇得跑了，因?yàn)樘�可怕了，一個(gè)房間比一個(gè)房間可怕，有兩個(gè)老師還被吸血鬼咬了，不過(guò)后來(lái)我們找到了解藥，把他們救回來(lái)了。最后我們總算完成了任務(wù)。我都堅(jiān)持下來(lái)沒(méi)有逃跑哦，我勇敢吧！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇3

　　10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)前夜。那天下午，我參加了“聯(lián)大”的“走進(jìn)萬(wàn)圣節(jié)，感受萬(wàn)圣節(jié)”聯(lián)歡會(huì)。 下午四點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了聯(lián)大的303教室。首先，每個(gè)人得到一個(gè)棒棒糖。

　　我找到一個(gè)座位，一邊津津有味地吃著棒棒糖，一邊聽(tīng)一位老師介紹萬(wàn)圣節(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是美國(guó)等西方國(guó)家年年都會(huì)慶祝的秋季節(jié)日。這個(gè)節(jié)日實(shí)際不是一個(gè)真正的宗教節(jié)日，而主要是孩子們的節(jié)日。在萬(wàn)圣節(jié)這一天，人們最主要的慶祝方式是：1、制作南瓜燈。2、孩子們提著袋子挨家挨戶串門(mén)，說(shuō)：“trick or treat，money or eat。”意思是：不款待就搗亂，給錢(qián)還是吃的！ 于是大人們就會(huì)把準(zhǔn)備好的零用錢(qián)或糖果放在他們的口袋里。“今天我們就來(lái)體驗(yàn)一下，好不好？”老師問(wèn)。“好！”同學(xué)們都開(kāi)心得叫了起來(lái)。 體驗(yàn)完“要糖果”，我們又在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)可愛(ài)的面具。最后進(jìn)行最重要的一項(xiàng)：制作Jack—o"—lantern（南瓜燈）。

　　老師給每人發(fā)了一個(gè)桔黃色的小南瓜，然后由外教帶領(lǐng)我們制作。 我先用鉛筆在小南瓜上畫(huà)出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我畫(huà)的是可愛(ài)型的，咧著嘴巴在哈哈大笑，還有一雙瞇成一條線的眼睛。形狀畫(huà)好了，就開(kāi)始刻南瓜了。我用刻刀對(duì)著眼睛的輪廓一刀扎了下去，可是因?yàn)槟瞎咸�硬了，沒(méi)有扎透。抱歉，小南瓜，我于是把刀從南瓜“肚子”里拔出來(lái)，然后瞄準(zhǔn)好位置，使出全身力氣，這回終于扎透了。沿著畫(huà)好的.輪廓扎幾刀，用力一拔，眼睛部分就掏空了。按照這樣的方法，我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。

　　唉，只是南瓜太堅(jiān)硬了，我有次差點(diǎn)扎住手，看來(lái)制作南瓜燈真是不容易啊！

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的精心打磨雕刻，我的南瓜燈終于完成了。它看上去很開(kāi)心，好像在感謝我“創(chuàng)造”了它呢！ 老師給每人發(fā)了一根小蠟燭，我把蠟燭點(diǎn)燃，放進(jìn)小南瓜被掏空的“肚子”了，桔黃色的溫暖燈光立刻照亮了小南瓜。呵呵，好像冰心筆下的“小桔燈”啊！ 忽然，教室的燈被關(guān)滅了，黑暗中無(wú)數(shù)“南瓜小妖怪”在沖我們微笑，我們也開(kāi)心地笑起來(lái)！

　　聚會(huì)結(jié)束了，我捧著暖暖的南瓜燈回家了，好興奮！這是我第一次體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)，而親手做的南瓜燈是我在萬(wàn)圣節(jié)收到的最珍貴最美麗的禮物。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇4

　　萬(wàn)圣節(jié)？在我們中國(guó)人的腦子里可能沒(méi)有多大的印象，可是在西方國(guó)家是家喻戶曉的節(jié)日。10月30日，我有幸去參加這一次的晚會(huì)。

　　來(lái)到育紅小學(xué)，我們先到門(mén)口拿了一張過(guò)關(guān)卡片。接著，我們就開(kāi)始去參加了各項(xiàng)活動(dòng)。過(guò)關(guān)卡上的活動(dòng)有很多，有吹乒乓球，鐵人三項(xiàng)游戲，發(fā)口令游戲，咬蘋(píng)果游戲，做南瓜燈與鬼屋探險(xiǎn)等游戲。其中，令我感受最深的就是吹乒乓球與鐵人三項(xiàng)游戲了。

