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      萬圣節(jié)作文

      時(shí)間:2024-08-17 18:27:02 萬圣節(jié) 我要投稿

      萬圣節(jié)作文匯編(7篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      萬圣節(jié)作文匯編(7篇)

      萬圣節(jié)作文 篇1

        “啦!啦!啦!萬圣節(jié)到啦!萬圣節(jié)到啦!”誰著這句話我上了路。

        我來到了學(xué)校,換上了萬圣節(jié)的服裝,在教室里瞧瞧這是誰,瞧瞧那是誰,可真難猜,一個(gè)個(gè)怪模怪樣的`,放眼望去,全是黑壓壓的一片。

        我們來到操場(chǎng),樣子還真多,有白雪公主、蜘蛛俠、哈利波特、船長(zhǎng)……節(jié)目開始了,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)服裝秀,他們?nèi)宄扇旱纳蠄?chǎng),看著看著,突然看見一個(gè)馬里奧,我們互相問著:“咦?那個(gè)是誰啊?”我們走過去一看,原來是科學(xué)錢老師啊,我們哈哈大笑!

        到了中午,我們舉行了“Trick or treat”活動(dòng)要來的糖雖然不多,但是很快樂,也很有趣,整個(gè)學(xué)校充滿了歡樂、樂趣!

        下午,一場(chǎng)“跳蚤市場(chǎng)”讓一次募捐變得好玩,不出校門就可以買到自己想要的東西,而我們班個(gè)個(gè)都像個(gè)鼎鼎大名的廚師,賣出一盤盤水果沙拉、一盒盒壽司、一袋袋餅干,真是聽著口水都流了下來,這次“跳蚤市場(chǎng)”真好玩!

        真是一次開心的活動(dòng)!真希望再來一次這樣的活動(dòng)啊!

      萬圣節(jié)作文 篇2

        中午放學(xué)后,我坐著班車高高興興地回了家,一路上都在嘻嘻哈哈,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓佑晒趤唽W(xué)校舉行的萬圣節(jié)晚會(huì)!

        晚上6點(diǎn),我戴著自己喜歡的面具來到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標(biāo)志,我來到了C教室。剛要進(jìn)去,突然發(fā)現(xiàn)教室門上寫著:“鬼窟(哭)狼壕(嚎)”,我嚇了一跳,轉(zhuǎn)身想走,閆老師拉住了我,說:“Vicky,這只是為了好玩。”我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。

        教室布置得又恐怖又漂亮,墻壁上貼滿了黑色的剪紙蝙蝠,天花板上掛著一根根線,線的一端拴著一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒,上面畫著可怕的鬼臉,有的.擠眉弄眼,有的沖著我伸舌頭。連空調(diào)上都貼著一個(gè)黑色的鬼骷髏。

        小朋友們都到齊了,他們的穿著也很好玩。有的披著長(zhǎng)斗篷,有的戴著上面畫著骷髏的尖頂帽,樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著一個(gè)鼻子很長(zhǎng)、有眼遮的大怪物面具,非常嚇人,好多同學(xué)都嚇壞了,我的同學(xué)Sally都嚇哭了!

      萬圣節(jié)作文 篇3

        每年11月1日是西方的萬圣節(jié),10月31日是萬圣夜。今年,京城不少幼兒園、早教班的學(xué)生和家長(zhǎng)都接到了家庭作業(yè)——做一盞南瓜燈。記者發(fā)現(xiàn),部分超市內(nèi)賣相好、橙黃色的南瓜已被搶購(gòu)一空。

        京城各大超市紛紛抓住萬圣節(jié)商機(jī),開設(shè)玩具、裝飾品、服裝等集中展示專柜。塑料南瓜燈、披風(fēng)、尖尖的帽子……最大的亮點(diǎn)是南瓜促銷專柜,金南瓜、青南瓜、圓南瓜、長(zhǎng)南瓜等不同種類的南瓜,售價(jià)從每個(gè)幾元到數(shù)百元不等。

        近日,在微博上秀南瓜燈作品的家長(zhǎng)特別多,并大多表示這是奉命幫孩子完成的家庭作業(yè)。家住回龍觀的吳先生告訴記者,全家總動(dòng)員為3歲兒子的幼兒園家庭作業(yè)忙碌。孩子姥姥一早就去家附近的物美超市買南瓜。姥姥買了一個(gè)個(gè)頭最小的南瓜,這樣3歲的'孩子才拿得動(dòng)。吳先生說:幸虧去得早,橙黃色、表皮光滑、個(gè)頭適合的南瓜都被搶購(gòu)一空,其他孩子的家長(zhǎng)說去晚了好的都挑沒了。

        在天意、萬通等小商品批發(fā)市場(chǎng),各種黑色、橙色的萬圣節(jié)主色調(diào)產(chǎn)品頗為惹眼。賣玩具的攤主郭女士說,最近鬼怪面具銷量不錯(cuò),此外今年的南瓜服、小惡魔黑色披肩、骷髏骨架衣服都賣得不錯(cuò)。

      萬圣節(jié)作文 篇4

        星期五晚上,我和我的同學(xué)一起去邦德過萬圣節(jié)。

        站在邦德的門口,有一個(gè)巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進(jìn)去就到了魔鬼的`地獄。

        在里面有些同學(xué)都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

        里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學(xué)玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉(zhuǎn)三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學(xué)吃到了。她真牛!