　　首先，我們來(lái)到第一項(xiàng)活動(dòng)——吹乒乓球。一開(kāi)始，我看到這個(gè)名字，就感到很奇怪：咦，吹乒乓球？怎么吹啊？那不成要用嘴巴吹飽乒乓球的“肚子”？“香香，輕點(diǎn)吹，那樣就很容易吹過(guò)去的。注意，吹的時(shí)候不要太使勁了！”腦子里直閃現(xiàn)著媽媽說(shuō)的那幾句話。于是，我跟著說(shuō)的話一樣，吹的時(shí)候有如一片羽毛輕輕地?fù)崦�自己的臉頰一樣輕。可是，盡管這么輕，這么柔，又有什么用呢？相反，吹的力氣越輕，那個(gè)乒乓球就越野蠻了，它在盤(pán)子里輕輕的'飄著，好像它想過(guò)去就過(guò)去，不想過(guò)去就乖乖的躺在盤(pán)子里一動(dòng)不動(dòng)，這使我十分惱火。于是，我便猛地一下吹過(guò)去。這時(shí)，令人意想不到的事情到來(lái)了，在我吹的那一刻，乒乓球似乎控制不住自己一樣，被我吹得一下子從第一個(gè)盤(pán)子跳到第三個(gè)盤(pán)子，爽極了，也令我少吹了一口氣，就這樣，我成功吹過(guò)了兩個(gè)乒乓球。

　　接下來(lái)就是靠耐力的鐵人三項(xiàng)了。開(kāi)始，我與第一項(xiàng)活動(dòng)一樣，認(rèn)為自己百分之一百能通關(guān)，但是，這個(gè)關(guān)卡對(duì)我來(lái)說(shuō)出奇得難，它需要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的耐力才能通關(guān)。比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，我使勁地喝下一杯沒(méi)有味道的白水。接下來(lái)，我就圍著椅子轉(zhuǎn)了5、6個(gè)圈之后，就迎來(lái)了最困難的一關(guān)——吹氣球，直到吧氣球吹破為止。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)忐忑不安，怕氣球吹破時(shí)弄痛了我，或者把我的耳朵震聾了，于是，我便想再次做一個(gè)“逃兵”。但當(dāng)我正要跑時(shí)，我又放棄了。因?yàn)槲艺J(rèn)為要是就這樣跑的話，那么我這一關(guān)又等于白過(guò)了，也許，我永遠(yuǎn)也過(guò)不了了。想到這里，我便拿起一個(gè)泡泡，使勁、用力的吹著，直到吹爆為止。正當(dāng)我的泡泡大的嚇人時(shí)，我耳旁又響出一陣聲音來(lái)：“加油，還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就好了，加油，快爆了！”聽(tīng)到這里，我使勁一吹，“啪~~”隨著一聲響聲，我的氣球爆炸了。這時(shí)，我心里無(wú)比的高興，認(rèn)為我自己通過(guò)了里面最難的一關(guān)了。媽媽也在旁邊說(shuō)我太棒了！

　　快樂(lè)的時(shí)間總會(huì)過(guò)去，萬(wàn)圣節(jié)也不例外。雖然這次萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間短暫，但我對(duì)各式各樣的活動(dòng)充滿了好感，還收獲到了不少的知識(shí)。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇5

　　今天晚上，我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。

　　到了SM，我們到麥當(dāng)勞旁邊集合，在麥當(dāng)勞旁邊，我看到了很多我們班上的同學(xué)。他們都戴著面具，好恐怖!過(guò)了一會(huì)兒，活動(dòng)開(kāi)始了，雯越媽告訴我們，只要哪家店上有掛南瓜，就可以討糖。我們先來(lái)到一家有掛南瓜的.店里面，我對(duì)店里阿姨說(shuō)了一聲：“不給糖，就搗蛋。”阿姨就給我和圣昀一顆糖，我們倆開(kāi)心極了!我們又去了另一家店，這一次，輪到陳圣昀說(shuō)了，“不給糖，就搗蛋。”這時(shí)，我們遇見(jiàn)了我的同學(xué)小曼。于是，她就和我們一起討糖果......

　　一樓都討完啦。于是，我們來(lái)到二樓繼續(xù)討糖游戲。

　　到了二樓，我們來(lái)到第一家店，讓我們沒(méi)想到的是，沒(méi)等我們說(shuō)完：“不給糖就搗蛋。”那位阿姨竟然說(shuō)：“你們搗蛋吧。”當(dāng)時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來(lái)，這家店的糖果已經(jīng)沒(méi)有了......就這樣，二樓的好多家都沒(méi)有討到糖果。雖然，我們討到糖果很少，但是，我們依然很開(kāi)心。快九點(diǎn)了，我們?cè)邴湲?dāng)勞吃了個(gè)冰淇淋，才依依不舍地回家了。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇6

　　10·31日我們五年級(jí)5班利用中午休息和外語(yǔ)自修課的時(shí)間開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的萬(wàn)圣節(jié)游藝活動(dòng)。大概是想快點(diǎn)參加活動(dòng)，這天的中飯似乎比平時(shí)吃得快了很多，不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)迫不及待的站在了教室門(mén)口。同學(xué)們穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服飾，有女巫，仙女，忍者，蝙蝠俠，公主還有王子，由義工家長(zhǎng)們帶領(lǐng)著來(lái)到了操場(chǎng)。我們這些可愛(ài)的家長(zhǎng)們已經(jīng)早早的把操場(chǎng)布置好了，每個(gè)活動(dòng)分別劃分好了位置，有我們喜歡的“足球小射手”“跳房子”和“萬(wàn)圣節(jié)轉(zhuǎn)圈”。

　　大家手拉手唱著萬(wàn)圣節(jié)歌曲圍成一圈邊唱邊跳，家長(zhǎng)們紛紛舉起了相機(jī)捕捉每一個(gè)精彩的瞬間。特別是“跳房子”每一個(gè)小房子都貼著一個(gè)我們學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，家長(zhǎng)義工說(shuō)一個(gè)單詞我們就跳到相對(duì)應(yīng)的方格內(nèi)，每個(gè)同學(xué)們都踴躍報(bào)名參加，能正確跳出房子的同學(xué)都拿到了一份小禮物，既玩了游戲又學(xué)到了知識(shí)，小伙伴們開(kāi)心極了，有的同學(xué)還玩了好幾遍！那邊足球小射手也同樣排起了長(zhǎng)隊(duì)，同學(xué)們一個(gè)當(dāng)射手一個(gè)當(dāng)守門(mén)員，你來(lái)我往，個(gè)個(gè)都象小球星！也許是我們活動(dòng)太精彩了，好多其他班的小朋友也參與到我們游戲的隊(duì)伍中，偌大的`一個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧！活動(dòng)的高潮是由我們的班主任李老師和英語(yǔ)老師Nancy老師為我們每位同學(xué)分發(fā)萬(wàn)圣節(jié)禮物，有南瓜徽章，萬(wàn)圣節(jié)手鐲還有糖果巧克力，真是太豐富了。一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！大家都意猶未盡，期盼著下一次的歡聚！

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇7

　　萬(wàn)圣節(jié)定在每年的十一月一日，稱為AllSaints'—Day。舊名叫作Hallowmas，不過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的同根詞Halloween更為響亮萬(wàn)圣節(jié)，一直沿用到現(xiàn)在，意思是萬(wàn)圣節(jié)前夜，即十月三十一日夜晚。大約公元前五世紀(jì)，愛(ài)爾蘭凱爾特人開(kāi)始在每年的十月三十一日，也就是夏季結(jié)束的時(shí)候慶祝他們的萬(wàn)圣節(jié)，表達(dá)對(duì)豐收的喜悅以及對(duì)太陽(yáng)的膜拜。有趣的是，凱爾特人有一個(gè)類似佛教輪回轉(zhuǎn)世的萬(wàn)圣節(jié)說(shuō)法，他們認(rèn)為在新年舊歲交接的時(shí)刻，也就是十月三十一日夜晚，鬼魂會(huì)現(xiàn)身陽(yáng)世，尋找替身以獲得新生。萬(wàn)圣節(jié)凱爾特人不采用拜祭灶王爺，請(qǐng)他老人家上天言好事的做法，而是用一種“以夷制夷”的嚴(yán)厲手段來(lái)對(duì)付鬼魂。為了擺脫鬼魂的糾纏，萬(wàn)圣節(jié)這天晚上人們會(huì)把家里的`爐火滅掉，營(yíng)造一個(gè)寒冷陰森的環(huán)境，并把自己打扮成鬼怪的模樣，大聲怪叫。即便嚇不走鬼魂，也要讓鬼魂分不清誰(shuí)是活人、誰(shuí)是鬼魂，從而無(wú)法找到替身。