        馬上萬圣節(jié)就要結(jié)束了,我真想再待在那里玩。

      萬圣節(jié)作文 篇5

        今天,我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,因?yàn)椋裉焓侨f圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,在每年的10月31日是萬圣夜,11月1日是萬圣節(jié),每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時(shí),西方的小朋友們就會(huì)迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,帶上五顏六色的面具。萬圣節(jié)有兩個(gè)特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈,”“不給糖就搗蛋。”

        我們這節(jié)課,還要和家長(zhǎng)們一起做杰克燈,和學(xué)三個(gè)新單詞。讓家長(zhǎng)們知道我們學(xué)英語不簡(jiǎn)單,讓我們知道家長(zhǎng)給我們做飯很辛苦的。看是學(xué)單詞了,我們都學(xué)了糖果、萬圣節(jié)、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真,家長(zhǎng)們學(xué)得更認(rèn)真。

        接下來,我們高興得不得了,因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅恕N覀冞要進(jìn)行比賽,看哪一個(gè)組做的最快最好,老師說:“現(xiàn)在開始”。

        我首先在南瓜的`頂部畫了一個(gè)圓,然后,我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,做燈蓋。我又拿了一個(gè)勺子,把里面挖空,這是用來放蠟燭,接著,我在瓜上畫了兩個(gè)棱形的眼睛和一個(gè)三角形的大鼻子,一個(gè)大嘴,尖尖的牙。我和弟弟試著自己挖,可怎么也挖不動(dòng),“別傷了你們的手”,我來幫忙,奶奶說,啊!我們終于挖完了,我們看著南瓜燈特別快樂!

        我倆點(diǎn)好蠟燭,慢慢的放在南瓜燈里,哇,太漂亮了!我喜歡這個(gè)南瓜燈。

        我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來,我還要吃糖果,做南瓜燈,我喜歡萬圣節(jié)!

      萬圣節(jié)作文 篇6

        星期六,我又來到了外教英語班學(xué)習(xí)。啊!今天老師怎么打扮成鬼一樣,老師有點(diǎn)嚇人。后來我才明白,今天是萬圣節(jié),萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜所以也叫“鬼節(jié)”。

        開始上課了。我心里有些害怕。我看見遲到的'同學(xué)都被老師嚇了一跳并且攔住了他們,這時(shí)我心里更加害怕了。想:“如果老師問我題目,我回答不出來,那我也不是被老師嚇唬了嗎?”老師先讓我們說說英語單詞,幸好我沒有錯(cuò)。有很多同學(xué)坐立不安,又被“鬼”給嚇唬了!下一個(gè)環(huán)節(jié)是做杰克燈,老師千辛萬苦地把杰克燈做了出來。老師讓一個(gè)男孩拿著杰克燈,另外兩個(gè)戴著魔鬼帽,其他幾個(gè)人做出一個(gè)恐怖的樣子,然后排好隊(duì)伍跟老師拍了一張照片,留作紀(jì)念。

        回到家里,我也想慶祝一下萬圣節(jié)。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛,做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一只蠟燭,把她點(diǎn)燃,人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。

        萬圣節(jié)以前是個(gè)鬧鬼的日子,現(xiàn)在是個(gè)開心的日子。

      萬圣節(jié)作文 篇7

        今天是萬圣節(jié),老師宣布在中午開展萬圣節(jié)活動(dòng)。

        這一天上午,同學(xué)們都顯得異常興奮。他們每個(gè)人都去向別的小朋友要糖。其中有一個(gè)同學(xué)讓大家隨便拿。大家就一起擁向她,去要糖。

        中午吃過飯,同學(xué)們都戴上各種各樣的面具,穿上奇裝異服,披上萬圣節(jié)的斗篷,拿上萬圣節(jié)的南瓜燈。你看那個(gè)女孩打扮得多像一個(gè)女巫呀!她穿著女巫的服裝,戴著女巫的'帽子。我和幾個(gè)同學(xué)猜來猜去也猜不到她是誰。這時(shí),一個(gè)同學(xué)竄到她身后,把她的面具摘了下來。我一看,原來是丁嘉容呀!你再看另外一個(gè)男孩穿得多像一個(gè)海盜呀!他披著海盜的斗篷,戴著海盜的墨鏡和帽子……同學(xué)們打扮好了,只等老師的口令了。

        老師一聲令下,同學(xué)們都沖向一間教室去要糖。我和另外幾個(gè)同學(xué)圍住一個(gè)小朋友要糖,如果那個(gè)小朋友有糖不給,我們就不走。有一次,我太興奮了竟然跟一個(gè)小朋友要了兩次。那個(gè)小朋友生氣地說:“我不是給你了嗎?”我趕緊說:“哦,對(duì)不起啦!”便向別的小朋友要糖了。我們一連去了好幾個(gè)班級(jí),其中我在一個(gè)班級(jí)竟然要個(gè)兩個(gè)棒棒糖呢!

        萬圣節(jié)真快樂呀!

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