　　這么恐怖的萬(wàn)圣節(jié)演變到今天，竟成了一個(gè)最令人開(kāi)心的萬(wàn)圣節(jié)，歷史又跟我們開(kāi)了一個(gè)善意的玩笑。這一天是一年之中，國(guó)外小孩子最興奮的一天。萬(wàn)圣節(jié)早上孩子去上學(xué)的時(shí)候，就拿了服飾和糖果，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的萬(wàn)圣節(jié)聚會(huì)。孩子們自己動(dòng)手布置會(huì)場(chǎng)，裝飾環(huán)境。桔色、黑色和白色是萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)的裝飾主調(diào)。萬(wàn)圣節(jié)中桔色的南瓜燈籠、黑色的貓、蜘蛛和女巫、白色的蜘蛛網(wǎng)和骷髏都是必不可少的角色。萬(wàn)圣節(jié)孩子們裝扮成女巫和海盜，在朦朧的桔黃色燈光下表演萬(wàn)圣節(jié)玩游戲。最流行的萬(wàn)圣節(jié)游戲是“咬蘋(píng)果”。蘋(píng)果或者懸掛在空中，或者飄浮在裝滿水的盆子里，孩子們則在不許用手幫忙的條件下用嘴去咬蘋(píng)果，誰(shuí)先咬到，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目大概可以追溯到羅馬人用果仁和蘋(píng)果來(lái)慶祝豐收的習(xí)俗。

萬(wàn)圣節(jié)的作文 篇8

　　“給糖，不給糖就搗蛋。”一上校車(chē)，星穎就伸出雙手問(wèn)我要糖。“你不說(shuō)我都忘了今天是萬(wàn)圣節(jié)，放學(xué)的時(shí)候再給你好吧？”我說(shuō)。“好吧！一定要記得噢！我要蘋(píng)果味的棒棒糖。”星穎說(shuō)。“好啦好啦！我知道了。一定不會(huì)忘記的。”我說(shuō)。

　　萬(wàn)圣節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日，是外國(guó)的，但是呢！中國(guó)也有很多人過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，無(wú)非就是要糖擺了，并不想外國(guó)人那么熱鬧，他們晚上肯定很有趣，穿著奇裝異服走在大街上，挨家挨戶地問(wèn)糖。想想就很有趣，中國(guó)也有一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)就好了。

　　來(lái)到學(xué)校，剛坐下，同桌就來(lái)問(wèn)我要糖。“我的糖呢？”“我現(xiàn)在沒(méi)糖，中午的時(shí)候再給你吧。”我吐吐舌頭。下課了，到處都能聽(tīng)見(jiàn)要糖果的聲音。“我的糖呢？”“把糖交出來(lái)，不給我們，我們就搗蛋。”“我的糖呢？記得要給我噢！”上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)的.第一句話就是“同學(xué)們，我的糖果呢？”接著全班就亂哄哄的。“老師，諾，給你糖。”“老師，你比我們大唉，不應(yīng)該是你給我們糖嗎？”“老師，來(lái)來(lái)來(lái)，給你三顆糖。”緊接著老師收到了很多糖，有棒棒糖，泡泡糖……我也送了一顆，嘿嘿，那一顆還是某一個(gè)同學(xué)給我的呢！“哇！同學(xué)們，你們太熱情了，我吃那么多糖會(huì)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙啊？”老師說(shuō)。“老師，你不吃可以給我們吃。”“老師，你可以給你的孩子吃。”“老師，你可以分給辦公室里的其他老師啊！”各組回答讓老師不知所措。“好啦！這些糖以后就獎(jiǎng)勵(lì)那些做作業(yè)好的人吧！同學(xué)們，今天是萬(wàn)圣節(jié)，不要吃太多糖噢！不然會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”老師提醒道。“知道了。”全班齊聲回答。“好啦！不說(shuō)啦！開(kāi)始上課啦，來(lái)，翻開(kāi)書(shū)本65頁(yè)……”

　　下課啦！小賣(mài)部擠滿了人，很多糖都被搶光。我買(mǎi)了五顆棒棒糖，嘿嘿兩顆送同學(xué)，三顆送車(chē)上的朋友。“諾，給你，答應(yīng)你的。”我扔給同桌一顆棒棒糖。我還撈到了三顆棒棒糖，哈哈，我只吃一顆，其他的都送車(chē)上的那些小朋友了。吃糖多對(duì)牙齒不好，要少吃哦！

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